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六年級(jí)句子練習(xí)大全修改病句1. 去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。2.我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會(huì)兒,我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前,正值北京黃金季節(jié),各國(guó)游客紛至沓來(lái)。7.王老師對(duì)我們可好了,說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。8.燕子、啄木鳥(niǎo)和青蛙等益鳥(niǎo)都專吃害蟲(chóng),是人類的好朋友。9.3月份,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動(dòng)者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。14.他這種違反錯(cuò)誤的做法,受到了大家的批評(píng)。15.蘭蘭助人為樂(lè)的精神值得大家感動(dòng)16.同學(xué)們都炯炯有神地聽(tīng)老師講課17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)報(bào)了一次告18.兩個(gè)學(xué)校的興趣小組昨天開(kāi)始活動(dòng)了19.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物20.展覽會(huì)開(kāi)幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來(lái)參加。 六年級(jí)上冊(cè)縮句、擴(kuò)句和轉(zhuǎn)述句的練習(xí)縮句在縮句時(shí),“著、了、過(guò)”應(yīng)保留在謂語(yǔ)后面。 在縮句中,我們不應(yīng)硬套方法進(jìn)行縮句,而要在理解句子原意的基礎(chǔ)上,合情合理進(jìn)行縮句。例:可愛(ài)的小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上滑倒。若不細(xì)心理解句子原意的話,就可能會(huì)縮成“小演員滑倒”,而原句的意思是“差點(diǎn)兒”滑倒,并沒(méi)有真的“滑倒”。在這里,“差點(diǎn)兒”雖是修飾成分,但不能去掉,因此,例句的正確縮句應(yīng)是:小演員差點(diǎn)兒滑倒。在縮句中,有的句子帶有雙謂語(yǔ),雙謂語(yǔ)在縮句時(shí)應(yīng)保留。如:老人們喜歡到湖邊的樹(shù)陰下去釣魚(yú)。很多學(xué)生都把這個(gè)句子縮成“老人們喜歡釣魚(yú)?!被颉袄先藗?nèi)メ烎~(yú)?!边@兩個(gè)句子都沒(méi)有正確理解句子原意,忽視了雙謂語(yǔ)。正確縮句應(yīng)是:老人們喜歡去釣魚(yú)。1、春風(fēng)輕柔地吹拂著她的頭發(fā)。 2、鴨嘴獸是世界上著名的珍稀動(dòng)物。 3、他穿著一件大翻領(lǐng)上帶著道道滾邊的海軍服。 4、一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)十分華麗的少年宮。 5、又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。 6、一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。 7、二十六團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)親自站在橋頭指揮這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。 8、老班長(zhǎng)的鮮血一滴一滴的灑在花叢中。 9、用英雄鮮血澆灌的鮮花是世界上最珍貴的花。 10、一隊(duì)隊(duì)穿著整齊的少先隊(duì)員興致勃勃地參觀了雄偉壯觀的長(zhǎng)城。 11、姐姐是第六人民醫(yī)院的外科醫(yī)生。 12、我懷著興奮的心情來(lái)到了動(dòng)物園。 13、我深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。 擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處)1、老師批改作業(yè)。 2、戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。 3、洪水淹沒(méi)了村莊。 4、海鷗飛過(guò)海面。 5、兄妹倆陶醉了。 6、小馬駒瞪著眼睛。 7、幾句話印在心上。 8、同學(xué)們做作業(yè)。 9、戰(zhàn)士臉紅。 10、春風(fēng)吹遍大地。 轉(zhuǎn)述句1、老師對(duì)我說(shuō):“我教你怎么寫?!?2、巴金說(shuō):“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。” 3、董存瑞堅(jiān)決地說(shuō):“我去炸掉它!” 4、烏龜對(duì)青蛙:“你跳出井口來(lái)看一看吧。” 5、魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。 ”6、老師對(duì)我說(shuō):“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?7、貝多芬問(wèn)盲姑娘:“您愛(ài)聽(tīng)嗎?我再給您彈一首曲子吧?!?8、萌萌把饃遞給我:“老師,您幾天都沒(méi)吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了?!?9、那挑山工想了想說(shuō):“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?” 10、列寧問(wèn):“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面?” 把字句,被字句將下面的句子分別改寫成“把”字句和“被”字句。1 夕陽(yáng)染紅了西天。2 奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。3 戰(zhàn)士們消滅了一批入侵的敵人。4 孫青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。5 少先隊(duì)員黃遠(yuǎn)明攙扶盲人叔叔過(guò)了馬路。6 一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。7 醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人。8 熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。9 樹(shù)木擋住了風(fēng)沙。10 一條鯨魚(yú)吃掉了一頭海獸。關(guān)聯(lián)詞填寫關(guān)聯(lián)詞讓句子更加通順。1.他( )普通的瀏覽,( )一邊看一邊思索。2.他( )從火里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾,( )可以把身上的火撲滅。3.( )多么艱苦,你( )要把他們帶出草地。4.我的小伙伴( )自己學(xué)習(xí)好,( )熱心幫助同學(xué)。5.( )刮風(fēng)下雨,王敏( )按時(shí)到校。6.你( )要上課專心聽(tīng)講,( )要積極思考,才能趕上大家。7.( )同學(xué)們信任你,你( )應(yīng)該勇敢地接受這份工作。8.這個(gè)星期天,我( )去圖書(shū)館看書(shū),( )去電影院看電影。9.這件好事( )李曉華做的,( )我的同學(xué)張曄做的。10( )平時(shí)從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練,( )能在比賽中取得好成績(jī)。11.你( )決心做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,( )應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。12.魯迅先生( )是偉大的文字家,( )是偉大的革命家、思想家。13.在人的一切活動(dòng)中,記憶力具有重大的意義,( )人們沒(méi)有記憶力,( )不可能獲得
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