伏筆鋪墊和懸念的區(qū)別.doc

精品文檔鋪墊、伏筆和懸念1、伏筆，指作者對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先作的提示或暗示。伏筆用得好，可使全文前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展更合理，前因后果更分明。語(yǔ)文書(shū)中不少課文都使運(yùn)用了伏筆。2、鋪墊也稱鋪敘襯墊，它是為了突出主要的人物或事物而鋪敘另外的人物或事物以作襯墊。運(yùn)用鋪墊寫(xiě)法是為了蓄積氣勢(shì)，是為了突出文章主旨。運(yùn)用鋪墊手法須注意兩點(diǎn)：一是要注意寫(xiě)好鋪敘的那一部分，只有將這部分寫(xiě)充分了，才能有效地蓄積氣勢(shì)。二是運(yùn)用鋪墊要自然，如果為鋪墊而鋪墊，過(guò)多地堆砌，反會(huì)暴露出人為的痕跡，那效果就適得其反了。3、鋪墊和伏筆的區(qū)別：鋪墊是為主要人物出場(chǎng)或主要事件發(fā)生創(chuàng)造條件而著重描述渲染的技法，描寫(xiě)手法之一。（1） 鋪墊的特點(diǎn)。鋪墊是主要情節(jié)蓄積、醞釀的過(guò)程。（2） 鋪墊的作用。鋪墊是主要情節(jié)的基石，能增加情節(jié)張力，制造懸念，使情節(jié)具有合理性。（3） 鋪墊的原則。要引而不發(fā)、自然合理。（4） 鋪墊的種類(lèi)。 從情節(jié)發(fā)展的方向來(lái)分，有正鋪、反鋪之別。正鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全一致，又叫正面鋪墊。反鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全相反，出乎意料之外，又叫反面鋪墊。 從鋪墊手法來(lái)分，又有伏筆鋪墊、懸念鋪墊、襯托鋪墊(又叫墊襯)、鋪陳鋪墊(用鋪陳事物的方法，渲染氣氛，制造聲勢(shì))之別。4、懸念是指作者為了激活讀者的“緊張與期待的心情”，在藝術(shù)處理上采取的一種積極手段。它包括“設(shè)懸”和“釋?xiě)摇眱蓚€(gè)方面。前有“設(shè)懸”，后必有“釋?xiě)摇?。通俗地說(shuō)，它是故事發(fā)展中間只亮開(kāi)謎面，藏起謎底，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予點(diǎn)破，使讀者的期待心理得到滿足。它可以是一個(gè)場(chǎng)面、一段情節(jié)，可以是貫穿全文的一個(gè)具體事物、人物某一時(shí)刻的神態(tài)描寫(xiě)等。懸念的主要作用是抓住讀者的心，引起讀者對(duì)事情的發(fā)展、變化、結(jié)果，對(duì)人物或事物的處境、結(jié)局產(chǎn)生關(guān)切的心理，使文章情節(jié)發(fā)展更具有吸引讀者關(guān)切、引人入勝的魅力。怎樣設(shè)置懸念呢？設(shè)置懸念的位置一般有兩種形式：一種是在篇首設(shè)置懸念。這種設(shè)置懸念的形式運(yùn)用很廣泛，它有助于創(chuàng)設(shè)氛圍、環(huán)境，展開(kāi)矛盾，引出下文。另一種是在篇中設(shè)置懸念。這種設(shè)置形式有助于承上啟下，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。設(shè)置懸念的具體方法常見(jiàn)有如下幾種： 以人物某一時(shí)刻的神態(tài)描寫(xiě)為懸念。如渡船開(kāi)篇寫(xiě)：“年輕的媽媽坐在船舷上，愁眉不展，眼睛里還噙著淚水，船一搖晃，淚珠便直滾下來(lái)。在她的懷里，孩子沉沉地睡著。孩子全身都裹在被子里，看不出什么樣子，盡管這樣，媽媽還是把他貼在胸口，生怕被江風(fēng)吹著，被水花濺著?！边@是怎么回事呢？文章自然引起了讀者的注意。以人物某一時(shí)刻的言行心理描寫(xiě)為懸念。如三人行開(kāi)頭便寫(xiě)：“一定要走到那棵小樹(shù)跟前再休息！指導(dǎo)員王吉文望著前面四五百米處一棵小樹(shù)，又暗暗地下了一次決心。在王吉文看來(lái)，它似乎比實(shí)際距離要遠(yuǎn)一些。”王吉文為什么“又暗暗地下了一次決心”？為什么望著只有四五百米，走起來(lái)卻“似乎比實(shí)際距離要遠(yuǎn)一些”呢？這些心理描寫(xiě)既緊緊地抓住讀者，也自然展開(kāi)了情節(jié)，為后文埋下了伏筆。以環(huán)境描寫(xiě)為懸念。如賣(mài)火柴的小女孩落筆就交代：“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著?！边@個(gè)小女孩是干什么的？天冷又下著雪，她為什么還光頭赤腳？天快黑了，又是大年夜，她為什么不趕快回家？她的命運(yùn)、結(jié)尾如何？文章一開(kāi)頭，就把人物放在這樣一個(gè)典型環(huán)境中，于是便緊緊地扣住了讀者的心弦，引起讀者急切想知道事情底細(xì)的心理。以記敘場(chǎng)面或一段情節(jié)為懸念。如草船借箭一文中記敘了這樣一個(gè)場(chǎng)面：周瑜施毒計(jì)，要諸葛亮10天造好10萬(wàn)枝箭；諸葛亮說(shuō)只用3天，還立下了軍令狀。諸葛亮不知對(duì)方是在陷害自己?jiǎn)?？只?天能造好10萬(wàn)枝箭嗎？諸葛亮又是怎樣造箭的？這自然引起讀者濃烈的興趣。以貫穿全文的一個(gè)事物為懸念。如小木船這篇習(xí)作，開(kāi)頭就寫(xiě)：“每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來(lái)?！边@只小木船是怎么來(lái)的？為什么“我”要把它藏在抽屜里？為什么看見(jiàn)它就想起陳明來(lái)？全文以這只小木船為線索、懸念，層層展開(kāi)，引人細(xì)讀。設(shè)置懸念要強(qiáng)調(diào)的是：設(shè)置懸念不能濫用，要力求合情合理，不牽強(qiáng)、生硬。所設(shè)懸念要簡(jiǎn)明、干凈利落，不能枝蔓橫生、故弄玄虛，以致使讀者眼花繚亂，甚至厭煩，從而失去懸念應(yīng)有的作用。伏筆和鋪墊的區(qū)別:在分析記敘性作品中,經(jīng)常會(huì)遇到伏筆和鋪墊.但是在具體教學(xué)中,如何區(qū)別開(kāi)伏筆與鋪墊呢?我認(rèn)為,所謂伏筆,就是寫(xiě)作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對(duì)下文的暗示。它的好處是交待含蓄，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，讀者讀到下文內(nèi)容時(shí)，不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感。 使用伏筆應(yīng)注意： （1）有伏必應(yīng)，如果你在開(kāi)頭提到了槍?zhuān)敲丛诘诙虻谌尉鸵岬介_(kāi)槍?zhuān)环粦?yīng)是敗筆，只伏不應(yīng)同樣也是敗筆。 （2）伏筆要伏得巧妙，切忌刻意、顯露。伏筆一般做到別人無(wú)法輕易覺(jué)察到，要做到如風(fēng)行水上，自然成文。 （3）伏筆要有照應(yīng)，前后不宜緊貼。如果伏筆前后貼得過(guò)近，反而會(huì)使文章顯得呆板，讀起來(lái)反而顯得枯燥。鋪墊是為主要人物出場(chǎng)或主要事件發(fā)生創(chuàng)造條件而著重描述渲染、進(jìn)行陪襯襯托的一種表現(xiàn)手法。 （1）鋪墊的特點(diǎn)：是為主要情節(jié)蓄積醞釀的過(guò)程。 （2）鋪墊的作用：鋪墊是主要情節(jié)的基石，能增加情節(jié)張力，制造懸念使情節(jié)具有合理性。 （3）鋪墊的原則：要引而不發(fā)、自然合理。 （4）鋪墊的種類(lèi)：從情節(jié)發(fā)展的方向來(lái)分，有正鋪、反鋪。正鋪是鋪墊方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全一致，又叫做正面鋪墊。反鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全相反，出乎意料之外，又叫反面鋪墊。從鋪墊的手法來(lái)分，又有伏筆鋪墊、懸念鋪墊（又叫墊襯）、鋪陳鋪墊（用鋪陳事物的方法，渲染氣氛，制造聲勢(shì)）之別。寶玉挨打是伏筆鋪墊，紅樓夢(mèng)序曲是懸念鋪墊。 伏筆與鋪墊的區(qū)別是很明顯的。從目的和作用上看，鋪墊是襯托。作者盡管是在次要人物或事件上下功夫，其著眼點(diǎn)卻是主要的人物或事件。伏筆是“對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)作提示或暗示，以求前后呼應(yīng)”。它常常與“照應(yīng)”配合使用，即所謂前有伏筆，后有照應(yīng)。 從形態(tài)上看，為了達(dá)到襯托的目的，鋪墊對(duì)起陪襯作用的部分往往大肆渲染，惟恐讀者不見(jiàn)，因此，鋪墊可以說(shuō)是“顯性”的；而伏筆呢，一般說(shuō)來(lái)，貴在一個(gè)“伏”字，通常比較隱蔽，所謂埋下伏筆，即指這一點(diǎn)。因而，伏筆是“隱性”的。巧妙的伏筆，在沒(méi)有看到“照應(yīng)”之前，貌似“閑筆”。 鋪墊所使用的筆墨往往較多，可謂濃墨重彩（當(dāng)然，其程度不及對(duì)主要人物或事件的描寫(xiě)）；而伏筆通常只是一兩筆，點(diǎn)到為止，否則就失去了“伏”的意義。作鋪墊是為下文的出現(xiàn)而打下的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有了它，后文會(huì)顯得很突然; 而埋伏筆不同。它是可以控制文章的結(jié)局的，沒(méi)有了它，想達(dá)到的效果和結(jié)局將會(huì)差之甚遠(yuǎn)，甚至大相徑庭。從一定程度上來(lái)講，埋伏筆比作鋪墊更重要一些。 鋪墊、設(shè)伏筆，都是解釋某句或某段話結(jié)構(gòu)上的作用。 鋪墊常用于開(kāi)頭和中間,為下文作鋪墊. 伏筆常用于開(kāi)頭和中間,為下文埋下伏筆.一般可以互換. 鋪墊一般用于文章，一般說(shuō)前后有聯(lián)系，并且前面的主題思想較淺，而后面較深。埋下伏筆是說(shuō)一件與后面內(nèi)容無(wú)關(guān)緊要的事件，而一件簡(jiǎn)單的事，可以簡(jiǎn)單訴說(shuō)文章中心。如果你還比較小，可以把二者想成一樣的。 鋪墊:故事情節(jié)的發(fā)展,一層層推進(jìn),一層層深入,演進(jìn)變化,層次分明,前因后果,順理成章. 伏筆和前后照應(yīng),鋪墊,懸念的區(qū)別鋪墊的特點(diǎn)。鋪墊是主要情節(jié)蓄積、醞釀的過(guò)程。 （2）鋪墊的作用。鋪墊是主要情節(jié)的基石，能增加情節(jié)張力，制造懸念，使情節(jié)具有合理性。（3）鋪墊的原則。要引而不發(fā)、自然合理。（4） 鋪墊的種類(lèi)。 1）從情節(jié)發(fā)展的方向來(lái)分，有正鋪、反鋪之別。正鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全一致，又叫正面鋪墊。反鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全相反，出乎意料之外，又叫反面鋪墊。 2）從鋪墊手法來(lái)分，又有伏筆鋪墊、懸念鋪墊、襯托鋪墊(又叫墊襯)、鋪陳鋪墊(用鋪陳事物的方法，渲染氣氛，制造聲勢(shì))之別。寶玉挨打(33)是伏筆鋪墊，紅樓夢(mèng)曲就是一種懸念鋪墊。 伏筆，是在文章的故事發(fā)生前對(duì)將要出現(xiàn)的人物或事件做出某種暗示性的鋪排，當(dāng)事件發(fā)展到一定的時(shí)候，再予以“響應(yīng)”的寫(xiě)作技巧。戲劇、曲藝創(chuàng)作稱為“抖包袱”。伏筆是文章峰回路轉(zhuǎn)、達(dá)到情節(jié)高潮的精彩揭示。好的伏筆能起到暗示、點(diǎn)題、溝通文章內(nèi)部聯(lián)系、逆轉(zhuǎn)人物關(guān)系等作用，使文理通順、合情合理，往往能讓人產(chǎn)生會(huì)心一笑、心靈共鳴或意外感悟等閱讀驚喜；同時(shí)能使文章出色生輝，具有獨(dú)特魅力。 照應(yīng)，是篇章間的伏筆照應(yīng)，又叫呼應(yīng)。一篇文章要有頭有尾，前后內(nèi)容要有內(nèi)在聯(lián)系。前面交待過(guò)的話，后面得有照應(yīng)；后邊要照應(yīng)的話，前邊得先有個(gè)交待。這樣，文章前后才能貫串，使讀者容易掌握全文的脈絡(luò)。（1）照應(yīng)的作用。照應(yīng)能使情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊溱。（2）交代。交代是文章中，為同后面所寫(xiě)的內(nèi)容相呼應(yīng)，而在前面所作的提示或暗示，又叫伏筆。伏筆是用預(yù)示、重復(fù)等方法，埋伏下情節(jié)發(fā)展的線索，為人物的出場(chǎng)和事件的發(fā)生準(zhǔn)備條件，以叫到結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、情節(jié)跌冗起伏的藝術(shù)效果，又叫伏線，在相聲藝術(shù)中叫包袱。（3） 照應(yīng)的種類(lèi)。 1） 首尾照應(yīng)。開(kāi)頭與結(jié)尾的照應(yīng)。 2） 扣題照應(yīng)。圍繞主題反復(fù)照應(yīng)。 3）伏筆照應(yīng)。先設(shè)伏筆，后予交代的照應(yīng)。在一些詩(shī)歌中，詩(shī)人往往采用今昔、他我、物我對(duì)照的方式，來(lái)