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古羅鎮(zhèn)初級中學?？鞓?35課堂模式導學案古羅鎮(zhèn)初級中學校導學案 七 年級 科目 數(shù)學 執(zhí)筆 審核 課題內容課型學生姓名上課時間加減法運算律在加減混合運算中的應用預習、展示、反饋一學習目標1.對有理數(shù)的加減混合運算進行靈活計算; 2.能熟練掌握有關有理數(shù)的加減混全運算。二學習重點：如何使有理數(shù)的加減混全運算更準確更靈活 三自主預習1.有理數(shù)的加法法則、減法法則；2.把有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法的方法與步驟。例：把寫成省略加號的和的形式，并把它讀出來（兩種讀法）。四合作探究由上節(jié)所學內容知道有理數(shù)的加減混合運算可以統(tǒng)一成加法運算，在有理數(shù)加法運算中，通常適當應用加法運算律，可使計算簡化，有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法后，一般也應注意運算的合理性。例1： 解：原式= = =（3+5+9）+（728） =17+（17） =0解題小技巧：運用運算律將正負數(shù)分別相加。1. 練一練(1) (2) 五鞏固反饋（當堂檢測）【基礎知識練習】1將下列各式寫成省略加號的和的形式，并合理交換加數(shù)的位置。（1）（+16）+（-29）-（+11）+（+9）= ；（2）（-3.1）-(-4.5) + (+4.4) - (+103) + (-2.5) =_; （3）（+）-5+（-）-（+）+（-）= ；（4）（-2.6）-（4.7）-（+0.5）+（+2.4）+（-3.2）= ；【提高拓展練習】2計算：（1）（-6）-（+6）-（-7） （2）0-（+8）+（-27）-（+5）(3) (-)+(+0.25)+(-)-(+) (4) (+3)+(+4)-(+1)+(-3)（5）10-（-8）+（-3）-（-5） （6）-1-（6-9）-（1-13）【中考考點鏈接】(1) (2)

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