合成技術(shù)員的心得.doc

我做合成技術(shù)員的一點(diǎn)心得一、概述：1. 對(duì)有機(jī)合成有濃厚的興趣，自己愿意把合成技術(shù)作為職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要組成部分。2. 有創(chuàng)新精神。相信理論，更尊重事實(shí)；當(dāng)理論與事實(shí)矛盾時(shí)，敢于懷疑理，論（因?yàn)槿魏蔚睦碚摱际怯幸欢ǖ那疤釛l件的，當(dāng)你面對(duì)的事實(shí)中不具備該理論成立的關(guān)鍵條件時(shí)，這個(gè)理論就不適用了），當(dāng)通過(guò)自己的努力（自學(xué)、與同行討論、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）化解了這一矛盾時(shí)，敢于提出適合自己的“理論”，并在以后的實(shí)踐中不斷修正。3. 要有適當(dāng)?shù)淖孕?，正確對(duì)待自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。針對(duì)自信心不足的同事，我以親身經(jīng)驗(yàn)作如下建議：一定要自己找出自身存在哪些優(yōu)勢(shì)，這比找到有哪些不足更為重要。沒有誰(shuí)是全才，就算是多面手那也是進(jìn)過(guò)千錘百煉逐漸成長(zhǎng)的結(jié)果。從這方面來(lái)考慮，要列出自身存在的不足，往往可能多到打擊自信心的程度。找出自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而將其發(fā)展到成為專長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中肯定會(huì)出現(xiàn)瓶頸，這些瓶頸的出現(xiàn)肯定是因?yàn)槌藘?yōu)勢(shì)之外的某些特定方面的不足造成的，針對(duì)這一實(shí)際的問題，找出與此相關(guān)的不足，然后集中精力提高這方面的能力（需要注意尋求幫助向在這一方面經(jīng)驗(yàn)豐富的人虛心學(xué)習(xí)，然后在實(shí)踐中運(yùn)用，總結(jié)出適合自己的套路）。只要一個(gè)人看得懂“生于憂患，死于安樂”這八個(gè)字，就不必?fù)?dān)心自信過(guò)頭。4. 把觀察與思考結(jié)合起來(lái)。用心去做實(shí)驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的多次重復(fù)過(guò)程中必然存在很多差異，如果只是把它們?nèi)鐚?shí)記錄下來(lái)，那么也許并不利于這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，尤其是某些實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候，要分析的因素太多。所以，我認(rèn)為要在觀察到一些差異的時(shí)候，就應(yīng)該開始思考這個(gè)差異可能會(huì)導(dǎo)致哪些方面的變化，至少要分得出是有利的還是不利的，盡量減少不能確定的（對(duì)不能確定的，要思考在哪些條件下它會(huì)歸于哪一類）。如果技術(shù)水平較高，可以大致進(jìn)行一些預(yù)測(cè)（這些內(nèi)容一定要在實(shí)驗(yàn)記錄的醒目位置記下來(lái)，同時(shí)推薦在自己的工作筆記本上也記下來(lái)，便于以后進(jìn)行對(duì)比分析）。這個(gè)預(yù)測(cè)，在沒有其他相關(guān)證據(jù)支持的時(shí)候，一定要注意它還不是事實(shí)，是值得懷疑的東西。有了預(yù)測(cè)，就要在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，甚至是以前的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，去尋找相關(guān)的證據(jù)，確證預(yù)測(cè)的內(nèi)容是客觀事實(shí)，還是自己的錯(cuò)覺。對(duì)于多個(gè)差異，至少要分得清它們?cè)谝话闱闆r下是協(xié)同影響（注意證據(jù)的可信度，只有足夠高，才能讓多個(gè)差異出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中），還是相反的影響（盡量避免這種差異的發(fā)生，因?yàn)槌３?huì)有一些差異是無(wú)法作出估計(jì)的）。也許一開始會(huì)比較難，但在別人的指導(dǎo)下，能夠積極進(jìn)行這方面的嘗試，從模仿開始，然后試著“獨(dú)立”進(jìn)行（及時(shí)主動(dòng)與指導(dǎo)人進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)存在哪些問題，進(jìn)行針對(duì)性解決，逐步提高這一能力），經(jīng)過(guò)充分的訓(xùn)練（應(yīng)該是自己主動(dòng)進(jìn)行這一個(gè)過(guò)程，否則就很容易變成填鴨式的教育，效率會(huì)很差）之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)系列的實(shí)驗(yàn)都不輕松（因?yàn)橐龅墓ぷ鲗?shí)在太多了），也會(huì)發(fā)現(xiàn)多數(shù)實(shí)驗(yàn)多不那么困難（因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在進(jìn)行的研發(fā)都是仿制藥，那么就必定可以找到一些前人做過(guò)的東西，取其精華為己所用，開展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，把要做的實(shí)驗(yàn)按重要性進(jìn)行排序，優(yōu)先解決關(guān)鍵的技術(shù)難點(diǎn)就是你多次實(shí)驗(yàn)都難以將其掌握的東西，前提是技術(shù)水平正常）。5. 一點(diǎn)體會(huì)：確定目標(biāo)，分解目標(biāo)而形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的方案（先框架，在細(xì)化），制定計(jì)劃（注意統(tǒng)籌安排，提升效率），按計(jì)劃與方案將各階段目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)（重視協(xié)調(diào)能力的提高、靈活修改計(jì)劃細(xì)節(jié)，但不要輕易改方向），及時(shí)總結(jié)已完成的工作，在以后的工作中完善先前沒做好的細(xì)節(jié)。二、針對(duì)合成技術(shù)方面的一些個(gè)人看法1. 必須至少對(duì)生產(chǎn)的總體環(huán)節(jié)（包括某些細(xì)節(jié)）達(dá)到熟悉的程度。因?yàn)?，我們做的不是要做學(xué)術(shù)研究，一切工藝探索與改進(jìn)成功之后，都是要進(jìn)車間進(jìn)行生產(chǎn)的。不熟悉生產(chǎn)，就會(huì)出現(xiàn)小試確定下來(lái)的工藝在進(jìn)車間的時(shí)候極度坎坷的情況。主要表現(xiàn)可能有：1) 同樣的原輔料用量，在實(shí)驗(yàn)室可以順利操作，在車間無(wú)法操作。2) 同樣一個(gè)操作，在實(shí)驗(yàn)室中順利進(jìn)行，在車間非常困難，這不一定總是設(shè)備的問題，而也有可能是選擇上就存在了問題。要重視從源頭開始控制的好處。3) 對(duì)物料進(jìn)入和離開反應(yīng)設(shè)備的過(guò)程中是否帶可能來(lái)某些小試中根本就不存在的雜質(zhì)也一無(wú)所知。當(dāng)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新的雜質(zhì)時(shí)，不能很快確定是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，導(dǎo)致技術(shù)與生產(chǎn)之間容易發(fā)生誤會(huì)。4) 小試做好了的工藝的某些條件，以車間現(xiàn)有條件完全達(dá)不到。5) 能保證質(zhì)量就大大犧牲收率。2. 對(duì)車間的實(shí)際情況了解的越多，那么在工藝成型的過(guò)程中就可以多做一些針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)，以后在車間放大的過(guò)程中少出現(xiàn)難題，而且這類實(shí)驗(yàn)做得多一些，也有利于對(duì)工藝情況有更深入的認(rèn)識(shí)。3. 關(guān)于技術(shù)人員的工作態(tài)度。想在技術(shù)水平上有所顯著提高，必須做好以下思想準(zhǔn)備：1) 能吃苦，有經(jīng)常加班的心理準(zhǔn)備，能認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)我累一點(diǎn)沒關(guān)系，但我辛苦做的實(shí)驗(yàn)要對(duì)工藝的向前推進(jìn)起到正面的作用（失敗的實(shí)驗(yàn)沒有搞清楚，往往會(huì)起負(fù)面的作用）。理由：對(duì)于我們現(xiàn)在做的很多工藝改進(jìn)，在成熟起來(lái)之前，必定是要經(jīng)歷一個(gè)曲折的過(guò)程的，那么在這個(gè)過(guò)程中，按時(shí)下班的幾率比較小。至于什么時(shí)候可以走，我認(rèn)為只有確保實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到這個(gè)階段放置過(guò)夜（室溫or冰箱）不會(huì)對(duì)結(jié)果造成嚴(yán)重影響。在開始一個(gè)新的合成試驗(yàn)的時(shí)候，就要有意識(shí)地進(jìn)行這方面的對(duì)比研究，越早得到確切的結(jié)論，后來(lái)的工作越好推進(jìn)。2) 練習(xí)表達(dá)能力。說(shuō)出來(lái)的話不容易被聽者誤解，否則容易花很多時(shí)間用來(lái)解釋一些誤會(huì)，甚至可能產(chǎn)生一些矛盾。3) 愿意與技術(shù)人員多討論問題、交流心得與收獲。當(dāng)然了，遇到問題也應(yīng)該及時(shí)查閱相關(guān)的參考書和文獻(xiàn)。討論之前，一定要有一點(diǎn)點(diǎn)自己的想法，有來(lái)有往，討論的價(jià)值才能真正體現(xiàn)出來(lái)。4) 重視總結(jié)。要以“總結(jié)是為了我自己能力的提高而寫”的思想來(lái)對(duì)待，有想法的時(shí)候（不論成熟與否）就要及時(shí)動(dòng)筆記錄下來(lái)，如果這個(gè)想法具有較明顯的實(shí)施價(jià)值，那么就著手思考“如何實(shí)施”（定出實(shí)驗(yàn)的方案與計(jì)劃），這樣堅(jiān)持做下去的話，領(lǐng)導(dǎo)要總結(jié)的時(shí)候可以按時(shí)提交，自己的綜合能力也會(huì)有所提高。4. 重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄與結(jié)果的分析。根據(jù)個(gè)人體會(huì)提出如下供參考意見：1) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程要真實(shí)記錄，特別是當(dāng)發(fā)生與原定實(shí)驗(yàn)方案有不一致的地方的時(shí)候，更要真是的詳細(xì)地記錄實(shí)驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情況。以我們的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候記錄不得不是回憶錄性質(zhì)的，但如果我們能在隨身攜帶的紙條上以自己能清楚看懂的符號(hào)記下要補(bǔ)在記錄本上的內(nèi)容，在較短的時(shí)間內(nèi)把記錄補(bǔ)全，那么這個(gè)記錄的真實(shí)性也是有保障的。2) 關(guān)于送樣及圖譜的管理。a) 樣品標(biāo)簽的內(nèi)容要簡(jiǎn)短，確保分析人員不易把樣品混淆，圖譜出來(lái)后把標(biāo)題豐富化（達(dá)到任何技術(shù)人員看到這個(gè)圖譜，可以知道這個(gè)樣品是什么，如果可能的話，簡(jiǎn)要說(shuō)明一下這個(gè)樣品是如何制得的。）b) 樣品在送檢之前自己要考慮一下會(huì)不會(huì)傷害分析儀器（留心樣品中酸、堿、鹽的存在與否，及其對(duì)儀器造成的影響有多大），這樣做不僅僅是可以保護(hù)儀器，也可以起到保證分析的結(jié)果更可信的作用。c) 樣品檢測(cè)的順序在有的時(shí)候會(huì)影響結(jié)果分析的難度。特別是當(dāng)一次要送好幾個(gè)樣（而為了一個(gè)系列樣品的對(duì)比，往往會(huì)集中送樣）而這些樣品的內(nèi)在質(zhì)量有很大差別的時(shí)候，這種情況出現(xiàn)的幾率相當(dāng)大，沒準(zhǔn)就得重新多個(gè)進(jìn)樣。依我個(gè)人的習(xí)慣，對(duì)進(jìn)樣順序一般會(huì)這樣安排：重要的且質(zhì)量高的、一般的質(zhì)量高的、質(zhì)量差的。d) 對(duì)于結(jié)果的分析。一定要及時(shí)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析（甚至是和成員開展討論）。分析討論的結(jié)果在圖譜上體現(xiàn)出來(lái)，所有的結(jié)論都要有明確的證據(jù)支持，而證據(jù)就來(lái)自與這些原始數(shù)據(jù)的分析與處理。e) 重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄與分析。從理論上來(lái)說(shuō)，任何一個(gè)現(xiàn)象都是有其內(nèi)在原因的。至于這個(gè)原因是否容易被知曉就千差萬(wàn)別了。一般情況下，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象能提供非常豐富的產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)的信息，這些信息往往就是對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象：i. 溫度變化反應(yīng)的熱效應(yīng)與環(huán)境的熱能之間發(fā)生了顯著差別。ii. 顏色變化有新的具有顏色的物質(zhì)生成或消失，注意顏色互補(bǔ)理論。iii. 粘度變化。iv. 物料所在相的變化（固體、分層、氣泡的消失或出現(xiàn)）。5. 工藝改進(jìn)的方法學(xué)討論。1) 將復(fù)雜的反應(yīng)分成若干個(gè)階段，前一個(gè)階段控制得越好，下一個(gè)階段受到干擾的因素越少，也就越易控制好，當(dāng)每一個(gè)階段都被控制住了，這個(gè)反應(yīng)也就受到了較好的控制（要注意將人為劃分的這些階段“拼接”起來(lái)的時(shí)候是否存在某些受到影響的可能）。2) 不要輕易的開始一個(gè)化學(xué)反應(yīng)。在投反應(yīng)之前多以文字形式寫出如下內(nèi)容（實(shí)驗(yàn)的目的、明確的實(shí)驗(yàn)方案、依據(jù)的是哪些文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、還是單純的個(gè)人想法），然后是按預(yù)定方案投反應(yīng)并真實(shí)的記錄（真實(shí)的含義是符合實(shí)驗(yàn)所處的客觀狀態(tài)）所有可以被記錄的信息（在試驗(yàn)過(guò)程中很可能出現(xiàn)與預(yù)定方案不一致的地方，對(duì)這樣的情況，除了真實(shí)詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程外，還要注明從哪個(gè)階段開始發(fā)生的不一致，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與之可能存在關(guān)聯(lián)，則在總結(jié)中要對(duì)這一部分有說(shuō)明，以確保以后的實(shí)驗(yàn)方案更具可行性），反應(yīng)完成之后對(duì)這些信息進(jìn)行集中整理、得出可靠的結(jié)論、為下一個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做指明方向。這樣做的理由是目前我們絕大部分技術(shù)部人員還不具備從單獨(dú)的一堆實(shí)驗(yàn)記錄中找出可靠的反應(yīng)規(guī)律的能力。目的不清楚、結(jié)論不明確的實(shí)驗(yàn)做得越多，除了達(dá)到練習(xí)操作的目的外，沒有多少正面的價(jià)值，反而有如下的負(fù)面作用：在以后看這些記錄的時(shí)候要花費(fèi)大量的實(shí)際去分析這個(gè)已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)在想做的實(shí)驗(yàn)之間可能會(huì)有怎樣的共同點(diǎn)，如果這個(gè)已完成的實(shí)驗(yàn)當(dāng)時(shí)做的不太理想，很有可能會(huì)對(duì)現(xiàn)在的思路形成誤導(dǎo)效果。3) 高度重視對(duì)雜質(zhì)的研究。 重要性：產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生存之本，產(chǎn)品質(zhì)量的控制實(shí)際上就是對(duì)產(chǎn)品中的雜質(zhì)進(jìn)行控制。最終產(chǎn)品中的雜質(zhì)一部分來(lái)源于前面的中間體中的有關(guān)雜質(zhì)，一部分來(lái)源于終產(chǎn)品的質(zhì)量不穩(wěn)定性（降解）。 與中間體相關(guān)的雜質(zhì)的控制思路：在本步反應(yīng)的收率能保證后面的反應(yīng)可以進(jìn)行下去的前提下，優(yōu)先考慮直接用于下步反應(yīng)的中間體中的重要雜質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)：對(duì)反應(yīng)過(guò)程有負(fù)面作用的雜質(zhì)、難以精制（本步及后續(xù)反應(yīng)過(guò)程）的雜質(zhì)，然后考慮只對(duì)收率有影響的雜質(zhì)。 如何研究雜質(zhì)：根據(jù)與該反應(yīng)有關(guān)的理論，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中獲得的信息，大膽提出猜測(cè)，然后證其真?zhèn)?。以現(xiàn)代