達(dá)城中學(xué)安全工作檢查報(bào)告.doc

達(dá)城中學(xué)安全工作檢查報(bào)告達(dá)城中學(xué)在蘄春縣教育局、株林鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在株林中心學(xué)校的指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組（王金安校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、部門(mén)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)），把安全工作列入重要議事日程，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議每學(xué)期分專(zhuān)題研討學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)、政教處具體抓，各處室、各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、制度保證，措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放安全倡議書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值日、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照預(yù)定的方案，明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任。三、齊抓共管，群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。宣傳交通安全知識(shí),觀看案例；組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課、安全寶典等錄像，從形象的事例中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；發(fā)放校園安全報(bào)告書(shū)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校高度重視對(duì)孩子安全意識(shí)的培養(yǎng)。不斷強(qiáng)化日常管理，將學(xué)校安全工作做實(shí)、做細(xì)、做深，確保師生安全，隨時(shí)了解和掌握學(xué)生能夠的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式及時(shí)化解學(xué)生矛盾，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部管理工作制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園。經(jīng)常對(duì)校園各種建筑物及各種教學(xué)設(shè)施安全、消防、安全用電安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全及管制刀具等方面的排查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改。并使安全檢查制度化。四、加強(qiáng)教育，自我防護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。每周利用班會(huì)時(shí)間，我們以安全教育為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別抓好交通、防火、防電、防溺水等安全教育。交通安全工作方面：我校處于公路邊緣，上學(xué)、放假時(shí)間車(chē)流量大，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，是我校常抓不懈的工作。對(duì)此項(xiàng)工作我校的主要作法是采取嚴(yán)格要求，經(jīng)常性、制度化的教育方法。以提高師生的安全意識(shí)，杜絕安全隱患為工作重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)重大安全事故的目標(biāo)。學(xué)校安全工作校長(zhǎng)親自來(lái)抓，在校務(wù)會(huì)議上，教師會(huì)議上，家長(zhǎng)會(huì)，間操時(shí)間里，校長(zhǎng)經(jīng)常性地提出安全教育要求，并嚴(yán)格要求班主任，把安全教育做為班主任主要工作任務(wù)之一。學(xué)校堅(jiān)持了政教處領(lǐng)導(dǎo)在放假時(shí)親自護(hù)送學(xué)生的制度，杜絕坐方便車(chē)、無(wú)照車(chē)、超員車(chē)，對(duì)出租車(chē)的行駛路線、駕駛員聯(lián)系電話等都一一作了登記，消除了學(xué)生乘車(chē)的安全隱患。同時(shí)在對(duì)各校的檢查中強(qiáng)調(diào)了入冬后也要加強(qiáng)對(duì)步行上下學(xué)學(xué)生交通安全的教育，在冰雪路面上行走時(shí)，要遵守交通法規(guī)，及早躲避車(chē)輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)。 1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、出專(zhuān)刊等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校定期檢查消防設(shè)備；學(xué)校推行一周安全提醒，學(xué)校利用周會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)安全書(shū)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。五、超市食堂，安全第一通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的健康教育課，通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品、不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，學(xué)校還建立了食品衛(wèi)生預(yù)防工作預(yù)案，制定了食品衛(wèi)生安全報(bào)告制度。增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。在食品衛(wèi)生安全方面，學(xué)校都制定了嚴(yán)格的管理制度，并做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，從而杜絕了飲食衛(wèi)生安全責(zé)任事故的發(fā)生。在食堂管理中，我們還堅(jiān)持定期對(duì)工作人員進(jìn)行身體檢查，同時(shí)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，保證在進(jìn)貨渠道上不貪便宜，保證貨源質(zhì)量，每天所進(jìn)的貨物，從貨物名稱、購(gòu)貨的商家、數(shù)量、金額等都一一登記，餐廳經(jīng)常打掃，餐具定期消毒，確保食堂的安全衛(wèi)生。 在學(xué)生用品商店的管理上，我們與負(fù)責(zé)人簽訂了有關(guān)食品安全合同，要求商店從進(jìn)貨到銷(xiāo)售要確保食品的安全衛(wèi)生，三無(wú)產(chǎn)品、過(guò)期變質(zhì)產(chǎn)品堅(jiān)決不能流入學(xué)校。一旦發(fā)現(xiàn)有食品問(wèn)題，及時(shí)處理，對(duì)過(guò)期變質(zhì)食品堅(jiān)決銷(xiāo)毀。在師生的飲水管理上，學(xué)校制定了明確的規(guī)章制度，安排了專(zhuān)人每天燒開(kāi)火，嚴(yán)禁食用生水，要求每班每人都有自己的飲水杯，解決了師生飲用生水的問(wèn)題，消除了由于飲水帶來(lái)的不安全因素。六、立足防范，變“堵”為“疏”。 學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。七、存在的主要問(wèn)題我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎踩ぷ鞯玫郊訌?qiáng)，但是安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤、網(wǎng)吧和食品店還存在相當(dāng)大的安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，留守學(xué)生多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低