檢測工作質(zhì)量(報告)考評表.doc

檢測工作質(zhì)量（報告）考評表編號：PJJD/QR-25-1-2011 序號：檢測報告/證書序號考核項目和內(nèi)容類別報告1報告2報告3報告4報告51報告/證書格式的選用是否正確。C2填寫方式（鋼筆、簽字筆填寫或計算機輸出）是否符合要求；是否有更改現(xiàn)象。C3“檢測報告/證書編號”是否符合要求，且報告各頁是否均有一致的編號；“注冊代碼”、“使用單位”、“檢測日期”、“儀器設(shè)備”以及受檢設(shè)備相關(guān)信息等欄目填寫是否正確、齊全，且與原始記錄一致。C4各項目“檢測結(jié)果”填寫是否齊全且符合相應檢測規(guī)則要求，并與原始記錄一致；定性表述是否正確；數(shù)據(jù)填寫是否符合要求。C5缺陷的定性、定量、定位表述是否正確。B6數(shù)值修約、計量單位是否符合要求。C7是否有漏檢、錯檢的項目。B8“批準”、“審核”、“檢測”的簽署是否符合要求，相應人員資格是否符合要求（注：采用電子簽名時，檢測機構(gòu)應當有相應的規(guī)定確保符合要求）。C9簽發(fā)日期的時效性是否符合相關(guān)的要求。C10設(shè)備“檢測結(jié)論”填寫是否正確，是否符合相應檢測規(guī)則的判定條件。A11是否加蓋規(guī)范了相關(guān)印章。C12檢測方法符合標準規(guī)范和檢測方案C對應的原始記錄類別報告1報告2報告3報告4報告51是否用黑色或藍黑色鋼筆或簽字筆填寫，字跡是否清晰。C2更正是否采用杠改，且有更正人簽名（簽章）。C3編號是否符合本院的編號規(guī)則，與檢測報告編號是否存在唯一對應關(guān)系。C4是否記錄了主要儀器設(shè)備的名稱、編號。C5受檢設(shè)備相關(guān)信息填寫是否齊全。C6是否詳細填寫各個項目的檢測情況和檢測結(jié)果（沒有空欄）。B7是否清晰準確地表述不符合，缺陷的定性、定量（程度）、定位是否準確。B8數(shù)據(jù)的填寫是否符合要求。C9專用圖表是否詳細填寫。C10對于增加的檢測項目，是否有檢測機構(gòu)認可說明；未檢項目是否有理由說明，是否進行了補檢并有記錄。C11檢測結(jié)果（結(jié)論）標記是否符合準確。A12原始記錄是否經(jīng)過規(guī)定的校核，校核人員是否在現(xiàn)場。C13檢測（機電類是否有兩名或以上持證檔次檢測人員的簽字）、校核人員資格是否符合要求。C14是否填寫檢測日期。C15是否有現(xiàn)場檢測條件確認的說明。C16檢測方法符合標準規(guī)范和檢測方案C注：合格的打“”，不合格的打“”，有缺陷的打“”。在同一臺設(shè)備的檢測報告和記錄上出現(xiàn)相同問題時，只記記錄或報告，但涉及不同人員應全部記（如記錄校核與報告審核人員非同一人）。具體問題記載填入背面表內(nèi)。報告1編號： 編寫人員： 審核人員： 批準人員：報告2編號： 編寫人員： 審核人員： 批準人員：報告3編號： 編寫人員： 審核人員： 批準人員：報告4編號： 編寫人員： 審核人員： 批準人員：報告5編號： 編寫人員： 審核人員： 批準人員：考核人： 審核人： 被考核部門主要負責人：日期： 日期： 日期：檢測工作質(zhì)量（報告）考評表編號：PJJD/QR-25-2-2011 發(fā)現(xiàn)具體問題記載：考核人： 日期:培訓、鑒定評審工作質(zhì)量（報告）考評表編號：PJJD/QR-25-3-2011 序號：評審報告（包括現(xiàn)場評審報告、評審報告、整改確認報告和備忘錄）序號考核項目和內(nèi)容類別報告1報告2報告3報告4報告51報告格式的選用是否正確。C2報告是否用計算機打印輸出；是否有更改現(xiàn)象。C3報告編號是否符合要求，填寫是否正確、齊全，且與評審記錄一致。C4評審結(jié)束是否及時出具評審報告。C5是否對整改情況進行了確認，并予以記錄。C6是否有漏項。B7“批準”、“審核”、“編制”的簽署是否符合要求。C8簽發(fā)日期的時效性是否符合相關(guān)的要求。C9“結(jié)論”填寫是否正確。A10是否加蓋規(guī)范了相關(guān)印章。C對應的記錄類別報告1報告2報告3報告4報告51是否使用經(jīng)院正式發(fā)布的記錄格式。C2是否用黑色或藍黑色鋼筆或簽字筆填寫，字跡是否清晰。C3更正是否采用杠改，且有更正人簽名（簽章）。C5相關(guān)信息填寫是否齊全。C6是否詳細填寫各個項目的情況和檢測結(jié)果（沒有空欄）。C7結(jié)果記錄是否符合準確。A8記錄是否經(jīng)過規(guī)定的校核，校核人員是否在現(xiàn)場。C9是否填寫日期。C10評審方法符合標準規(guī)范和檢測方案C注：合格的打“”，不合格的打“”，有缺陷的打“”。在同一份報告和記錄上出現(xiàn)相同問題時，只記記錄或報告，但涉及不同人員應全部記（如記錄校核與報告審核人員非同一人）。具體問題記載填入背面表內(nèi)。報告1編號：報告2編號：報告3編號：報告4