長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】自我檢測(cè)試卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】自我檢測(cè)試卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、比一比，組詞語(yǔ)。份（ ） 功（ ） 旗 （ ）粉（ ） 助（ ） 棋 （ ）2、按要求填空。滾字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。 扔字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。簾字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。 眨字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。聞字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)例：明亮的(教室)歡樂(lè)的（ ） 翻滾的（ ） 金光閃閃的（ ）茂密的（ ） 圓圓的（ ） 彎彎的（ ）(2)例：(披上)輕紗（ ）游客 （ ）涼棚 （ ）葡萄（ ）木架子 （ ）葡萄干 （ ）陰房4、我會(huì)查字典。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、我會(huì)查字典。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、照樣子，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，用加點(diǎn)字詞寫(xiě)句子。(1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。_(2)小蝌蚪快活地游來(lái)游去。_(3)到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。（ ）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（ ）我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。（ ）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。（ ）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。（ ）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、我打算這樣過(guò)寒假(口語(yǔ)交際)。 _ _ _ _ _2、主題探究。你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。_ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀短文，回答問(wèn)題。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球；青年時(shí)，代玩紙牌；中年時(shí)代，打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今，我一無(wú)所有，我真后悔呀！” 時(shí)光老師看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話(huà)，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（q）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患?chn)事！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”1.用“”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。返老還童（hun hi）打量（ling ling）背著書(shū)包（bi bi）勤奮（qn qng）2.給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞 消失（ ） 哀求（ ）3.“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。例如：冷笑 （ ）（ ）（ ）（ ）4.讀了這篇短文，你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么？ _2、閱讀短文，回答問(wèn)題。 - 下雨天，屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來(lái)替我洗澡，還是來(lái)替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“ 水滴說(shuō)；“去你的，我不是來(lái)替你洗澡的，也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你！“ 石階哈哈大笑，說(shuō)：“別做夢(mèng)吧，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭?！?水滴不理他的話(huà)，只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴，落在石階上。 晴天，當(dāng)然沒(méi)有水滴了，石階完全忘記了之間事。 下雨天，對(duì)這樣小小水滴，石階毫不放在心上。 一年一年過(guò)去了，。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。 真的，石階終于被水滴滴穿了。（1）、給短文加個(gè)題目_（2）、按課文內(nèi)容填空。 下雨天，屋檐上的_一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了，真的，石階終于被_滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫_ 。(3)、從這個(gè)故事中你明白了什么？ _ _ _3、閱讀天地。 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹(shù)木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qn ）蜓（tn），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃 夏天的夜晚多美?。?、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有（）、（）、（）、（）。3、用 “-” 畫(huà)出寫(xiě)“天上”的句子。4、畫(huà)“_” 的這句話(huà)中，小飛機(jī)指_，機(jī)場(chǎng)指_。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作百花園。選擇下面一種情況，寫(xiě)一張留言條。文文的媽媽不在家，文文做完作業(yè)后想去芳芳家玩。麗麗要通知華華明天下午三點(diǎn)到學(xué)校參加手工小組的活動(dòng)，但是他家里 沒(méi)有人。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周?chē)?游戲 休息考查知識(shí)：考查學(xué)生能通過(guò)看圖和讀拼音正確書(shū)寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的字詞考查能力：考查學(xué)生觀(guān)察能力，對(duì)生字詞的正確書(shū)寫(xiě)能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案不唯一2、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 門(mén)93、答案：（不唯一）(1)海洋 云海雄雞森林太陽(yáng) 小路(2)疏散 搭摘釘吃修4、答案：5 nin 小年 方 10 q 紅旗 氵 8 shn 深谷三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：木4楓樹(shù)纟8綠色方10 紅旗欠10唱歌四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：戴著帽子 披著長(zhǎng)袍 挑著糧食小鳥(niǎo)叫嘰嘰喳喳 敲門(mén)聲咚咚咚 開(kāi)門(mén)聲吱呀五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案如下：示例：(1)如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就會(huì)一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了，樹(shù)葉輕輕地從樹(shù)上飄下來(lái)。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（4-5-1-6-3-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法：抓住“過(guò)好寒假”的主題去說(shuō)，可以說(shuō)自己打算做的一些有意義的事。 例文：我打算這樣過(guò)寒假 寒假快到了，首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中的課文讀完，完了把后面的生字認(rèn)會(huì)。 我還要和書(shū)法老師學(xué)書(shū)法，這樣我長(zhǎng)大就能寫(xiě)一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書(shū)，并把好詞好句好段抄下來(lái)。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會(huì)了，還能看五彩繽紛的燈。 我覺(jué)得我能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的寒假。2、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起，我很開(kāi)心，很幸福，我希望每天都有音樂(lè)課。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1.解析：讀準(zhǔn)字音，再選擇正確的答案。答案：hun ling bi qn2.解析：理解詞語(yǔ)的意思，再找出近義詞。答案： 不見(jiàn) 請(qǐng)求3.解析：根據(jù)你的理解，想一想笑都有哪些種，寫(xiě)一寫(xiě)。 答案：大笑 嘲笑 嬉笑