英語(yǔ)人教版四年級(jí)下冊(cè)Unit-3 Weather A Lets learn.doc

Pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 3 weatherA lets learn 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的四個(gè)單詞hot/ cold/ warm/ cool及句型Its in。2、能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型談?wù)撎鞖? 要求能表達(dá)準(zhǔn)確并且語(yǔ)調(diào)自然。 3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生積極參與語(yǔ)言交際活動(dòng)；初步了解我國(guó)幾個(gè)城市的氣候特點(diǎn)4、文化意識(shí)：初步了解談?wù)撎鞖饩哂械暮炎饔谩?、學(xué)習(xí)策略：能夠利用自然拼讀法讀出：weather；培養(yǎng)合作精神；能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、本課重點(diǎn)：能聽、說(shuō)、認(rèn)讀詞匯和句型：weather/ hot/ cold/ warm/ cool/ Its in; 能在情境中運(yùn)用詞匯和句型：weather/ hot/ cold/ warm/ cool/ Its in。 2、本課難點(diǎn)：運(yùn)用自然拼讀法學(xué)習(xí)單詞weather的發(fā)音；能準(zhǔn)確的運(yùn)用這四個(gè)詞匯及句型來(lái)表述不同城市的天氣; 能聽懂并重述weather report的內(nèi)容。三、教學(xué)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片、多媒體課件四、教學(xué)過(guò)程：1、warm-up：(2分鐘)1）、sing a song: 單元內(nèi)的歌曲2）、free talking：師：Good morning, nice to meet you! Do you like travel? What will you prepare? 生：食物等。師：出示PPT各類物品 (引出Chinese map), 貼地圖！師：你都去過(guò)哪兒？（引出今天的四大地名），貼城市名！師：還需要關(guān)注什么？（引出PPT圖：weather report） 點(diǎn)題！2、presentation：1）、談?wù)撆d趣，引出新知：(2分鐘)師：PPT圖出示自然拼讀，解決weather讀音。小組內(nèi)至少教會(huì)一個(gè)，組員互助學(xué)習(xí)weather report的發(fā)音。 （板書： weather report ）2） 、齊學(xué)新知，循序漸進(jìn)：（10分鐘）師：讓學(xué)生看書觀察，北京的溫度是多少？生答：20C。師： Is it cold? Is it hot? Lets watch a weather report. You should pay attention on the Beijings weather . （否定了hot和cold）觀看Lets learn 課件。板書：Good morning.This is the weather report. Its_in Beijing. 出示warm。觀看PPT：說(shuō)說(shuō)你的感覺（引出warm 、cool 、hot 、cold）。教授詞匯并且組內(nèi)操練。觀看PPT：說(shuō)你的感受句子總結(jié)：板書“Its warm/ cool.”全班操練句子，小組讀。觀看PPT：游戲猜詞語(yǔ),鞏固句型Its warm/ cool.3）、文本結(jié)合、詞句操練：（5分鐘） 觀看Lets learn: 學(xué)生根據(jù)已得句子Its warm in Beijing. 自主學(xué)習(xí)得出句子：Its cool in Lhasa. Its cold in Harbin. Its hot in Hong Kong. 師：總結(jié)板書這三個(gè)句型（Its_in_.）3、 Lets play and chant. 轉(zhuǎn)盤搶答； Chant: 打拍子唱念，熟讀句型。4、拓展新知：聽音補(bǔ)充城市氣溫。5分鐘）觀看PPT地圖look ,listen and say和音頻：Harbin /Chongqing / Sanya / Kunming（Good morning, This is the weather report. Its cold in Harbin. Its hot in Sanya. Its cool in Kunming. Its warm in Chongqing.）小組內(nèi)完成一張城市地圖的天氣信息匹配。Tips: 首先獲取城市名；再次獲取城市氣溫；然后組內(nèi)介紹；班內(nèi)介紹。師： 巡視完