三合鄉(xiāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案.docx

三合鄉(xiāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案三合鄉(xiāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)中央、省、市、縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的部署要求，全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從XX年9月初開始，到XX年2月基本結(jié)束。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有計(jì)劃、按步驟穩(wěn)步推進(jìn)、取得實(shí)效，按照縣委發(fā)關(guān)于中共林甸縣關(guān)于開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案的通知，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定本實(shí)施方案。（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”）一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，以“科學(xué)謀劃抓機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)促發(fā)展”為活動(dòng)主題，以“十新”活動(dòng)為實(shí)踐載體，組織全鄉(xiāng)黨員干部普遍進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，切實(shí)解決黨組織和黨員在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷和一系列決策部署上來(lái)，進(jìn)一步動(dòng)員人民群眾投身科學(xué)發(fā)展偉大實(shí)踐，最大限度地把農(nóng)村發(fā)展的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，形成全民攜手共建穩(wěn)定和諧的“中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)”的強(qiáng)大合力。二、參學(xué)范圍和時(shí)間安排全鄉(xiāng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要有鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、12各行政村一個(gè)漁場(chǎng)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院、中學(xué)、中心小學(xué)、信用社、供銷社等，共2個(gè)黨總支18個(gè)黨支部，662名黨員。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)直單位從XX年9月開始至XX年2月基本結(jié)束，中小學(xué)從XX年9月開始至12月底基本結(jié)束，村和新經(jīng)濟(jì)組織集中活動(dòng)時(shí)間從XX年11月開始至XX年2月基本結(jié)束。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和基層單位黨員負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，相關(guān)單位全體黨員參加。三、目標(biāo)要求深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要牢牢把握“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求”，圍繞“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo)，緊緊抓住解決影響和制約我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的突出問(wèn)題這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)際工作、體制機(jī)制等層面解決實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。具體達(dá)到以下五個(gè)目標(biāo)：一是樹牢科學(xué)發(fā)展理念。進(jìn)一步加深廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，努力轉(zhuǎn)變影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念、方式方法、體制機(jī)制，在要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。面對(duì)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的新形勢(shì)、新要求，著眼大局，科學(xué)判斷林甸經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的任務(wù)、壓力、優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，破除不利于改革創(chuàng)新的思想障礙，著力轉(zhuǎn)變影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念和方式方法，全面增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí)和推進(jìn)林甸經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的責(zé)任感和自信心。二是增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，推進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展的理念，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解發(fā)展難題的能力；提高多謀善斷、科學(xué)決策的能力；提高把握全局、尊重規(guī)律的能力；提高突破瓶頸、攻堅(jiān)克難的能力；提高強(qiáng)力推進(jìn)、抓好落實(shí)的能力；提高知人善任、選人用人的能力；提高應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、處理復(fù)雜問(wèn)題和保持社會(huì)穩(wěn)定等方面的能力。三是提升科學(xué)發(fā)展水平。進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，振奮精神，堅(jiān)定加快科學(xué)發(fā)展的信心和決心；進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任感，克服私心雜念，在加快發(fā)展中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)；進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，千方百計(jì)為發(fā)展服務(wù)，為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)；進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效；進(jìn)一步強(qiáng)化形象意識(shí)，始終牢記黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的要求，始終牢記清正廉潔的各項(xiàng)規(guī)定，在人民群眾中樹立起黨員干部的良好形象，把廣大人民群眾團(tuán)結(jié)和凝聚起來(lái)，匯聚成推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的強(qiáng)大力量。四是解決突出問(wèn)題。著力研究解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、影響和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題、解決乳業(yè)安全、泥草房改造、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等一系列熱點(diǎn)問(wèn)題，著重解決農(nóng)村低保擴(kuò)面、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、農(nóng)村環(huán)境整治等一系列難點(diǎn)問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，切實(shí)把解決具體問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改，將解決問(wèn)題貫徹這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的始終。著重解決道路、灌溉、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等一系列重點(diǎn)問(wèn)題，著重通過(guò)逐步解決這些突出問(wèn)題，讓農(nóng)民群眾切實(shí)看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所帶來(lái)的成效五是建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真分析研究制度建設(shè)問(wèn)題，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)，出臺(tái)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策法規(guī)和符合科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度，切實(shí)解決制度缺失和體制障礙等突出問(wèn)題，逐步形成保障科學(xué)發(fā)展的制度體系和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，在普遍做好促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作的同時(shí)，不同單位要結(jié)合實(shí)際確定各自的具體目標(biāo)任務(wù)和工作著力點(diǎn)。村級(jí)黨組織要緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，以深化“雙公開雙承諾雙評(píng)議”活動(dòng)和開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)做群眾滿意村干部，創(chuàng)一流黨員隊(duì)伍、創(chuàng)五好示范村”為重點(diǎn)，深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、拓展“雙培雙帶”工程，全面加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)，著力增強(qiáng)黨組織及黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。推行黨員設(shè)崗定責(zé)，健全管理機(jī)制，完善服務(wù)功能，著力提高黨組織及黨員干部化解矛盾、服務(wù)群眾的能力。中學(xué)、中心小學(xué)要緊緊圍繞辦人民滿意教育，以開展“爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)模范、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，爭(zhēng)創(chuàng)管理標(biāo)兵、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”活動(dòng)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮黨組織在推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，著力提高教育教學(xué)和管理水平。衛(wèi)生院要緊緊圍繞保障人民群眾健康，以開展“抓改革、強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，提供人民滿意的健康服務(wù)”活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮黨組織在本單位履行職責(zé)中的政治核心作用，著力加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、改善醫(yī)療條件、提高診療水平、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。在流動(dòng)黨員中開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”主題活動(dòng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)，并鼓勵(lì)引導(dǎo)外出務(wù)工人員積極投身公益事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。四、基本原則全鄉(xiāng)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要把握以下原則：一是堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線，更加符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合自然規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。二是突出實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，緊密結(jié)合本村本單位實(shí)際，確定活動(dòng)的實(shí)踐載體。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大的一系列重大部署結(jié)合起來(lái)，與總結(jié)本村本單位科學(xué)發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。三是貫徹群眾路線。充分發(fā)揚(yáng)民主，吸收群眾全程參與，認(rèn)真聽取群眾意見和建議，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，努力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，把群眾滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。四是正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步明確努力方向。查找和剖析問(wèn)題既要嚴(yán)格要求，又不搞人人過(guò)關(guān)，注意保護(hù)黨員干部群眾的發(fā)展積極性。五是注重分類指導(dǎo)。參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位類型多，黨組織情況差異較大；黨員數(shù)量多，年齡結(jié)構(gòu)、行業(yè)分布、職業(yè)構(gòu)成、文化程度多樣。開展活動(dòng)時(shí)，要在堅(jiān)持中央和省、市、縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求的前提下，根據(jù)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位和基層黨組織實(shí)際，靈活安排活動(dòng)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重通俗易懂，在學(xué)習(xí)方式上注重喜聞樂(lè)見，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)符合實(shí)際。要針對(duì)不同類型單位，分別找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)著力點(diǎn)，針對(duì)不同行業(yè)、不同群體黨員特點(diǎn)，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，注意保護(hù)廣大黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。五、需要解決的問(wèn)題開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重在取得實(shí)效。要緊密聯(lián)系本部門、本單位實(shí)際，突出解決以下四個(gè)方面問(wèn)題：一是要解決黨員干部思想觀念方面存在的問(wèn)題。著力解決一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求理解不夠全面、不夠系統(tǒng)、不夠深入，缺乏開拓創(chuàng)新精神，影響科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)的問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，樹立四種新理念。即：從小富即安心理中解放出來(lái)，樹立爭(zhēng)先發(fā)展理念；從固步自封的狀態(tài)中解放出來(lái)，樹立開放發(fā)展理念；從畏難求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來(lái)，樹立敢于發(fā)展理念；從單純追求經(jīng)濟(jì)效益的思維中解放出來(lái)，樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展理念。培養(yǎng)和樹立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的戰(zhàn)略眼光、超前思維和創(chuàng)業(yè)魄力，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。二是要解決發(fā)展、民生、穩(wěn)定等方面存在的問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真踐行“人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，突出重點(diǎn)、整合資源，著力解決發(fā)展速度不快、質(zhì)量效益不高、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠、體制機(jī)制不活、投資環(huán)境不優(yōu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題。從群眾關(guān)心的最急需、最現(xiàn)實(shí)、最具體的問(wèn)題入手，努力把保障和改善民生的工作做實(shí)、做深、做細(xì)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)人民群眾的安全感。三是要解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，全面推進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，解決領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力不強(qiáng)、化解矛盾問(wèn)題不利、與群眾聯(lián)系不緊密、戰(zhàn)斗堡壘作用不突出等問(wèn)題，使基層黨組織更好地發(fā)揮服務(wù)、團(tuán)結(jié)和組織群眾的作用，更好地?fù)?dān)負(fù)起帶頭和帶領(lǐng)群眾完成本部門、本單位中心任務(wù)的責(zé)任。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，解決部分黨員大局意識(shí)不濃、創(chuàng)新能力不夠、群眾意識(shí)不強(qiáng)、宗旨意識(shí)淡化等問(wèn)題，使廣大黨員在推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的實(shí)踐中勇挑重?fù)?dān)，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。四是要解決部分黨員干部思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。查找剖析干部思想作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題及成因，著力加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，解決領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、作風(fēng)和能力素質(zhì)與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展要求不適應(yīng)，精神狀態(tài)不佳、思路方法偏窄、工作被動(dòng)應(yīng)付、辦事效率低下、回避矛盾風(fēng)險(xiǎn)、執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、實(shí)績(jī)實(shí)效較差等方面的問(wèn)題，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大干部樹立正確的政績(jī)觀、事業(yè)觀、價(jià)值觀，提高促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的能力。六、方法步驟前期準(zhǔn)備：這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各村鄉(xiāng)直各單位要切實(shí)做好準(zhǔn)備工作。要及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)中央、省委、市委和縣委的有關(guān)精神，進(jìn)行廣泛的宣傳和思想發(fā)動(dòng)，提高廣大黨員干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。要深入開展調(diào)查研究，掌握領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的工作、思想、組織情況，聽取黨員群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議，結(jié)合本村本單位實(shí)際，明確活動(dòng)主題和實(shí)踐載體、要解決的主要問(wèn)題和達(dá)到的目標(biāo)要求，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段。第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（鄉(xiāng)機(jī)關(guān)XX年9月25日至11月15日、學(xué)校9月25日至10月15日、各村（場(chǎng)）11月1日至11月30日）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。1、抓好學(xué)習(xí)討論。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)研討等多種形式。組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神、毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編。充分利用農(nóng)閑、業(yè)余時(shí)間，對(duì)文化程度低、年老體弱、生活困難黨員和流動(dòng)黨員，要采取送學(xué)、幫學(xué)等方式組織好學(xué)習(xí)。2、深入調(diào)研走訪。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)圍繞“聽民聲、問(wèn)民意、體民情”實(shí)踐主題，深入到各自的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)村聯(lián)系點(diǎn)，積極開展調(diào)研活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要結(jié)合各自的工作特點(diǎn)，圍繞“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”以及改進(jìn)作風(fēng)等方面深入開展調(diào)研。村領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞鄉(xiāng)政府職能轉(zhuǎn)變和開展“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧農(nóng)村”活動(dòng)深入進(jìn)行調(diào)研。學(xué)校要圍繞“辦人民滿意教育”進(jìn)行調(diào)研走訪。衛(wèi)生院要圍繞“看病難、看病貴”進(jìn)行調(diào)研走訪。調(diào)研走訪中要認(rèn)真聽取群眾意見，找準(zhǔn)本鄉(xiāng)、村、本單位存在的突出問(wèn)題。要把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力。第二階段：分析檢查（鄉(xiāng)機(jī)關(guān)11月15日至1月10日、學(xué)校10月15日至11月15日、各村（場(chǎng)）12月1日至12月31日）。1、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。在召開黨員組織生活會(huì)前，各村及其他參學(xué)單位通過(guò)采取走訪座談“當(dāng)面問(wèn)”、問(wèn)卷調(diào)查“多方求”、拓寬渠道“群眾提”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)“對(duì)比找”、深入調(diào)研“問(wèn)中查”等多種形式廣泛征求意見，著重征求“黨員干部思想、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、民生工程建設(shè)、基層班子建設(shè)”五個(gè)方面的意見和建議。各村以及其他單位的黨支部要認(rèn)真開展“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉；查制度機(jī)制，看是否繁瑣教條，阻礙科學(xué)發(fā)展；查工作措施，看是否能夠加快推進(jìn)本地區(qū)本單位科學(xué)發(fā)展。專題民主生活會(huì)召開前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要互相談心，交換看法，溝通思想，增進(jìn)理解，并認(rèn)真聽取群眾意見，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。民主生活會(huì)上，要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。專題組織生活會(huì)要圍繞黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題進(jìn)行分析檢查，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確改進(jìn)方向。2、撰寫分析檢查報(bào)告各支部要撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、專題民主生活會(huì)的成果，充分反映本村本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要措施。黨組織主要負(fù)責(zé)人要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告要突出檢查和分析這兩個(gè)重點(diǎn)，防止寫成工作總結(jié)或工作匯報(bào)。報(bào)告形成后，要廣泛征求各方面意見，組織群眾評(píng)議，進(jìn)一步集思廣益，凝聚共識(shí)，經(jīng)黨委（總支）擴(kuò)大會(huì)議或黨員大會(huì)充分討論后，反復(fù)修改完善，使之成為指導(dǎo)本部門本單位又好又快發(fā)展的重要文件。第三階段：整改落實(shí)（鄉(xiāng)機(jī)關(guān)XX年1月10日至2月28日、各村（場(chǎng)）XX年1月至2月、學(xué)校11月15日至12月31日）。主要抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。1、制定整改落實(shí)方案各村、各單位要按照“四個(gè)明確”要求，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，明確整改項(xiàng)目，明確整改任務(wù)，明確整改措施，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。整改落實(shí)方案或整改落實(shí)措施制定后，要采取召開座談會(huì)、書面征求意見等方式向黨員、群眾公布，做好公開承諾，接受群眾監(jiān)督，并報(bào)鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在制定整改落實(shí)方案的基礎(chǔ)上，對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析、歸類梳理，按照問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，建立整改問(wèn)題臺(tái)帳。2、努力解決突出問(wèn)題在整改落實(shí)過(guò)程中，要集中力量、集中時(shí)間解決一些涉及農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定等方面通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題。要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，切忌搞形式主義。要選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，抓住群眾關(guān)心關(guān)注又有可能經(jīng)過(guò)努力近期解決的問(wèn)題集中力量研究解決，至少要辦成一、兩件群眾看得見、摸得著的實(shí)事好事。對(duì)涉及多個(gè)部門和單位的問(wèn)題，積極探索上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)的解決方式，綜合治理。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題，要向群眾做出說(shuō)明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。落實(shí)整改措施的情況，要在一定范圍內(nèi)向群眾公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。對(duì)解決問(wèn)題效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要在上級(jí)黨委監(jiān)督下重新進(jìn)行整改。學(xué)校要結(jié)合教育實(shí)際，注意吸取各方意見，著力解決教學(xué)質(zhì)量、師德校風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題；衛(wèi)生院要從服務(wù)患者的角度，著力解決醫(yī)療水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，要及時(shí)做好總結(jié)工作，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)上起草好總結(jié)報(bào)告。要系統(tǒng)總結(jié)主要工作特點(diǎn)和取得的成效，指出存在的不足及其原因，提出鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果的主要措施。要組織開展群眾滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要是對(duì)本部門本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。多數(shù)群眾不滿意的，要及時(shí)“補(bǔ)課”。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要注意不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，把活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的工作中。七、組織領(lǐng)導(dǎo)各村、鄉(xiāng)直單位要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為“民心工程”。（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各村及其他單位黨支部負(fù)責(zé)組織本黨支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，黨組織負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。鄉(xiāng)黨委成立全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記但任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)、鄉(xiāng)黨委副書記任副組長(zhǎng)，副鄉(xiāng)長(zhǎng)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)，縣領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在所包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中建立村級(jí)聯(lián)系點(diǎn)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村、包