思路要清晰之列作文提綱.ppt

簡評作文 我最敬佩的一個人 存在問題 1 中心不突出 2 材料詳略不當 3 思路較亂 條理不清楚 中段考作文提點 開頭 點題主體 圍繞題目展開結尾 點題 用題目造句 全文多次出現(xiàn)題目的字眼 記敘文思路要清晰之 列作文提綱 什么叫作文提綱 作文提綱 又叫作文計劃 列作文提綱 就是制定作文計劃 它是構思 布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式 有了提綱心里就有了底 寫起來就順理成章 先麻煩點 后來可省事 老舍 由此可見 列作文提綱 有利于理清作文思路 從而寫作文時就可順理成章 快速作文 因此 我們應學會寫作文提綱 養(yǎng)成作文前寫提綱的習慣 有效提高寫作水平 如何列作文的提綱 作文提綱一般包括三部分內容 1 題目 要把題目 或補充完整的題目 寫在第一行 2 主要內容和中心 要在題目下面 簡要地寫出文章主要內容及要表達的中心思想 3 結構安排 最主要部分 包括開頭與結尾 如何安排材料 確定詳略 如何過渡 表現(xiàn)手法 點題等 作文提綱的格式 一 題目 二 主要內容 中心 三 結構安排 開頭 主體 結尾 例 植樹的牧羊人 題目 主要內容 中心 結構安排 開頭 主體 結尾 植樹的牧羊人 我三次造訪牧羊人 看到老人幾十年如一日堅持種樹工作 使荒山變成綠洲 給當?shù)厝藗兊纳瞽h(huán)境帶來了勃勃生機 贊揚牧羊人慷慨無私 不圖回報的精神 指出牧羊人的好品質 略 點明中心 引出下文 1 初遇牧羊人 見他認真選種 在無人無水的荒地上種樹 詳 2 再見牧羊人 他為了樹苗 少養(yǎng)了羊 堅持種樹 荒地上的樹長茂盛了 有了水 次詳 3 最后一次與牧羊人見面 他仍堅持種樹 次詳 贊美牧羊人的壯舉 略 呼應開頭 一 題目 記一次勞動 段落 1 開頭 2 勞動經(jīng)過 3 結尾 評一評 提綱擬得好不好 X 我的看法 這份提綱過于簡單 毫無價值 推想不出文章的內容和情節(jié) 因為一般文章都有開頭 中間 結尾三個主要部分 題目 他進步了 中心思想 通過寫小冬做的兩件好事 反映他進步了 小冬勇于改錯的精神 段落大意 1 以前小冬常常打架罵人 詳寫 2 最近小冬做了兩件好事 略寫 為學校栽了兩棵小樹 放學路上拾到一個錢包 交還失主 3 在班會上 老師表揚了他 詳寫 X 我的看法 這份提綱的明顯毛病是詳略不當 重點應該寫小冬 進步的表現(xiàn) 而提綱中把 以前 的表現(xiàn)和老師的 表揚 確定為重點 如果照著這個提綱寫下去 中心思想是無法反映出來的 從哪里可以反映出小冬有 勇于改錯 的精神呢 題目 那一次 我真感動主要內容 我的腳扭傷 小麗照顧我 中心思想 贊揚小麗關心同學 急人所急的精神 結構安排 開頭 在練習跳繩時 我扭傷了腳 略 主體 小麗同學熱心照顧我 重點段 1 小麗把我扶到她的家 次詳 2 小麗給我洗腳 噴 好得快 詳 3 我好了一些 小麗又小心地攙我回家 次詳 結尾 我十分感動 至今記憶猶新 略 點題 我的看法 這份提綱列得比較好 第一 中心思想明確 集中 第二 選材能緊緊圍繞中心思想 第三 重點突出 主次分明 有詳有略 要列好作文提綱應做好以下四個步驟 第一步 確定中心 一篇作文的中心思想 是一篇作文的靈魂 也是整個提綱的靈魂 中心不明確 提綱就變得無意義 第二步 選好材料 材料是為中心服務 因此選材時 一定要圍繞中心來選 練習 書本第87頁 第三步 確定順序 安排材料順序 即段落層次 是列提綱重點要解決的問題 材料順序安排好了 層次就會清楚 中心就會表達得更加明確 如何安排材料順序 常見的方法有三種 1 按時間順序安排 2 按空間順序安排 3 按事情的發(fā)展順序排列 但選用哪種方法列提綱 還要根據(jù)文章的中心和文章的具體內容寫法來決定 例 植樹的牧羊人 開頭 指出牧羊人的好品質 主體 1 初遇牧羊人 見他認真選種 在無人無水的荒地上種樹 2 再見牧羊人 他為了樹苗 少養(yǎng)了羊 堅持種樹 荒地上的樹長茂盛了 有了水 3 最后一次與牧羊人見面 他仍堅持種樹 結尾 贊美牧羊人的壯舉 按時間順序 按事情的發(fā)展順序列 第四步 定好詳略 材料詳略是由中心決定的 最能表現(xiàn)中心的材料詳寫 其它略寫 如 那一次 我真感動 題目 那一次 我真感動主要內容 我的腳扭傷 小麗照顧我 中心思想 贊揚小麗關心同學 急人所急的精神 結構安排 開頭 在練習跳繩時 我扭傷了腳 略 主體 小麗同學熱心照顧我 重點段 1 小麗把我扶到她的家 次詳 2 小麗給我洗腳 噴 好得快 詳 3 我好了一些 小麗又小心地攙我回家 次詳 結尾 我十分感動 至今記憶猶新 略 點題 小試牛刀 作文 這天 我回家晚了請根據(jù)課本第88頁的提示 參照作文提綱的格式 列作文提綱 提示 1 概括主要內容 何人何時何地干何事 人物 時間 地點 干什么 結果怎樣 2 概括中心思想 1 贊揚了 品質 精神 2 說明了 道理 3 抒發(fā)了 感情 4 表達了 思想 題目 這天 我回家晚了主要內容 我在回家的路上看到一個迷路的老婆婆 幫她回家 因此回家晚了 中心思想 贊揚助人為樂的精神 結構安排 開頭 排比句點出回家的好 引出下文 略 主體 我因幫迷路的老婆婆回家 回家晚了 重點段 1 我回家經(jīng)過一超市門口時 看見一個迷路的老婆婆 次詳 2 我上前詢問情況 并幫老婆婆回家 詳 3 老婆婆家人感謝我 我趕緊回家 略 結尾 我雖回家遲了 但我?guī)椭巳?我很高興