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文檔簡介

多想像鳥兒一樣自由地飛翔于湛藍的天空,想在天空放飛自己理想的翅膀,讓自己越飛越遠(yuǎn)。多想像花兒一樣嬌艷地綻開于肥沃的土地,想在土地耕耘自己甜美的果實,讓自己果實累累,盛開枝頭。我堅信我的夢想會像煙花一樣絢麗,但決不會是轉(zhuǎn)瞬即逝的。 像寶石一樣奪目,但絕不會浮夸。曾經(jīng)認(rèn)識一位對我很好的老師,他的人格魅力深深地打動了我,在我幼小的心靈種下一顆種子,漸漸長大后,種子也跟著生根發(fā)芽,讓我覺得做一名人民教師的沖動越來越強烈。但現(xiàn)實又偏偏讓我選擇了護理專業(yè),當(dāng)我正為無法實現(xiàn)兒時夢想而失落時,護理教師行業(yè)又讓我看到了希望。“理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的?!钡拇_,在如今競爭激烈的時代,要找一份自己理想的工作確實不易,更何況是一名中職院校畢業(yè)的學(xué)生呢!因此我要通過自己不懈的努力來證明自己,誰都無法預(yù)測未來,要想人前顯貴,必須懂得付出,懂得比別人多走一步。付出就會有收獲,成功就在自己腳下。我希望能夠在這個社會中脫穎而出,放飛自己的理想,并使其越飛越遠(yuǎn),越飛越高。1.自身條件:我出生于江南水鄉(xiāng),這使我有著江南女子所獨有的溫柔、委婉的性格,爸媽從小就教我待人處事的方法,一直重視培養(yǎng)我的道德修養(yǎng),不屈不撓,勇往直前,不服輸?shù)男愿駷槲覍崿F(xiàn)夢想積蓄了最充足的資本。2.前景分析:護理教育學(xué)專業(yè):護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以??茖哟螢橹鞯淖o理教育體系。目前,在護理教育這一塊,還有著很大的缺口,需要許多護理教師。在我國社會,從事護士、教師等職業(yè)的人受人尊重且待遇良好,從這點出發(fā),我相信護理教師前途會一片光明。3.學(xué)校條件分析:學(xué)校師資雄厚,老師職業(yè)道德素養(yǎng)極高,教書育人,勤懇踏實,教會我們做人,教會我們知識。讓我懂得團結(jié)友愛,知道奮發(fā)刻苦、積極向上。學(xué)校還有許多活動,豐富了我們的課余生活,鍛煉我們的能力。我愛這所學(xué)校,希望通過三年的努力,是自己學(xué)有所獲,學(xué)有所長。1.職業(yè)認(rèn)知:教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動,教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實性、辯證性、科學(xué)性。護理教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,歸納總結(jié)人類教育活動的科學(xué)理論與實踐,探索解決教育活動產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題, 從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會科學(xué)。 2.職業(yè)目標(biāo):我的目標(biāo)先成為一名優(yōu)秀的護士,再做一名敬業(yè)的老師。 要在高中三年的學(xué)習(xí)中,脫穎而出,考上寧波天一。然后完成寧波天一的學(xué)業(yè),通過專升本,獲得學(xué)士學(xué)位,本科畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取考取碩士學(xué)位。之后選擇去高校當(dāng)一名出色的護理教師,從事護理教育學(xué)工作。完成自己的夢想! 第一階段(2011年2014年):3年時間。在這三年內(nèi),努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)高一理論知識,為今后的實際操作打下基礎(chǔ),爭取高一期末考考到年級前十,并多參加一些活動,勞逸結(jié)合,鍛煉自己在其他方面的能力。如演講比賽、征文比賽等。高二放重心與學(xué)習(xí),尤其是實際操作這一塊,爭取拿到獎學(xué)金。高二減少參加活動,投入于學(xué)習(xí),冷靜沉著應(yīng)對遴選考。盡自己最大的努力,考上寧波天一。再考得護士職業(yè)資格證和中專文憑。最后,高三去醫(yī)院實習(xí),在醫(yī)院,細(xì)心照顧病人,對待病人有禮貌,切忌心浮氣躁。遇到不懂的問題時,及時向有經(jīng)驗的護士請教。第二階段(2014年2016年):2年時間。在這兩年時間內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。第一年,融入新的班集體,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)理論知識,當(dāng)然重點還是實際操作,可以選擇自己喜歡的專業(yè)進修。如有疑問,可詢問老師。面對考試不著急、不緊張,考出自己最好的成績。獲得大專文憑。第三階段(2016年2018年):2年時間。寧波天一畢業(yè)后,專升本,考前用心復(fù)習(xí),考入理想的大學(xué)。進入學(xué)校后,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并在大學(xué)期間自學(xué)教育學(xué)專業(yè),考取教師資格證。第四階段(2018年2019年):1年時間。用一年時間來考研,考護理研究生,主修教育學(xué)。在這期間,勤奮刻苦、積極向上,得護理研究生學(xué)位。 第五階段(2019未來):拿到護理研究生文憑,去一所高等院校應(yīng)聘護理教師。以上便是我對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,我會努

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