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人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) (期末)測(cè)試套卷I 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)15分)1、看拼音,寫詞語(yǔ)2、一、看拼音寫詞語(yǔ)3、看拼音寫詞語(yǔ) 二、作文詞語(yǔ)組合部分(5分)1、形近字組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共32)1、按要求寫句子2、給說(shuō)法正確的句子打“”錯(cuò)誤的打“”3、“恨壞人壞事就像痛恨仇敵一樣”,我讀到這句話時(shí),馬上想到了一個(gè)成語(yǔ)4、照樣子選出各組中加點(diǎn)字意思相同的兩個(gè)詞語(yǔ),把序號(hào)寫在括號(hào)里5、句段集錦6、根據(jù)課文內(nèi)容填空7、句段集錦8、回顧課本中精彩的句段,填空 四、閱讀與理解(10分)1、閱讀理解運(yùn)用匆匆片段去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是-洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1讀上面這段話,你領(lǐng)悟到該段采用了哪些表達(dá)方法? 2日子是怎樣在不知不覺中消逝的?請(qǐng)寫出來(lái)。 3讀上面這段話,假設(shè)你是老師,你將向?qū)W生提出一個(gè)什么樣的有意義的問題?并希望學(xué)生怎么回答?問題: 答: 4讀這段話,你有什么
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