人教A版必修四意識的作用 教案（第1課時）.doc

高考資源網(wǎng)（） 您身邊的高考專家課時教案 科目：政治 授課時間：第周 星期年月日 單元（章節(jié)）課題第五課把握思維的奧妙本節(jié)課題5.2意識的作用三維目標(biāo)知識與技能：識記意識活動的特征；理解意識是如何指導(dǎo)人們認識世界和改造世界；理解意識活動的特性。過程與方法：通過具體實例的分析，理解意識活動的特性，增強對事物的分析能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：領(lǐng)悟意識對于人們認識世界和改造世界的重大意義。提煉的課題人能夠能動的認識世界教學(xué)重難點重點：意識的作用表現(xiàn)在哪些方面。難點：意識的能動作用。教學(xué)手段運用教學(xué)資源選擇ppt、練習(xí)冊、學(xué)案教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師如何教學(xué)生如何學(xué)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，回顧知識我們在上節(jié)課學(xué)了意識的本質(zhì)，了解了意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物，是社會實踐的產(chǎn)物，是人腦的機能，是客觀存在的反映。物質(zhì)第一性，意識第二性，物質(zhì)決定意識。那么意識對物質(zhì)有沒有作用呢？ 是什么樣的作用？學(xué)生回顧前面所學(xué)內(nèi)容，溫故知新創(chuàng)設(shè)情景，理解生活ppt播放中國奧運宣傳片，突出展示奧運的場館建設(shè)過程，弘揚奧運精神。在觀看影片時大家都露出了微笑，我感受到大家作為東道主的自豪。通過短片，我們看到奧運的場館建設(shè)的艱辛，作為東道主當(dāng)然要對奧運的場館加深了解，大家對“鳥巢”知道多少？學(xué)生根據(jù)自身了解的從不同角度的回答教學(xué)互動，合作探究【探究活動1】多媒體展示：動物的鳥巢和國家體育場“鳥巢”的對比圖片師蜜蜂筑巢、蜘蛛織網(wǎng)，我們叫鳥巢，國家體育場的綽號也叫“鳥巢”，兩者有何區(qū)別？小結(jié)：人們對客觀世界的反映總是抱有一定的目的和動機，在實施行動之前對該行動做出相關(guān)的計劃。這與動物純粹無目的的本能的活動是有著本質(zhì)的區(qū)別的。多媒體展示：創(chuàng)世界“七最” ，中國人的驕傲！學(xué)名：國家體育場 綽號：鳥巢賽時功能：奧運會的開幕式、閉幕式、田徑比賽賽后功能：將用于國際國內(nèi)體育比賽和文化、娛樂活動規(guī)模最大（建筑面積25.8 萬平米，座席數(shù)：91000個）設(shè)計最新奇鋼結(jié)構(gòu)用鋼最多（4.2萬噸）鋼材強度最高（強度是普通鋼材的兩倍，抗震性能強）雙項跨度最大設(shè)施最先進體育場館工程?？臻g彎扭箱型截面構(gòu)件及多向微扭空間節(jié)點的加工制作安裝最難師上述材料分別體現(xiàn)意識活動的哪個特征？“鳥巢”的賽時功能說明意識活動具有目的性，賽后將用于舉行各種文化、娛樂活動說明意識活動具有計劃性，規(guī)模最大、設(shè)計最新奇說明意識活動具有主動創(chuàng)造性，選用的鋼材是普通鋼材的抗震性兩倍說明意識活動具有自覺選擇性。小結(jié)：人能夠能動地認識世界，不僅表現(xiàn)在人的意識活動具有目的性和計劃性，還表現(xiàn)在意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。小結(jié)：由于歷史條件的限制，每一時期的人們對客觀事物的正確認識總是有限的，但人們對客觀事物的正確認識又總是在不斷地深化、擴展、推移的。隨著人們實踐的發(fā)展和認識能力的提高，正確反映客觀事物的科學(xué)知識正在迅速增加。人類應(yīng)當(dāng)為意識能夠正確反映客觀事物而自豪，思維著的精神是地球上最美的花朵。世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物。（過渡）人類有兩項基本活動：認識世界、改造世界。人類認識世界就是為了更好地改造世界。因此，人不僅能夠能動地認識世界，而且能能動地改造世界。這將是我們下節(jié)課所要探究的問題。學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位進行合作探究并選代表進行交流展示發(fā)言學(xué)生捕捉材料中的有效信息，進行回答。學(xué)生結(jié)合生活中的實例進一步思考，感受其中所蘊含的哲學(xué)道理。課堂總結(jié)請同學(xué)談?wù)勥@節(jié)課有哪些收獲？可以是理論上，或者以后的實踐。教師點評，補充，完成本課的升華、總結(jié)。學(xué)生展示自己的收獲，并動手歸納知識體系。當(dāng)堂檢測鞏固所學(xué)引導(dǎo)學(xué)生展示提前下發(fā)