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section writing 寫(xiě)作指導(dǎo) 常用表達(dá) 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 針對(duì)訓(xùn)練 如何寫(xiě)對(duì)比型電子郵件郵件的寫(xiě)作格式與信件的寫(xiě)作格式相同 應(yīng)以 dear 開(kāi)頭 yours 加署名結(jié)尾 署名應(yīng)另起一行 在寫(xiě)法上郵件不同于信件 郵件應(yīng)簡(jiǎn)明扼要 不能像信件那樣可長(zhǎng)可短 針對(duì)訓(xùn)練中要求介紹有關(guān)兩個(gè)節(jié)日的異同 這就要求我們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把要點(diǎn)寫(xiě)清楚 可以用對(duì)比的寫(xiě)法 恰當(dāng)使用however but ontheonehand ontheotherhand等具有對(duì)比功能的連接詞 這樣能使所寫(xiě)文章層次分明 段落清晰 寫(xiě)作指導(dǎo) 常用表達(dá) 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 針對(duì)訓(xùn)練 1 i mgladtoknowthatyouareinterestedin 2 youwanttoknowthesimilaritiesanddifferencesbetween 3 aresimilarintwoways 4 however arequitedifferent in 5 asfarasiknow easterisanimportantreligiousfestivalforchristians 6 ihopemyexplanationswillsatisfyyourcuriosity 寫(xiě)作指導(dǎo) 常用表達(dá) 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 針對(duì)訓(xùn)練 第一段 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 直接點(diǎn)題 youwanttoknowthesimilaritiesanddifferencesbetween 第二段 介紹兩者的相同點(diǎn) aresimilarintwoways 第三段 介紹兩者的不同點(diǎn) 用however引出本段內(nèi)容 結(jié)束語(yǔ) ihope 寫(xiě)作指導(dǎo) 常用表達(dá) 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 針對(duì)訓(xùn)練 假設(shè)你是李華 你的外國(guó)筆友杰克 jack 對(duì)中國(guó)文化很感興趣 他發(fā)現(xiàn)西方的復(fù)活節(jié)和中國(guó)的清明節(jié)有相似之處 特地發(fā)來(lái)郵件 詢問(wèn)你這兩個(gè)節(jié)日之間的差異 請(qǐng)你根據(jù)下表給杰克回一封郵件 介紹清明節(jié)與復(fù)活節(jié)之間的異同 寫(xiě)作指導(dǎo) 常用表達(dá) 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 針對(duì)訓(xùn)練 注意 1 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié) 以使行文連貫 2 參考詞匯 清明節(jié)tombsweepingday祭品sacrificedearjack yours lihua 寫(xiě)作指導(dǎo) 常用表達(dá) 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 針對(duì)訓(xùn)練 參考范文 dearjack iamgladtoknowyouareinterestedinchinesecultureandthatyouwanttoknowthesimilaritiesanddifferencesbetweentombsweepingdayandeaster tombsweepingdayandeasteraresimilarintwoways theyarebothcelebratedinspringandtheyarebothheldinmemoryofthedead however theirwaysofcelebratingarequitedifferent ontombsweepingday thechineseusuallygotocleanthegravesoftheirancestorsandrelatives offeringsacrificesandlightingincense asfarasiknow easterisanimportantreligiousfestivalforchristians itisafestivaltocelebratethereturnofjesusfromthedead andareligiousparadeandtheeggrollingactiviti
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