英語人教版四年級下冊Unit 5 A.Lets learn ,lets do.docx

Uni5 My clothesPart A Lets learn Lets talk教學(xué)目標(biāo)：1.能聽、說、認(rèn)、讀單詞“clothes”“pants”“hat”“dress”“skirt”2.能用“I like”句型來表述自己所喜歡的衣物。3.學(xué)習(xí)衣物名詞與表示顏色的形容詞連用。4.能夠簡單描述自己喜愛的衣物的性質(zhì)，如：顏色等。教學(xué)重點：clothes”“pants”“hat”“dress”“skirt”教學(xué)難點：表示顏色的形容詞與表示衣物的名詞連用。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)光盤，單詞卡片，四線三格教學(xué)過程：一GreetingT：Good morning,children.Whats the weather like today? Ss:Its sunny/rainy.T:Its 11 oclock.Its time for English class.Lets begin our class.Are you ready?Ss:Yes,Im ready.1 RevisionPPT 呈現(xiàn)不同顏色的氣球。T：What color is it？學(xué)生回答：“Its red/yellow/green/blue/brown/black/white.在呈現(xiàn)白色氣球之后，強(qiáng)調(diào)white 這個單詞，然后呈現(xiàn)一張白色的雪景圖。由雪景圖引入天氣冷，需要買衣服這個話題（同時課件呈現(xiàn)Amy和Sarah在商店櫥窗的畫面） 。1. 課件發(fā)音hat,學(xué)生跟讀，同時老師在黑板上出示用四線三格寫好的hat，用大小聲的方式操練此單詞。課件出示藍(lán)色帽子，引導(dǎo)學(xué)生說出blue hat。呈現(xiàn)Amy和Sarah的對話I like that blue hat.Me too.在黑板上板書句子。老師教讀。操練Lets do中的句子，Take off your hat(TPR).2. 課件教讀skirt，并板書。采用看手勢讀單詞（one，two，three.Stop）的方式來操練。課件出示綠色裙子，引導(dǎo)學(xué)生說出green skirt。呈現(xiàn)對話的畫面，引導(dǎo)學(xué)生說出I Like that green skirt.Me too.操練Lets do中“Wash your skirt” 這個句子（TPR）3. 課件教讀pants,并板書。采用小組讀的方式，課件呈現(xiàn)一條褲子，強(qiáng)調(diào)褲子的兩條褲腳，強(qiáng)調(diào)those pants那條褲子。最后引入句子And I likethose pants. 操練Lets do 中的句子“Put awayyour pants(TPR)4. 課件教讀dress，并板書。采用聽拍手節(jié)奏跟讀單詞的方式。課件呈現(xiàn)一條裙子，引導(dǎo)學(xué)生說出red dress.呈現(xiàn)對話形式，I like that red dress. Me too.操練句子Hang up your dress.Put on your skirt.5. 教讀clothes.采用與老師拍手的方式。3 Pair-work運(yùn)用I like that/those.-Me too.And I like that/those.來練習(xí)對話。4