鈴聲廣播系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)開題報告.doc_第1頁
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文檔簡介

開題報告填寫要求1開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成。2開題報告內(nèi)容必須按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)填寫并打?。ń勾蛴≡谄渌埳虾蠹糍N),完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師審閱。3開題報告字數(shù)應(yīng)在1500字以上,參考文獻應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊,其中外文文獻至少3篇),文中引用參考文獻處應(yīng)標出文獻序號,“參考文獻”應(yīng)按附件中參考文獻“注釋格式”的要求書寫。4 年、月、日的日期一律用阿拉伯數(shù)字書寫,例:“2008年11月26日”。5開題報告增加封面,封面格式:題目:宋體,加粗,二號;系別等內(nèi)容格式:宋體,四號,居中。1. 畢業(yè)設(shè)計(論文)綜述(題目背景、研究意義及國內(nèi)外相關(guān)研究情況)1.1 題目背景教學管理中,鈴聲是一天教學活動的時間指示棒,嚴格控制著每天的作息時間,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,鈴聲廣播系統(tǒng)逐漸開始進入實際應(yīng)用中,開發(fā)一款鈴聲廣播系統(tǒng),靈活編寫一天的作息時間,宜人的鈴聲給人一種清新的感覺。鈴聲廣播系統(tǒng)廣泛地應(yīng)用于校園生活中,它是每個學校不可缺少的基礎(chǔ)設(shè)施之一。通過鈴聲廣播,可以控制校園的作息時間表,例如起床、上下課、重要考試時間等。學校通常使用傳統(tǒng)的鈴聲或敲鐘聲作為上下課等作息時間的信號。且不說人工打鈴、打鐘的繁瑣,鈴聲的單調(diào)和乏味,光是突然驟響的刺耳鈴聲就常常激起同學們的不滿,為此而開發(fā)的“鈴聲廣播系統(tǒng)”摒棄那些傳統(tǒng)的鈴聲作為作息時間的信號,取而代之以現(xiàn)代優(yōu)化美、怡人的環(huán)境,大大優(yōu)化學習生活環(huán)境,使學生在緊張的學習環(huán)境中得到放松。1.2 研究意義該課題的研究為學校構(gòu)建了一套融合音樂藝術(shù)與校園日常秩序調(diào)整為一體的鈴聲廣播系統(tǒng),實現(xiàn)校園鈴聲的自動化、個性化、音樂化,方便了學校對鈴聲的控制,同時為老師和學生營造一個和諧優(yōu)美的環(huán)境。然而隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,對教育水平的現(xiàn)代化要求也越來越高,作為一座現(xiàn)代化的大學校園,智能鈴聲廣播系統(tǒng)的發(fā)展是一種趨勢,特別是音樂鈴聲的普及、英語聽力考試的實施等,對現(xiàn)行學校鈴聲廣播系統(tǒng)的功能及智能化水平等都提出了更高的要求。1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究情況隨著科技的不斷發(fā)展,各種軟件產(chǎn)品都得到了很好的發(fā)展。從開始的無人問津到現(xiàn)在的隨處可見ATM機系統(tǒng)、公司財務(wù)部辦公系統(tǒng)、物流公司辦公系統(tǒng)等都和軟件有關(guān),其實軟件并不是什么神秘的高科技,它只是用某種語言編寫好的程序而己而鈴聲廣播系統(tǒng)是用Java語言來編寫的一個系統(tǒng),它能夠讓一個學?;蚱髽I(yè)集團實現(xiàn)鈴聲廣播自動化,總之,一個需要時間系統(tǒng)的機構(gòu)實現(xiàn)自動提醒功能。當今時代是一個新技術(shù)層出不窮的時代,在電子領(lǐng)域尤其是自動化智能控制領(lǐng)域,傳統(tǒng)的分立元件或數(shù)字邏輯電路構(gòu)成的控制系統(tǒng),正以前所未有的速度被軟件系統(tǒng)所取代。軟件具有體積小、功能強、成本低、方便使用等優(yōu)點。目前,一個學習與應(yīng)用軟件開發(fā)的高潮正在大規(guī)模地興起。對于本課題的研究與發(fā)展來說,不管是國內(nèi)或者國外都已經(jīng)發(fā)展的很成熟了,畢竟相對于軟件的飛速發(fā)展來說,鈴聲廣播系統(tǒng)的設(shè)計并不算什么太難,而且可以算是很基本的東西,目前市場上各種類型的鈴聲廣播系統(tǒng)層出不窮,大部分的鈴聲廣播系統(tǒng)都是基于單片機開發(fā)的,而且是結(jié)合各種設(shè)備的綜合應(yīng)用系統(tǒng),能實現(xiàn)的功能更強大也更便捷,例如基于校園網(wǎng)的自動打鈴系統(tǒng),自動廣播打鈴系統(tǒng),音樂打鈴系統(tǒng)等等,但是基本功能都相差不大,區(qū)別在于表現(xiàn)的形式有所不同。不過就目前而言鈴聲廣播系統(tǒng)的功能由單一型發(fā)展成多功能多花樣的通用型,而且核心技術(shù)不再局限于單片機,這更好的刺激了軟件行業(yè)的進步和革新,保持自身的優(yōu)勢。2. 本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施2.1 研究的主要內(nèi)容該項目是采用單擊模式,以校園后勤服務(wù)為目的鈴聲廣播系統(tǒng)。主要分為設(shè)定時間計劃模塊、更換鈴聲模塊、設(shè)定模式模塊、媒體播放模塊、系統(tǒng)安全管理模塊五大功能。系統(tǒng)功能模塊圖如圖1所示。鈴聲廣播系統(tǒng)更換鈴聲設(shè)定時間計劃設(shè)定模式媒體播放正常作息特殊作息鈴聲選擇方式自動切換手動切換歌曲播放新聞播放鈴聲制作補課考試放假系統(tǒng)安全管理管理員管理 圖1 系統(tǒng)功能模塊圖其中:(1) 設(shè)定時間計劃模塊主要功能:設(shè)定正常作息時間和特殊作息時間。正常作息時間:按照學校作息時間表設(shè)定時間,可對時間進行增加、刪除、修改。特殊作息時間:分為補課、考試和放假三種情況,可對這些時間進行增加、刪除、修改。(2) 更換鈴聲模塊主要功能:鈴聲選擇方式和鈴聲制作。鈴聲選擇方式:可自動選擇和手動選擇,比如播放校園歌曲時,管理員可指定播放哪一首。鈴聲制作:可給數(shù)據(jù)庫添加大量上下課鈴聲、背景音樂鈴聲,在不同時間段播放不同的音樂。(3) 設(shè)定模式主要功能:自動切換和手動切換自動切換:設(shè)定好時間后,可自動在線校時。手動切換:特殊時間安排的時候,可通過手動來更改時間和鈴聲。例如:國家法定節(jié)假日放假,提前補課。(4) 媒體播放主要功能:校園歌曲播放和校內(nèi)新聞播放。校園歌曲播放:在中午放學和下午放學時間播放一些校園歌曲,以增添校園活躍的氣氛,讓老師和學生感覺到輕松。校內(nèi)新聞播放:由校園播音員近期播報一些學校最近發(fā)生的新聞,方便學生對學校近況的了解。(5) 系統(tǒng)安全管理主要功能:管理員管理系統(tǒng)管理:本系統(tǒng)僅限于管理員管理,設(shè)置好管理員賬戶和密碼后,開啟和關(guān)閉系統(tǒng)必須輸入賬戶和密碼,可以防止他人關(guān)閉系統(tǒng),以免造成打鈴?fù)V埂?.2 研究方案、研究方法或措施(1) 研究方案1) 單機模式它是一種軟件方式,即通過計算機平臺控制實現(xiàn)的自動鈴聲廣播系統(tǒng),用戶通過第一次在系統(tǒng)上設(shè)置各個時間段響鈴、音樂鈴聲、間隔時間,以后系統(tǒng)自動校正時間來觸發(fā)響鈴事件,然后通過計算機音頻接口將鈴聲傳播出去,此方式的優(yōu)點是操作方便,存儲容量大,播出音樂曲目的長度和數(shù)量不受限制,易于擴展。2) 開發(fā)語言:Java語言,其優(yōu)勢在于Java語言是一個功能強大的跨平臺程序設(shè)計語言,是目前應(yīng)用最廣泛的計算機語言之一,同時面向?qū)ο蟮木幊谈先说乃季S方式,使人們更容易編寫程序。具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向?qū)ο蟆⒎植际?、解釋型、可靠、安全、平臺無關(guān)、可移植性、高性能、多線程、動態(tài)性等。例如多線程:java程序可移植性一個以上的線程,比如,它可以在一個線程中完成某一耗時的計算,而其它線程與用戶進行交互對話。所以用戶不必停止工作,等待java程序完成耗時的計算。3) 數(shù)據(jù)庫:MySQL數(shù)據(jù)庫,它的優(yōu)勢在于MySQL是開源數(shù)據(jù)庫,提供的接口支持多種語言連接操作;同時支持多線程,可充分利用CPU的資源;適應(yīng)于所有的平臺而且支持觸發(fā)器、事務(wù)等。4) 集成開發(fā)工具:Eclipse,其原因是Eclipse是著名的跨平臺的自由集成開發(fā)環(huán)境,不僅功能強大而且是免費的。它本身只是一個框架平臺,但是眾多插件的支持,使得Eclipse擁有較佳的靈活性。(2) 研究方法系統(tǒng)要求實現(xiàn)鈴聲廣播的基本功能,從安全性和易操作性考慮,選擇了單機模式,學校后勤人員通過在電腦上安裝此系統(tǒng),第一次手動設(shè)置時間計劃,之后系統(tǒng)時間自動校正,通過系統(tǒng)時間的調(diào)用,來觸發(fā)響鈴事件,通過計算機的音頻接口將音樂鈴聲傳播出去,方便易用,無人值守,減少人力、物力的使用。本系統(tǒng)擬使用java語言,將按照軟件工程的思想和方法進行分析、設(shè)計和實現(xiàn):1) 鈴聲廣播系統(tǒng)的理論和技術(shù)支持;2) 鈴聲廣播系統(tǒng)的可行性研究;3) 鈴聲廣播系統(tǒng)的需求分析;4) 鈴聲廣播系統(tǒng)的概要設(shè)計;5) 鈴聲廣播系統(tǒng)的詳細設(shè)計;6) 鈴聲廣播系統(tǒng)實現(xiàn)和測試的理論方法。3. 本課題研究的重點及難點,前期已開展工作3.1 本課題研究的重點(1) 系統(tǒng)時間自動校正功能的實現(xiàn),不用重復(fù)每天在系統(tǒng)中設(shè)置規(guī)定的響鈴時間,由系統(tǒng)自動更新時間來執(zhí)行此事件;(2) 如何實現(xiàn)系統(tǒng)時間的調(diào)用來觸發(fā)響鈴事件。3.2本課題研究的難點(1) 在系統(tǒng)中如何寫入數(shù)據(jù)的模塊設(shè)計;(2) 系統(tǒng)時間的調(diào)用來觸發(fā)響鈴事件;(3) 多線程的執(zhí)行:調(diào)用系統(tǒng)時間的同時觸發(fā)響鈴事件并且調(diào)用特定的鈴聲。3.3前期已開展的工作(1) 查閱大量的資料和文獻,學習相關(guān)內(nèi)容,分析確定系統(tǒng)的功能需求;(2) 學習Java語言,更深入的掌握Java面向?qū)ο蟮木幊趟枷耄?3) 對成熟鈴聲廣播系統(tǒng)的研究,加深對課題的了解,確定鈴聲廣播系統(tǒng)的設(shè)計框架,完成開題報告。4. 完成本課題的工作方案及進度計劃(按周次填寫)第1周第 3 周:選題、查找收集相關(guān)資料、確定開發(fā)工具、理解題目、撰寫開題報告、準備開題答辯,初步確定提綱。第 4 周第6 周:結(jié)合題目調(diào)研市場上成熟的鈴聲廣播系統(tǒng),完成需求分析并制定開發(fā)計劃。第 7 周第 8 周:進行系統(tǒng)的總體設(shè)計和詳細設(shè)計。第 9 周第12 周:各模塊源代碼編寫及調(diào)試,撰寫論文初稿。第 13 周第15 周:系統(tǒng)集成、系統(tǒng)測試,導(dǎo)師驗收成果,完成論文撰寫,準備畢業(yè)答辯。5. 指導(dǎo)教師意見(對課題的深度、廣度及工作量的意見) 指導(dǎo)教師: 年 月 日 6. 所在系審查意見: 系主管領(lǐng)導(dǎo): 年 月 日注:1) 正文:宋體小四號字,行距20磅,單面打印;其他格式與畢業(yè)論文要求相同。2) 開題報告由各系集中歸檔保存。3)開題報告引用參考文獻注釋格式可參照附錄E“畢業(yè)設(shè)計(論文)參考文獻樣式”執(zhí)行。不進入正文,可以作為附件放在開題報告后面。參考文獻1 王書杰,陳震.基于校園網(wǎng)絡(luò)的自動打鈴系統(tǒng)設(shè)計J,科學技術(shù)與工程,2011.11.082 魏建安,龍?,F(xiàn).智能式電子打鈴器的原理與設(shè)計N,湖南教育學院學報,2008.08.173 鄭莉.Java語言程序設(shè)計(第二版)S,清華大學出版社,2011.64 張建,明嬌.配電自動化系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)C,第六屆電能質(zhì)量國際研討會論文集,2012.4.265 楊帆.一種基于單片機的校園打鈴系統(tǒng)的實現(xiàn)J,電腦知識與技術(shù),2013.11.156 廖高靈,謝灶連,卜小卷.音樂打鈴系統(tǒng)在技師教學中的應(yīng)用N,電子制作,2008.03.017 雷道仲.基于單片機的教學鈴聲控制器設(shè)計J,數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2014.038 陳樂珠,李星活.多功能打鈴系統(tǒng)N,硅谷,2014.039 李興華.Java核心技術(shù)精講M,清華大學出版社,2013.1010 張偉光.楊世君.智能無線打鈴系統(tǒng)N,哈爾濱師范大學自然科學學報,2002.0411 張海藩,牟永敏.軟件工程導(dǎo)論(第6版),清華大學出版社,2013,0812 杜明,王樹梅.學校廣播教學系統(tǒng)的應(yīng)用J,電腦知識與技術(shù),2005.06.2713 Jilin, W.G.D.O., C.W.S.D. 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