教師簡筆畫培訓(xùn).doc

小學(xué)教師基本功培訓(xùn) 簡 筆 畫各位老師： 大家好，很榮幸有這個機會能和在座的各位朋友一塊來了解和探討簡筆畫教學(xué)。簡筆畫是教育工作者一項重要的基本功，更是幼兒教育專業(yè)教師必須掌握的一項基本技能，它在幼兒教育教學(xué)中發(fā)揮著非常重要的作用，教師運用最簡單的造型方法、最簡潔的色彩和最簡略的表現(xiàn)形式畫出不同的物象特征，應(yīng)用于多學(xué)科的教學(xué)，寥寥數(shù)筆的簡筆畫勝過教師千言萬語的講解。 大家都知道3-6歲的幼兒是憑借事物的形狀、顏色來思維的，所以各科教學(xué)都需要教師準(zhǔn)備課件、范畫等，讓幼兒通過感知簡潔艷麗的色彩、簡略優(yōu)美的線條及簡單夸張的造型后，引起興趣，進而達到教育教學(xué)的目標(biāo)。 我們在座的有些教師即將從事幼兒教育工作，你們所處的環(huán)境到處都充滿著童趣，例如：室外墻飾、市內(nèi)走廊、寢室、活動室，都是在你們的精心設(shè)計裝扮下，將孩子們喜聞樂見的動物、人物、童話故事等展現(xiàn)在他們面前，讓他們從小受到美的熏陶。 一、接下來請大家先來欣賞一些簡筆畫： 剛剛我們看到的這些簡筆畫有動物簡筆畫、人物簡筆畫、植物、靜物和景物簡筆畫，這在我們平時的教學(xué)工作中是經(jīng)常出現(xiàn)的，我們很熟悉?？戳藙偛诺暮喒P畫，我們一起概括一下簡筆畫的概念和特點。 二、簡筆畫概念、特點、用途： 1、什么是簡筆畫？ 由大家非常熟悉的點、線、面來造型，組合成的畫，簡單明了，就是簡筆畫。 2、簡筆畫的特點 簡單易學(xué)、直觀、形象、生動 3、簡筆畫的應(yīng)用 簡筆畫在廣告設(shè)計、交際、教學(xué)中等。特別是用于幼兒教育中較為廣泛。 三、教學(xué)簡筆畫 教學(xué)簡筆畫是教學(xué)中直觀生動的快捷演示，即教師在教學(xué)中利用黑板，以凝煉、概括的圖示形式，把文章的重、難點，中心意義顯示出來，使幼兒更直觀、形象地理解文章內(nèi)容的一種板書形式。教學(xué)簡筆畫不同于一般繪畫，它必須伴隨著教學(xué)內(nèi)容而存在，它的畫面要和教學(xué)語言融為一體，它不在于寫實，只在于寫意傳神，并且一揮而就，一學(xué)就會。 1、教學(xué)簡筆畫的實用性 教學(xué)中直觀生動的快捷演示，不僅可以引起幼兒的興趣，伴隨所學(xué)的知識，在幼兒的頭腦里迅速地建立起形象來，幫助幼兒達到準(zhǔn)確的認(rèn)識和理解，構(gòu)成深刻鮮明的印象，加速記憶的效果。而且能更好的啟發(fā)幼兒積極思維。 1、教學(xué)簡筆畫的形式、特點、意義 (1) 簡筆畫有單線式、廓線式、混合式等表現(xiàn)形式。 單線式：線是繪畫中最主要的表現(xiàn)形式，所謂“線”是指物象的動態(tài)性和反映物象的結(jié)構(gòu)特征線。運用單線式的表現(xiàn)手法，能夠快捷、靈活、自由地勾畫出物象的形態(tài)特征。 廓線式：是指在單線勾畫的基礎(chǔ)上進行物象形體結(jié)構(gòu)長、寬、高比例的描繪，使表現(xiàn)的物象更趨于完整。 混合式：是指單線式和廓線式混合運用，即在表現(xiàn)物象時根據(jù)結(jié)構(gòu)特點采用不同的表現(xiàn)形式。 （2）特點：化繁為簡、形簡意賅用筆精練、以一當(dāng)十，表現(xiàn)快潔、一氣呵成，且大多是以線造型二維平面圖，不追求三維立體感表現(xiàn)。意義： 豐富課堂教學(xué)內(nèi)容；抽象具象結(jié)合；促進理解領(lǐng)會；活躍課堂氣氛。 （3）意義： 豐富教學(xué)語言，使語言信息和圖像信息同時參與教學(xué)過程，學(xué)生視聽結(jié)合。 活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 化解教學(xué)難點，變抽象為具體，化復(fù)雜為簡單。 使學(xué)生注意力集中，左右腦并用，增強記憶，提高學(xué)習(xí)效率。 提高學(xué)生的審美能力，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的美育作用 3、教學(xué)簡筆畫學(xué)習(xí)方法： 教學(xué)簡筆畫是一門技能訓(xùn)練課，就像學(xué)外語一樣，要多看、多想、多練、多用。要想快速繪出栩栩如生、生動幽默的簡筆畫，請牢記以下五點: （1）觀察。生活是藝術(shù)的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態(tài)和特征，厚積薄發(fā)。 （2）聯(lián)想。 要有圖形的概念，將抽象的圖形聯(lián)想到具體的實物形象，要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。 （3）記憶。多觀察、多聯(lián)想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法、五種魚的畫法、人的五種表情等。 （4）歸納。學(xué)會歸納，學(xué)方法，找規(guī)律，舉一反三 （5）實踐。繪畫沒有捷徑可走，學(xué)了方法就要練習(xí)，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。 4、簡筆畫練習(xí)原則： 先簡后繁 先易后難 先練線條后練潤色 先臨摹后寫生 5、簡筆畫是用大家熟悉的點、線、面等繪畫要素來表現(xiàn)物象，只要你有圖形的概念，注意運用簡化和夸張的造型方法，靈活運用和組合點、線、面，你就能畫好簡筆畫，享受到創(chuàng)作的樂趣。 任何復(fù)雜的形體均可分解為簡單的幾何體。 用簡單的幾何體去表現(xiàn)復(fù)雜的物體。 象兒童繪畫一樣用簡單的形體輕松地去畫。 1、點的練習(xí) 點是最小的造型要素，在視覺上有大、小、圓、方、三角與不規(guī)則等形狀。 2、線的練習(xí) 線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言，是畫的筋骨，是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等，不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素。 線的性格 水平線平穩(wěn)、安定 垂直線嚴(yán)肅、莊重 十字線肅穆、力量 斜 線動感、活躍 折 線緊張、劇變 放射線擴張、舒展 齒 線焦慮、不安 波浪線微動、流動 弧 線優(yōu)雅、柔美 自由曲線流暢、彈性 線的質(zhì)感不同的線給人的質(zhì)感是不一樣的。 3、形的練習(xí) 各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。形有正方形、長方形、三角形、菱形、平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。 4、抓住事物特征(概括為幾何圖形)四、簡筆畫的造型規(guī)律： 1、概括法： 所謂概括法，就是將物象復(fù)雜、煩亂的結(jié)構(gòu)和造型進行提煉、修整、抓住主要的結(jié)構(gòu)和造型進行表現(xiàn)的一種方法，也叫省略法。 2、夸張法： 是極具藝術(shù)感染力和藝術(shù)表現(xiàn)力的一種造型方法，是簡筆畫中最常用、最有效果的一種表現(xiàn)方法。它是將物象結(jié)構(gòu)和造型中的整體特征或是局部特征進行強化表現(xiàn)的一種方法。即：大的結(jié)構(gòu)和造型在簡筆畫中被畫的更大，小的畫得更小、長的畫得更長、胖的畫的更胖。這種造型方法可使表現(xiàn)的物象更加可愛、生動、靈活，更具有藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。 3、擬人法：是將簡筆畫所要表現(xiàn)得不具有人物動態(tài)和表情的靜物、植物、動物形象，進行概括、夸張、變形后，賦予它們?nèi)宋锏膭討B(tài)和表情的方法。 五、簡筆畫的表現(xiàn)內(nèi)容： 人物、動物、靜物、植物、景物 人物簡筆畫 人體結(jié)構(gòu)分四大部分：頭、頸、身軀、四肢。 畫簡筆畫時，將復(fù)雜地人體簡化成骨架式。把頭簡化為圓形，頸連頭與身軀，簡化為短線，身軀包括胸、腰、胯，簡化為長線，四肢簡化為不同長短的直線?！?】人體比例 人體的比例，通常以人地頭部長度為“參照數(shù)”而與人的全身高度相比較。一般成年人身高是七個頭長，標(biāo)準(zhǔn)是“立七，坐五，盤三半”，成人軀干約為兩個半頭，兩筆左右伸直時 ，兩手距離等于全身高度【3】人物服飾 服飾用裝反映著一個人的儀表，身份職業(yè)性別性格氣質(zhì)和審美觀念?！?】面部表情的變化主要關(guān)鍵是在眉、眼、嘴 （一）、人物頭像的畫法面部五官比例 1、我國古代畫論對面部五官位臵有“三亭五眼”的說法。 “三亭” ：從發(fā)際線到眉間為一亭，從眉間到鼻端、從鼻端到下巴各為一亭，故稱“三亭” ，距離相等。 “五眼” ：從臉的正面觀察約為五個眼的寬度，兩眼距離為一眼的寬度，眼的左右兩邊至耳孔處各為一眼的寬度，再加上兩只眼睛的寬度，故稱“五眼”。 兒童面部分為上下兩等份，上半部為前額和頭頂，下半部為五官。 眉毛位于頭長的二分之一處，從眉至下巴四等份，等分處分別為眼、鼻、嘴的位臵。 注意：成人和兒童面部五官比例的區(qū)別在于，頭部二分之一處橫線，兒童為眉的位臵，成人為眼的位臵。 這是畫兒童面部像不像的關(guān)鍵之原因。 不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn)，加上適當(dāng)?shù)闹?、弧、曲線便市各具特點的眾生相了。 2、人物表情畫法人的表情，眼睛與嘴的變化是關(guān)鍵。 3、各種發(fā)型的畫法發(fā)型不同，人的外貌與氣質(zhì)都不同?；【€是最佳的選擇，切忌繁瑣。 4、人物五官的畫法人的五官是對稱長的，要畫好五官的比例透視要抓住兩條線： 中心線通過眉間、鼻頭的垂直線。 水平線連接雙眼的水平線。 這兩條線俗稱“十字線”。 利用“十字線”可以畫好五官在不同角度時的透視變化。 （二）、人體各部分比例 我國男女人體的比例標(biāo)準(zhǔn)是以人體自身的“頭長”為單位的。所謂“頭長”是指從顱頂骨中央到下頜骨下端的縱長。兩臂左右平伸時，兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時，手指到大腿中段。 我國成人直立時的高度，一般以個半“頭長”為標(biāo)準(zhǔn)。坐在椅子上為個半“頭 長”。席地而坐為個半“頭長”。 幼兒為個半“頭長” ，歲左右為個“頭長” ， 歲左右為個“頭長”。 男性肩寬為個“頭長” ，腰寬為個“頭長” ，髖寬為個半“頭長” 。 女性肩寬與髖寬大致相等 ，均約又/“頭長” 。 （三）人物直立的畫法 注意：直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點，要細(xì)心觀察、刻畫。 正面五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋 側(cè)面發(fā)型、足尖、鼻尖 背面發(fā)型、服飾、足 （四）人物動態(tài)的畫法 人體動態(tài)千變?nèi)f化，作畫時要清楚確定某一具體動作，想得越細(xì)畫起來越容易。 注意：同一條件不同姿勢，不同條件不同姿勢更不同。四肢動作不同，重心、支點、高度各不同。理解動態(tài)便可畫出各種動作。 1、運動的規(guī)律注意：從腰關(guān)節(jié)先下筆。人的運動是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側(cè)彎、旋轉(zhuǎn)，其次才是四肢與之協(xié)調(diào)的擺動。畫動態(tài)要掌握它的規(guī)律，要抓住兩點 腰運動的方向，關(guān)鍵。關(guān)節(jié)運動局限，能動點。注意：畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲，要注意能動點與比例。 2、運動的類型,畫人物動態(tài)要注意重心，人的運動是在平衡與不平衡中進行的，走路時甩手的動作時頭、身、手、腳的姿勢都起平衡中心作用。 重心重量中心（臍下） 重心線通過人體重心向地面引的垂線 支撐面支撐人體的面積 注意：人體的平衡與失重，是重心與支撐面的關(guān)系，重心線在支撐面內(nèi)，重心平衡，在支撐面外，就失重。 （五）大動態(tài)人物的畫法 抓住動作的大形大勢，捕捉最強烈的第一印象，運用動態(tài)線畫好人物動態(tài)。 1、動態(tài)線 體現(xiàn)動態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動態(tài)主線。動態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短，這些變化體現(xiàn)了人的各種動態(tài)。 注意:要選動作比較好表現(xiàn)的角度,動態(tài)的始與終特征較強 2、如何抓住動態(tài)線 A、抓住大形大勢外形最明顯之處。記住這幾句口訣，有助你畫好動態(tài)：彎腰抓背曲線；坐姿抓頭頸手；奔走抓四肢；正勢抓頭；行立從肩；側(cè)勢抓腰；臥起胸腹。 B、抓關(guān)鍵的動態(tài)線人體運動時，外形的曲直變化很多，要抓住大形大勢，注意運動方向，抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動態(tài)主線（即動態(tài)線）。抓住了動態(tài)線，動態(tài)特征就強。 注意:要強化動態(tài)特征，抓關(guān)鍵部位，彎畫得更彎,斜畫得更斜。 蹲、彎腰背部曲線 看書、學(xué)習(xí)頭、頸、肩 奔走四肢 站頭 3、幾種常見的動態(tài)特征 坐靜態(tài)動作，關(guān)鍵部位在頭與手的變化 走單、雙支撐交替進行，手腳擺動方向相反，重心重復(fù)變化，步距和手?jǐn)[動幅度大小與速度有關(guān)。 跑單支撐狀態(tài)，重心向前，身體向前，速度越快步距越大，手?jǐn)[動幅度越大。 人的動態(tài)瞬息萬變，牽一發(fā)而動全身，要認(rèn)真分析，理解地畫。 注意：不同年齡、身份、心情，走姿、站姿各異，要細(xì)心觀察生活才能畫得生動。 （六）著衣人物的畫法 1、要注意人體的體型特征男性肩寬，體型呈倒三角形，女性髖大，可用倒三角形加圓形。注意：人穿者不同的服飾，體型會呈現(xiàn)不同的集合形，要注意抓住基本形刻畫。 2、性別、職業(yè)、年齡與民族人物的畫法 不同職業(yè)、民族的服飾各有特點，服飾要幾何化。還可抓住習(xí)慣動作與道具來強化特征。 注意：畫民族人物，服飾與動態(tài)是關(guān)鍵。 動物的畫法 自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動物其結(jié)構(gòu)和體態(tài)千變?nèi)f化。簡筆畫描繪動物形象，要抓住兩個關(guān)鍵：一要了解它們的結(jié)構(gòu)特征，二要把握各種動物的特點。畫法步驟 1、基本形概括動物的形體 2、用基本形定位 3、定動態(tài) 4、勾畫具體形象 5、抓住畫動物規(guī)律 （一）畜獸類特點 1、畜、獸的形體結(jié)構(gòu)： 獸都是四肢動物，由于生活環(huán)境及種類不同，逐漸形成了對不同環(huán)境的適應(yīng)性和各自的形體特征。 畜、獸的主要結(jié)構(gòu)有頭、頸、軀干、四肢和尾巴。軀干包括肩、腹、臀部。畜、獸的種類繁多，形體比例也各有不同，形體差別很大。 畫好畜、獸類簡筆畫的關(guān)鍵：“多觀察，抓特點，找差異”。在歸納概括中，對有些動物要夸張其外形的特點，有些動物則要突出靈活的動作。如畫豬要夸張其肥圓的外形特征，畫猴子則要抓住其靈活的動作等。 （二）禽鳥類特點 禽、鳥形體結(jié)構(gòu)：自然界的禽鳥中，無論是體大的天鵝、鶴、鷹等，還是體小的麻雀、柳駕，都有一對能飛翔的翅膀，軀干和頭都近似于呈卵圓形，直立時身體呈前高后低的傾斜狀。 （三）魚蟲類特點 魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)：魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)比較簡單。魚體可分為頭、身、尾三部分，一般有背鰭、胸鰭、腹鰭 等；而金魚還有尾大、眼大、身軀圓短的突出特點。 昆蟲的形體結(jié)構(gòu)分頭、胸、腹三部分，都有三對足。有的昆蟲兩對翅膀左右對稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀發(fā)達，特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。除翅膀發(fā)達外，蜻蜓還有兩個特點是頭大，身軀細(xì)長。 植物的畫法 植物有樹木、花草、瓜果、蔬菜。 畫植物多用曲線、弧線、圓形、三角形等。畫法步驟 1、用基本形概括和歸納 2、抓住植物特征 3、適當(dāng)夸張和變形 4、組合與變化 （一）、樹的畫法 畫植物多用曲線、弧線、圓形、三角形等。 樹木分冠、枝、干三部分。 1、樹冠 簡筆畫要根據(jù)樹木的品種與姿態(tài)特征，用不規(guī)則的圓形、橢圓形、半圓形、三角形等表現(xiàn)不同的樹冠。 2、枝、干 畫枝、干要安排好主體枝干的穿插構(gòu)成和由此而產(chǎn)生的主次、虛實、疏密變化先從一棵樹當(dāng)中的丫杈起筆，確定樹的中心地位，從而抓住樹形結(jié)構(gòu)的全局，然后畫樹身。 3、葉子 葉子的形態(tài)多種多樣，各有特點。 葉有互生和對生，大都是左右對稱，但也有不對稱的。 形狀有圓形葉（紅葉）、羽狀葉（山茶花）等，葉的邊緣也各不相同。 畫葉一般先從葉身畫起，也有的從葉柄畫起。 常用的畫法有點法和夾葉雙勾法。 葉子分單葉和復(fù)葉兩種。 葉子千變?nèi)f化，可以分為以下幾種類型：羽狀葉，掌狀葉（如秋葵），長葉（蘭 花），橢圓形葉（如梨、海棠），心形葉（如仙客來）等。 葉脈分為網(wǎng)狀脈、羽狀脈、直脈（如蘭草）。 葉多的樹，先畫樹冠，應(yīng)選擇相應(yīng)的形和線，后畫樹桿； 葉少的樹先畫樹桿，注意樹桿的類型和長勢，再添幾片有特征的葉子。 注意：畫樹也要善用夸張的手法，強調(diào)樹的形態(tài)特征。樹桿或樹葉規(guī)律化的處理會更好看。 （2） 、花的畫法 1、花卉的分類 花卉有草本和木本之分：當(dāng)年生的為草本，如菊花、雞冠花；多年生的為木本，如迎春花、杜鵑花。 迎春花、杜鵑花亦屬叢生小灌木。花卉，多數(shù)以看花為主，也有以觀葉為主的。 2、花卉的構(gòu)成 花卉包括花冠（頭）、葉子和枝干。 簡筆畫，可以用基本幾何圖形來概括花和葉的特征。 3、花冠的形體 花冠有花瓣、花蕊、花萼和花柄幾個部分。 常見的花有單瓣和復(fù)瓣兩種。 單瓣花開放后呈蝶形或碗形，如梅花、桃花、山茶花 ；復(fù)瓣花開放后呈球形或半球形，如大麗花等。 常見花冠還有筒形的，如迎春花、牽?；?，以及十字形的。 4、花蕊 花蕊是花卉的“眼睛” ，起提神醒目的作用。 5、花莖 花莖如人的軀干，一般為圓柱形，也有棱柱形有縱溝（如菊花、向日葵）。 藤本纏繞莖順勢向上纏繞，方向不定，惟獨牽?；鏁r針方向而行。 畫花卉同樣要根據(jù)近大遠(yuǎn)小、正寬側(cè)窄的透視規(guī)律來畫。 要畫出主次和疏密變化。 先畫局部，再畫折枝，進而畫出完整的圖形。 先畫花冠再畫花莖和葉子，讓畫面顯得生動而完整。 注意：畫花要畫好花冠，根據(jù)花冠的類型用不同的花瓣造型，再加上不同的枝桿?；^的方向會使畫面更有生氣。 （三）瓜果的畫法 瓜果多為圓形或橢圓形，表面比較光滑規(guī)整。 要抓住每種瓜果的主要特征和特點，選擇一個最佳的角度，以達到最形象生動的效果。 （四）蔬菜的畫法 蔬菜的種類很多，可分葉類和果實類兩類。 葉類有長葉、闊葉之分；果實類一般是圓形或橢圓形。 蔬菜的葉子是主要部分，在畫面上也是主要部分。 畫蔬菜要先確定它的位臵和方向，再勾出左、右、里、外的莖，要注意中間莖闊、左右莖窄。 葉由莖上生出，畫葉和畫葉筋要與莖的方向一致。 靜物畫法 1、交通工具的畫法 主要內(nèi)容：貨車 小汽車 火車 自行車和摩托車 飛機 輪船 貨車類的變化規(guī)律：車頭不變，不同用途的車，特征在車廂 自行車、摩托車的畫法 小汽車的畫法 比例是關(guān)鍵 火車的畫法 飛機的畫法機身要用流線型，抓住大形與主要結(jié)構(gòu) 輪