過秦論原文及翻譯.doc

過秦論秦孝公據(jù)殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀；齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意；吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地，百萬之師，叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。于是從散約敗，爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓；因利乘便，宰割天下，分裂山河。強國請服，弱國入朝。施及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俛首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。秦王既沒，余威震于殊俗。 然而陳涉，甕牖繩樞之子，甿隸之人，而遷徒也，才能不及中人，非有仲尼，墨翟賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函為官；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。翻譯：秦孝公占據(jù)殽山，函谷關(guān)那樣險固的地方（關(guān)隘），擁有雍州一帶那樣遼闊的地方，（秦國的）國君臣子牢固據(jù)守來（窺探）周王朝，（象卷席日子那樣卷起，象用布包一樣）有并吞天下，占領(lǐng)海內(nèi)，控制全國的意圖，吞并八方的野心。在這時，商鞅輔佐秦孝公，在國內(nèi)建立法律制度，致力于耕種紡織，修造防守進攻的武器，對外實行連橫，來使諸侯各國相斗。于是秦國人毫不費力地取得了黃河以西的大片土地。秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王繼承先輩的舊業(yè)，沿襲前人留下的策略，向南占領(lǐng)了漢中，向西攻取了巴蜀一帶，向東割取了肥沃的土地，向北收取了險要的城池和地區(qū)。各諸侯國驚恐害怕，集會結(jié)盟來想方法削弱秦國，不惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地，來招納天下的志士能人，采用合縱的策略締結(jié)盟約，互相援助結(jié)為一個整體。在這個時期，齊國有孟嘗君，趙國有平原君，楚國有春申君，魏國有信陵君，這四位君子，都既聰明智慧又忠誠守信，既寬厚道又友愛待人，既能尊敬能人，又能器重謀士，共同約為合縱，離散了秦國的連橫，聚集了韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的力量。于是六國的謀士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這一班人替他們謀劃；有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這一類人溝通他們的意見；有吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這一些人統(tǒng)率他們的軍隊。他們曾經(jīng)憑著十倍大的土地，上百萬的軍隊，直逼函谷關(guān)去進攻秦國。秦國人敞開關(guān)口迎敵，九國的軍隊，徘徊著不敢前進。秦國沒有耕費一支箭，一個箭頭，可是天下的各諸侯國已經(jīng)十分困窘了。于是合縱解散盟約破壞，各國爭著割讓土地去賄賠秦國。秦國有充足的力量利用他們的弱點，追逐敗逃的軍隊，使無數(shù)尸體橫臥，流淌的血可以使盾牌漂浮起來；趁著有利的形勢和方便的條件，侵略諸侯各國，分割天下的土地。因而強國請求歸服，弱國前來朝拜。傳到孝文王、莊襄王，他們在位的時間很短，國家沒有大事。到了秦始皇，發(fā)揚六代祖先遺留下來的功業(yè)，像揮動長鞭趕馬那樣來駕御天下，吞并了西周、東周，滅掉了諸侯國，登上了尊貴的皇位而統(tǒng)治全中國，用殘酷的刑罰來奴役天下的百姓，威勢震懾四海。向南方奪取了越族各部落的土地，把它改設(shè)為桂林郡和象郡；越族各部落的頭領(lǐng)，俯首投降，聽眾秦國小官吏的擺布。秦始皇就派大將軍蒙恬在北方筑起長城守衛(wèi)邊防，擊退匈奴七百多里。胡人不敢到南方來牧馬，已亡六國的遺民不敢拿起武器仇雪恨。于是秦始皇廢除古代帝王的治國方法，焚燒各學派的著作，企圖使百姓愚蠢糊涂；毀壞著名的城堡，殺害杰出的人物；收繳天下的兵器，集中到都城咸陽，銷熔這些刀箭，用它鑄造成十二個銅人，來削弱天下的老百姓。然后憑借華山作為城墻，就著黃河作為護城河，依靠億大高的華山，對著深不可測的黃河，把這作為堅固的屏障。優(yōu)秀的將領(lǐng)，強勁有力的弓弩，把它險要的地方；忠實的臣子，精壯的士兵，投置了銳利的兵器，而誰敢把他怎么樣。天下已經(jīng)平定，秦始皇的心中以為函谷關(guān)中這樣堅固，象是千里的銅墻鐵壁，真是子子孫孫稱帝稱王的萬世不朽的基業(yè)。秦始皇死后，遺留下來的威望還震懾著邊遠的地方。然而陳涉是一個用破甕做窗戶，用繩子系門軸的窮苦人家的子弟，是一個耕田作奴隸的人，而且是一個被征調(diào)往漁陽守邊的人；他的才能比不上平常人，沒有孔子、墨子那樣的才能德行和陶朱、猗頓那樣的財富；他出身于軍隊之中，卻在田野里突然起義，率領(lǐng)疲憊困乏的士卒，帶領(lǐng)幾百人，轉(zhuǎn)過頭來，攻打秦朝；他們砍下樹木做武器，高舉竹竿當旗幟，天下的百姓象云那樣集合攏來，象回聲那樣應(yīng)聲而起，擔著糧食，如影隨形體那樣緊緊跟著。殽山以東的英雄豪杰，于是一起行動起來就把秦朝的統(tǒng)治推翻了。要說這時秦朝的統(tǒng)治力量，并沒有縮小減弱啊。雍州的土地，殽山函谷關(guān)的堅固險要，仍然象從前那樣啊。陳涉的地位，不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山九國的君王尊貴；農(nóng)具木棍一類的東西，不比鉤戟長矛鋒利；被征發(fā)守衛(wèi)邊塞的戍卒，不比九國的軍隊強，深遠的謀劃，行軍作戰(zhàn)的策略，也不如從前的那些謀士。但是成功和失敗卻有不同，功績事業(yè)也恰恰相反。試拿殽山以東的各國與陳涉比比長短和大小，比較一下權(quán)勢和力量，那更不能相提并論了。但是秦國靠不大的地方，得到帝王的權(quán)勢，統(tǒng)轄八州，而使同等的六國來朝拜，已經(jīng)有了一百多年了；然后把天下作為家，把殽山函谷關(guān)作為內(nèi)宮；然而一個人發(fā)動起義，帝王基業(yè)就毀滅了，皇帝死在別人手里，被天下人譏笑，這是為什么呢？是由于沒有實施仁義，攻取天下守住天下的形勢就不同啊。一、富議于敘，卒章顯志韻書說：“論者，議也?！弊h論文章一般總要發(fā)表見解，以議為主。象封建論論事，在“天地果無初乎”、“生人果有初乎”的設(shè)問中開頭，一上來柳宗元就議論了一番；盡管中心論點寓于論證的整個過程，而夾敘夾議、以議為主的特點是十分清楚的。六國論作法雖異，但它開門見山提出論點，結(jié)尾點題，中間以逐一分析六國對秦的不同態(tài)度進行論述，議論的主線也是非常突出的。過秦論呢？有相同之處，亦有自己的特點。它雖也在“論”，借評論秦的過失，來闡發(fā)他的“農(nóng)本”思想，要漢統(tǒng)治者實行仁政，反對富人奢侈浪費，暴政高壓，然而只是于“末仁義不施一句便斷盡，從前竟不說出”。全文五個段落，除了最后一段，前者均在敘事。第一段寫秦孝公用商鞅變法，力圖富強，開始執(zhí)行統(tǒng)一天下的計劃。第二段寫秦惠文王、武王、昭襄王三世，進一步蠶食六國；六國合縱，眾謀弱秦，結(jié)果反為秦所困，第三段寫秦始皇“奮六世之余烈”，以武力統(tǒng)一天下，又用暴政統(tǒng)治人民。第四段寫陳涉起義，天下響應(yīng)，秦很快覆亡?？傊恼轮黧w部分以時間的順序?qū)懥饲嘏d亡的全過程，象似“述而不作”，未加評論。其實，文章正是以前面的敘述，拿秦朝興亡的史實作為論據(jù)，來論證中心論點，為第五段服務(wù)。這第五段，特別是最末一句，那是點題之筆，文章靈魂之所在，全篇脈絡(luò)全從這句倒引出來。前面的全部敘述都是為服從于闡述這一論點，而加以剪裁、組織安排的。文章一、二兩段寫秦的富國強兵，圖謀統(tǒng)一天下，意在點出秦取天下靠的是武力和權(quán)謀；三、四段寫始皇立國，秦朝速亡，與前對照，意在緊扣“仁義不施”，為托出中心論點提供依據(jù)，為以后的發(fā)展蓄勢。因此第五段承上敘述，稍加論證，就水到渠成，收束全文；卒章顯志，有千鈞筆力；顯示了我國古典議論散文中寓議于敘的優(yōu)秀傳統(tǒng)。二、對比映襯，波瀾層析這是過秦論結(jié)構(gòu)上的第二特點。宋人謝枋得說：“凡議論，好事須要一段歹說，不好事須要一段好說。如此則文勢亦圓活，義理亦精微，意味亦悠長?！边^秦論正是成功地運用了這一手法，開啟了單篇議論散文對比論證的先河，影響著唐宋古文家，影響著封建論和六國論。過秦論不論是前半篇的敘事，還是后部分的議論，都是在對比映襯中展開，在展開中文勢曲折，引人入勝；頓挫跌宕，姿態(tài)橫生。古人作文，要求“鳳頭、豬肚、豹尾”。過秦論的開頭堪稱鳳頭，從高遠處落筆，緊緊地吸引著讀者。全段敘寫孝公時秦的始強。第一句點明秦的有利地形，極寫秦“并吞八荒”的雄心；接著寫它為實現(xiàn)自己的圖謀而采取的內(nèi)外政策，突出了秦的咄咄逼人的攻勢和奮發(fā)向上的進取精神，“如爆竹，驟響易徹”，引起讀者的關(guān)注，起得漂亮、有力。這是正面敘寫。第三句卻筆鋒一轉(zhuǎn)，折入側(cè)寫，從它的結(jié)果“拱手”輕取“西河之外”，來反襯孝公的初強。這樣以正反結(jié)合的描敘，突出了段的內(nèi)容，而使文勢有了起伏。第二段按敘事的順序，繼續(xù)展開。在第一層簡潔交代中，略寫惠文、武、昭襄三世的“又強”。正欲寫秦之強時，殊不料轉(zhuǎn)入第二層忽而寫六國，詳寫諸侯見此情景，羅致人才，訂立縱約，共謀弱秦，并與第一層形成詳略對照，造成懸念，使讀者不能不注視著事態(tài)的進展，這是一。其二，這里極寫孟嘗、平原、春申、信陵四君的賢能和政治上的號召力，又不憚其煩地列舉六國人才之眾，用意都在為第三層鋪墊、蓄勢。因而循勢進入第三層，寫雙方交戰(zhàn)：一面是六國以“十倍之地，百萬之師”，忙急地攻秦；一面是秦的“開關(guān)延敵”，安閑地擊散“九國之師”，上層寫諸侯之強，正是為了反襯此層秦的益強。而且這里寫秦與諸侯抗爭中的強大，也是預(yù)先為下文的速亡、反跌，伏了一筆，且正“筆筆鞭緊”，逼近中心論點。第三段又以順序推進。在開段虛敘，略寫孝文王、莊襄王稍作間息過渡之后再振起一筆，進入詳寫；作者用濃墨重筆，不遺余力地極寫始皇的“奮六世之余烈”，“威振四?！?，統(tǒng)一天下，掀起了第一高潮。行文至此，我們可以把它劃為敘事的第一大層，這一小層則是這一大層的小結(jié)，總寫秦的善用武力權(quán)謀，突出它的善于攻取。需要指出的是：賈誼在上篇敘事中著意寫秦的“善”和“強”，正是為了和敘事的后部分，下半篇的速亡形成對照，從而突出它的不善守成，為引出議論、推出論點作好準備。因此下一小層文勢遽轉(zhuǎn)，極寫秦的暴虐，揭示它的不會守成，暗伏結(jié)尾“仁義不施而攻守之勢異也”這一論點。所以，這段雖是敘事，但在對照中秦之所以速亡的原因已經(jīng)隱含其中了。因此，看來好象“筆筆放松”，其實“正筆筆鞭緊”。而其間用“于是”一詞，連接上下兩層，既表達了承上敘事的文勢承接，又寫出了文意的轉(zhuǎn)折。雖是虛詞，也費斟酌，用得甚好。第四段仍按順序敘事，從秦極強寫到它的速亡，前后兩層。頭一層再點秦的強盛，“始皇既沒，余威震于殊俗”。緊接著用“然而”一詞，使全篇大轉(zhuǎn)，再折一層，掀起敘事的第二高潮，極寫陳涉起義的種種不利條件，寫秦的速亡：先鋪敘陳涉出身“微賤”，才能平庸，又無其資；再寫他率領(lǐng)的義軍人少勢弱，裝備極差，結(jié)果竟“亡秦族”，輕輕一筆，戛然而止。到此敘事已畢，但讀者的問題卻隨之而來。賈誼抓住這一時機，用“且夫”一轉(zhuǎn)，因勢利導，推向縱深，進入第五段的議論，對問題進行分析。這分析又持續(xù)了一個適當?shù)倪^程，一一照應(yīng)前面的敘事，而后再起微波，進入收尾，簡潔干脆但無蝎尾、草率之感：它先指出秦“非小弱”，當初有利地形亦自若，照應(yīng)第一段；再從陳涉與諸侯的地位、兵力、謀慮等進行比較，突出陳的不如，而“成敗異變，功業(yè)相反”，昭應(yīng)第二段，對比中自然地引出“何也”之問，再興波瀾，發(fā)人深思。然后又從秦這方面著墨，寫“秦以區(qū)區(qū)之地百有余年”，戰(zhàn)勝諸侯，統(tǒng)一天下如此之銳不可當；“然后以六合為家為天下笑者”寫秦亡于陳涉起義如此之速，自成對照，并與前面四段一一照應(yīng)，而后再用“何也”追問，再次蓄勢，最后才點明題旨：“仁義不施而攻守之勢異也?！边@樣，這結(jié)句就極其結(jié)實、有力?！叭缱茬?，清音有余”。因為論秦雖止，其諷漢之意卻深寓其中，讓人咀嚼?？傊^秦論以對比映襯的筆法，寫得疏密有致，詳略得體，虛實相間，富于變化而又極其嚴謹，堪稱“鳳頭，豬肚，豹尾”的好作品。三、排比對偶、敷陳渲染過秦論結(jié)構(gòu)上的又一特點，是它的“文有賦心”。我國古典論文，向來注意章法，講究氣勢。賈誼是以他詞賦家的筆觸和激情來撰寫這論史以為政的過秦之論的，因而文字上很重修飾，又善于鋪張渲染，極有氣勢，頗有戰(zhàn)國縱橫家的遺風。在這敷陳渲染之中，它成功地運用了排比對偶。排比對偶本來是遣詞造句的功夫，過秦論運用它不僅增強了文章氣勢，而且在渲染映襯之中，突出了文章的中心論點，從而加強了作品的感染力和說服力，因而又是一個章法問題。過秦論的排比對偶和阿房宮賦的排比對偶，很有異曲同工之妙?！爱悺痹谇罢咭耘疟葋頂⑹拢笳邉t用排比來描繪；“同”在都能更好地表達作者的強烈感情，突出文章的主旨。像第二段第二層以排比詳寫孟嘗、平原、春申、信陵四君的賢能和政治上的號召力，又用排比不憚其煩地列舉六國人才之眾，攻秦之忙；和第四段第二層用排比渲染陳涉起義的種種不利條件，形成強烈對照，從而突出中心，為結(jié)尾服務(wù)。清人章學誠說：“排比之文，欲使頓挫抑揚，得詩人一唱三嘆之意。如賈長沙過秦之論，有何等深刻之意，而文有賦心，氣如河海，誦讀一過，而過秦諷漢之意，溢于言外。”給這種寫法的作用，作了確切的評價。過秦論的排比運用，可分三類：第一，并列許多人名加以突出：如“齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵”“有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵”。第二，只有一點意思，卻利用同義、近義的詞語變換，一連說上幾句，收到渲染強調(diào)的效果。如“有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心”，“宰割天下，分裂山河”，“振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四?！?。這些因為是從不同角度來說，所以不僅不覺重復(fù)，反而感到富于變化。第三，幾點密切關(guān)聯(lián)的意思，用結(jié)構(gòu)相同的句式來集中地寫，收到從各個方面來說明某人某事的效果。如“南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡”。這是列舉不同地域來寫秦的壯大；又如“皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士”，是從四君本身和如何待人來極贊其賢。過秦論在表現(xiàn)藝術(shù)上的確取得了很大成就，是一篇如明人王世貞說的“篇有百尺之錦，句有千鈞之弩，字有百煉之金”的杰出散文，標志著我國古典散文發(fā)展的一個歷史階段，值得我們好好學習、借鑒。（一）通假字外連衡而斗諸侯(“衡”通“橫”)孝公既沒(“沒”通“歿”)合從締交(“從”通“縱”)而倔起阡陌之中(“倔”通“崛”)贏糧而景從(“景”通“影”)百有余年矣(“有”通“又”)信臣精卒陳利兵而誰何(“何”通“呵”，呵問)非抗于九國之師(“抗”通“亢”，高出)（二）古今異義務(wù)耕織(務(wù)，努力從事)惠文、武、昭襄蒙故業(yè)(蒙，受、繼承)西舉巴、蜀(舉，攻取)不愛珍器重寶肥饒之地(愛，吝惜)以致天下之士(致，招納)相與為一(與，結(jié)交、援助)皆明智而忠信(明智，賢明聰慧；信，可靠)鑄以為金人十二(金，金屬，文中指銅，也有指鐵)臨不測之淵以為固(以，把；為，當作)南取百越以為桂林(以，把；為，作為)才能不及中人(中人，一般人，平常人)天下云集響應(yīng)(響應(yīng)，像回聲那樣應(yīng)和)斬木為兵(木，樹木)贏糧而景從(贏，背)山東豪俊遂并起而亡秦族矣(山東，殽山以東)（三）一詞多義余：秦有余力而制其弊(足夠，多余，形容詞)奮六世之余烈(遺留的，剩下的，形容詞)遺：因遺策(遺留，動詞)亡矢遺鏃(遺失，動詞)固：君臣固守以窺周室(牢固，形容詞)臨不測之淵以為固(堅固的屏障，名詞)自以為關(guān)中之固(險固、堅固，形容詞)重：不愛珍器重寶(貴重，形容詞)尊賢而重士(看重，重視，動詞)為：南取北越之地，以為桂林、象郡(作為、當作，動詞)合從締交，相與為一(成為，動詞)有寧越、徐尚之屬為之謀(替，介詞)身死人手，為天下笑(被，介詞)北：追亡逐北(潰敗的軍隊，名詞)北收要害之郡（向北，方位名詞作狀語)度：內(nèi)立法度(制度，名詞)試使山東之國與陳涉度長絜大(量長短，動詞)因：因遺策(沿襲，動詞)因利乘便(趁著，介詞)因河為池(憑借，介詞)愛：不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜，動詞)寬厚而愛人(愛護，動詞)勢：致萬乘之勢(勢力，名詞)攻守之勢異也(形勢，名詞)亡：秦無亡矢遺鏃之費(損失，動詞)吞二周而亡諸侯(滅亡，動詞；這里是使動用法)追亡逐北(逃亡，動詞；這里指逃走的軍隊)制：秦有余力而制其弊(制服，動詞)履至尊而制六合(統(tǒng)治、控制，動詞)吳起之倫制其兵(統(tǒng)率，動詞)兵：(有)吳起、孫臏之倫制其兵(軍隊，名詞)信臣精卒陳利兵而誰何(兵器，名詞)策：蒙故業(yè)，因遺策(策略，名詞)振長策而御宇內(nèi)(馬鞭子，名詞)致：以致天下之士(招引、招納，動詞)致萬乘之勢(達到、獲得，動詞)以：嘗以十倍之地，百萬之師，叩關(guān)而攻秦(用，介詞)焚百家之言，以愚黔首(來，表目的，連詞)秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢(憑，介問)然后以六合為家(把，介詞)而：外連橫而斗諸侯(表順承，連詞)于是秦人拱手而取西河之外(表修飾，連詞)皆明智而忠信(表并列，連詞)然：然陳涉甕牖繩樞之子(然而，表轉(zhuǎn)折，連詞)然后踐華為城(這樣，代詞)延：秦人開關(guān)延敵(迎戰(zhàn)，動詞)延及孝文王(延續(xù)，動詞)（四）詞類活用1名詞用作動詞子孫帝王萬世之業(yè)也(名詞“帝”、“王”作動詞，稱帝稱王)履至尊而制六合(名詞“履”作動詞，登上)執(zhí)敲撲而鞭笞天下陳涉甕牖繩樞之子2名詞用作狀語有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意(席，用席子；包，用包；囊，用口袋)內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯(內(nèi)，對內(nèi)；外，對外)南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡(南，向南；西，向西；東，向東；北，向北)南取百越之地（南，向南）乃使蒙恬北筑長城而守藩籬(北，在北方)天下云集響應(yīng)，贏糧而景從(云，像云一樣；響，像回聲一樣；景，如影隨形)3形容詞用作名詞秦孝公據(jù)觳函之固(險固的地勢)尊賢而重士(賢能的人)因利乘便(便利條件)據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固（堅固的屏障）天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固（險固的地勢）4形容詞用作動詞且夫天下非小弱也(形容詞“小”、“弱”作動詞，變小變?nèi)?合從締交（盟約）5動詞用作名詞追