人教版語文八年級下冊《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計.doc

端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計 方里二中 凡蔚蔚【教學(xué)目標(biāo)】 1. 掌握本課生字詞，了解文章內(nèi)容和作者家鄉(xiāng)的端午風(fēng)俗。2. 理解作者對兒時生活的懷想，對故鄉(xiāng)的熱愛之情。3. 品味文章的語言特色?！窘虒W(xué)重點】感受作者對家鄉(xiāng)的熱愛和對童年的懷念，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身體驗，激發(fā)他們對傳統(tǒng)民俗的熱愛。【教學(xué)難點】品味平淡自然而又韻味十足的語言，感受平凡事物中蘊含的情感和平淡生活中的情趣?！窘虒W(xué)時數(shù)】1課時【教學(xué)過程】一、聯(lián)系傳統(tǒng)節(jié)日和詩詞，導(dǎo)入新課。二、檢查學(xué)生對生字詞的預(yù)習(xí)情況，了解作者汪曾祺。三、伴君初讀 梳理文章的思路，了解課文主要內(nèi)容1文章哪幾個自然段主要寫了端午的鴨蛋？ 2文章除了“端午的鴨蛋”，還寫了哪些內(nèi)容？根據(jù)文章內(nèi)容，將文章分成三部分，并給每部分?jǐn)M一個小標(biāo)題。四、品讀課文（一）七嘴八舌話端午（品讀文章第1段）文章中介紹了哪些端午節(jié)的習(xí)俗？（二）細(xì)嚼慢咽嘗鴨蛋（品讀第2、3段）1家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么突出的特點值得汪曾祺先生大寫特寫呢？請你概括鴨蛋的特點，并從文章中找出相關(guān)的句子來說明。2以“這是 的鴨蛋，因為 ”為句式說一段話。（概括 引用原句 簡要分析）3讀相關(guān)句子，品味作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情（三）設(shè)身處地賞鴨蛋（品讀第4-6段）在作者兒時的記憶中，家鄉(xiāng)端午節(jié)的鴨蛋可以怎樣玩五、含英咀華品語言(一)汪曾祺是一位非常講究語言藝術(shù)的作家，他曾經(jīng)談到自己在語言上的追求：1平淡而有味；2 用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色；3有淡淡的幽默。這三點在課文中能看出來嗎？請你瀏覽課文，劃出能夠體現(xiàn)這種語言特點的句子，仔細(xì)體會。(二)體會汪曾祺蘊藏于文中的深層情感，激發(fā)熱愛傳統(tǒng)文化的感情六、小結(jié)這篇民俗散文，以閑適自由，平淡有味的語言介紹了家鄉(xiāng)高郵的端午風(fēng)俗，家鄉(xiāng)的鴨蛋和端午的鴨蛋，表現(xiàn)了作者對兒時生活的懷念和對故鄉(xiāng)的熱愛之情。七、拓展延伸 作業(yè)布置在我們生活節(jié)奏日益加快的今天，汪曾祺的散文告訴我們；慢點走，欣賞我們周圍的這個世界 作業(yè)：汪曾祺筆下小小的鴨蛋能品味出生活的情趣，在我們的生活中一個小小的物品，或一件小事也能體現(xiàn)出真趣或真情，那