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第三節(jié)【大氣壓強(qiáng)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道大氣壓強(qiáng)的存在和大小,會(huì)分析托里拆利實(shí)驗(yàn)。過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究大氣壓強(qiáng)的值,體會(huì)科學(xué)探究的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:解釋生活中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象,體會(huì)物理和生活的關(guān)系。重點(diǎn):能用事實(shí)證明大氣壓強(qiáng)的的存在難點(diǎn):大氣壓強(qiáng)值的測(cè)定。學(xué)法指導(dǎo):自主預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 小組合作探究 研討展示教學(xué)過程:板塊一:初步認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)的存在1.家庭活動(dòng):覆杯實(shí)驗(yàn)(教材P90D2題):將玻璃瓶裝滿水,用紙片蓋住杯口,一手壓紙片,把玻璃平倒過來,小紙片為什么不掉下來?( _ 壓著紙片,所以不掉)將托紙片的手移開,現(xiàn)在是誰壓著紙片呢?_,慢慢將杯口向各個(gè)方向轉(zhuǎn)一圈,又看到什么現(xiàn)象? 這又說明了大氣壓強(qiáng)的方向有什么特點(diǎn)? 2.按課本圖10-16組裝實(shí)驗(yàn)器材:(1)在易拉罐中放入少量的水;(2)點(diǎn)燃酒精燈對(duì)易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),將罐口堵?。?3)撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻?,F(xiàn)象: 。 說明: 。3.把一個(gè)空礦泉水瓶倒入少量熱水后迅速倒出,再旋緊瓶蓋,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象? ,是 把瓶壓癟了?4.剝了殼的熟雞蛋放在廣口瓶上,廣口瓶的口徑太小,雞蛋掉不下去。將點(diǎn)燃的棉球扔入瓶中,迅速用雞蛋塞住瓶口。現(xiàn)象: 。 說明: 。歸納:1.液體因?yàn)槭艿絖作用及具有_性,不但對(duì)_和_有壓強(qiáng),而且在內(nèi)部向_都有壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是_.像液體那樣,大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做_,簡(jiǎn)稱_或_.2.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:_ 3.歷史上著名的_-實(shí)驗(yàn)第一次證明了大氣壓的存在。板塊二:大氣壓強(qiáng)的測(cè)量。最早比較精確地測(cè)出大氣壓的值的實(shí)驗(yàn)是 _實(shí)驗(yàn)1.估測(cè)大氣壓的值 器材 容積為20mL的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺。實(shí)驗(yàn)原理 。步驟(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用一個(gè)橡皮帽堵住注射器的小孔。(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴在注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),立即記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度L,讀出注射器筒上標(biāo)注的容積V。得到活塞的橫截面積表達(dá)式為: 。(4)由P=F/S計(jì)算此時(shí)大氣壓的數(shù)值。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大氣壓對(duì)活塞的壓力F/N注射器的容積V/cm3注射器的全部刻度長(zhǎng)度L/ cm活塞的橫截面積S/cm2大氣壓強(qiáng)的值p/Pa【討論】(1)注射器內(nèi)氣體有部分殘留,可造成測(cè)量結(jié)果 (偏大或偏?。?;(2)注射器活塞與筒壁有較大摩擦,可造成測(cè)量結(jié)果 (偏大或偏?。?,可采取什么方法減小摩擦帶來的誤差? ;(3)該實(shí)驗(yàn)過程中造成誤差的原因還可能有哪些? 。2.托里拆利實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的原理是 玻璃管中的水銀要灌滿的原因是 實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是 。大氣壓能支持cmHg=mmHg。托里拆利實(shí)驗(yàn)中水銀柱的高度與玻璃管的粗細(xì)、曲直、傾斜與否、上提、下壓是否有關(guān)? 如果玻璃管上端敲破一個(gè)洞,管內(nèi)的水銀將會(huì)向上噴出還是向下落回水銀槽3.大氣壓強(qiáng)的數(shù)值(1)計(jì)算;根據(jù)液體壓強(qiáng)P=gh,計(jì)算76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?(水銀=13.6103Kg/m3)(2) 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= mmHg= Pa。計(jì)算:屋頂?shù)拿娣e是45m2,大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫?,這么大的壓力沒有把屋頂壓塌原因是 (P0=105 Pa)(3)思考:為什么不用我們身邊的水做實(shí)驗(yàn)?如用水來做實(shí)驗(yàn)可支持 m高的水柱。3根據(jù)P39中的“想想做做”,完成以下題目。測(cè)量原理 測(cè)出大氣壓力的方法是_。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出大氣壓作用的壓力須怎樣拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)? 怎樣才能盡可能地排出吸盤中的空氣? _如何測(cè)大氣壓作用的面積?_假如吸盤和桌面的接觸面積S為8cm2,彈簧測(cè)力計(jì)拉下吸盤時(shí)的示數(shù)F為80N,則吸盤表面受到的大氣壓強(qiáng)為多少帕?此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的大氣壓強(qiáng)不準(zhǔn)確,因?yàn)椋篲。例1如圖所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于 ( ) A人對(duì)水產(chǎn)生吸引力的作用 B吸管本身有吸水的作用(例1)(例2)(例3) C大氣壓作用在水面上的結(jié)果 D水壓的作用例2將一滿罐“純凈水”(高約40 cm)開口朝下放在水中,如圖所示,結(jié)果是 ( ) A仍是滿罐水 B水將流出一部分 C水將全部流出 D以上都不對(duì) 例3.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目是 。(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9 N。(3)如圖,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為 cm,計(jì)算出活塞的橫截面積。(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa。(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有: ; 。板塊三:影響大氣壓的因素閱讀P88想想做做(1)大氣壓的值隨高度,天氣,季節(jié)等因素變化的。大氣壓隨高度增加而 ,離地面越高,空氣越 ,大氣壓越_ _。在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小 Pa. 天氣的變化也會(huì)影響大氣壓的大小,一般來說 的大氣壓會(huì)低些, 的大氣壓會(huì)高些。(2)氣壓計(jì):是測(cè)定_的儀器。種類:_和_。(3)液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān):實(shí)驗(yàn)表明,一切液體的沸點(diǎn)都是在氣壓減小時(shí)_,氣壓增大時(shí) _。高壓鍋的原理 訓(xùn)練1.關(guān)于大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )A托里拆利實(shí)驗(yàn)表明,大氣壓的值是固定不變的 B1.01105帕大氣壓能支持10.米高的水柱C在不同地點(diǎn),同時(shí)用粗細(xì)不同的玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得的大氣壓的值相同D人體不會(huì)被大氣壓力壓扁,是因?yàn)槿梭w內(nèi)的氣體壓強(qiáng)大于空氣的壓強(qiáng)2.內(nèi)地人應(yīng)征入伍赴藏,剛到青藏高原時(shí)會(huì)感到頭暈、頭痛,有的甚至惡心、嘔吐,主要原因是( )A高原上氣溫低,經(jīng)常下雪。 B高原上空氣稀薄,氣壓偏低。C高原上二氧化碳含量多。 D到原上道路崎嶇,人體能量消耗多3. 高山上煮飯不易煮熟,如要煮熟飯,下列措施中合適的是( )A.加大火力燒 B.鍋上加一個(gè)不漏氣的蓋子 C.降低氣壓,可使水沸點(diǎn)升高 D.都可以4.把裝滿水的量筒浸入水中,口朝下,然后用手握住筒底向上提,在管口離開水面前,量筒露出水面的部分( ) A 是空的 B 有水,但不滿 C 充滿水 D 無法判斷5.下列現(xiàn)象中不屬于應(yīng)用大氣壓的是 ( )A. 吸盤掛衣鉤能貼在墻上掛衣服。 B.紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑。C.用吸管吸敞口瓶中的飲料。D.用注射器能把藥液注射到肌肉里。 E利用離心水泵抽水 F 鋼筆吸墨水 6.下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是 ( )7.托里拆利實(shí)驗(yàn)中,下列措施能增大管內(nèi)外水銀面高度差的是 ( )將管子變細(xì) 向水銀槽中加水銀 管子稍稍向上拉起 將管子稍微傾斜A、 B、 C、 D、都不能8.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小,其原因可能是 ( )A玻璃管放得不豎直 B玻璃管內(nèi)混入少量空氣 C水銀槽內(nèi)的水銀太多 D玻璃管粗細(xì)不均勻 9. (2012常州) 20世紀(jì)60年代,為控制瘧疾疫情,屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方法使其沸騰,從而去除水分以提取藥物,但提取效果并不理想她猜想:可能在高溫的情況下,藥物被破壞掉了對(duì)此,可采用的方法是()A.用微火加熱使溶液慢慢沸騰 B.用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間 C.減小容器內(nèi)的氣壓 D.增大容器內(nèi)的氣壓10.(2012銅仁)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。( )A甲圖中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤砝的重力B乙圖中大氣對(duì)下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力的1/2C利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值 D利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值11.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心玻璃管中留有小量殘余空氣,則( )A.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值與真實(shí)值相同 B. 大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值大于真實(shí)值C. 大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值小于真實(shí)值 D.條件不足,無法判斷12.不可以直接說明大氣壓強(qiáng)存在的事實(shí)是( )A.帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上 B.鋼筆從墨水瓶中吸取墨水C.用塑料管吸取飲料瓶中的飲料 D.河堤的下段比上段要造得寬13.(2012茂名)如圖是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長(zhǎng)約1m,槽內(nèi)裝有水銀。正確的是( )A此裝置是一個(gè)連通器 B第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76 厘米汞柱高D將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀液面高度差減小14.水銀氣壓計(jì)若掛歪了,其讀數(shù)將會(huì)( )A.與實(shí)際氣壓一樣大 B.比實(shí)際氣壓小 C. 比實(shí)際氣壓大 D.無法確定15.做托里拆利實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在管頂穿一個(gè)小孔,那么管內(nèi)水銀將 ( )。A往上噴出 B稍微下降 C保持原來的高度不變 D降到與管外液面相平16.某同學(xué)估計(jì)大氣對(duì)大氣對(duì)自己大拇指指甲的壓力,大約是()A10 N B.100N C.1000ND.10000 N17.將杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋嚴(yán),按住紙片,把杯子倒過來(如圖甲),放手后,紙片不會(huì)掉下

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