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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前重點小學二年級語文上學期過關檢測試題C卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、拼一拼,認真寫漢字。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )。隨著個人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會上的正義感永不_,就要在整個民族中大力弘揚正氣,特別是廣大為政者要帶個好頭。 這種見不得人的勾當,_不是一個堂堂的高級干部應該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 2、判斷,在搭配正確的詞語后打“”,錯的打“”。(1)一把同學 ( )(2)一盤魚 ( )(3)一雙眼鏡 ( )(4)一頭牛 ( )(5)一顆樹 ( )(6)一條小路 ( )3、我會選詞填空。 哪里 那里(1)雷鋒叔叔做完好事不留名,大家都不知道他在( )。(2)桃花山的桃樹很多,每年春季,( )的桃花開得很燦爛。 甩頭 搖頭(3)老師并不贊同他的觀點,一邊聽一邊( )。(4)這個( )動作的要領是猛然間用力,將頭發(fā)要甩動起來。4、比一比,再組詞。 區(qū) 匹 相 想( )別 馬( ) ( )象 ( )信 樣 洋 跑 包海( ) 模( ) 面( ) ( )步 梢 消 塊 快樹( ) ( )滅 ( )點 兩( ) 詠 泳 柱 住歌( ) 游( ) ( )處 ( )子 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風 大雨黑白 大作 滴滴 舞動 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、給下列句子加上標點符號。1.我多么想長大呀( )2.一天晚飯后( )爸爸問小明( )你最近在讀什么書( )3.一陣陣秋風吹過( )樹葉像蝴蝶般飄落下來( )4.你怎么連一句完整的話也不會說呀( )5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號寫在前面的括號里。()過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。()不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。()過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。()過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、我愛做手工(口語交際)。 同學們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學校來,向同學們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀黃山奇石片段,回答問題。 聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿,一動不動的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )遠遠望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢( )。1.選擇下列詞語的意思,選擇序號。 聞名中外( )(1)在國內(nèi)和國外都十分有名(2)有好聽的名字 奇形怪狀( )(1)長的樣子很嚇人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形狀。2.文章重點介紹了哪幾塊石頭?從文中找一找寫下來。 _。3. 加標點:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢( )4.默讀下劃線內(nèi)容,體會“每當就”的用法,然后造句。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當就:_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊,展開想象,具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _2、閱讀天地。 選擇四季 如果讓我選擇四季,我一定選擇春天。 春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。 春天是花朵的海洋,雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開了。 春天又是動物們的樂園,燕子和大雁回來了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去,忙著采蜜和傳播花粉。 春天真美麗!我愛春天!1、用文中的語句填空。 我愛春天,因為春天是_,春天是_,春天又是_。春天真_!2、詞語倉庫。 姹紫嫣紅:形容各種好看的花。你還知道哪些描寫花好看的詞語嗎?至少寫4個。_3、閱讀坐井觀天片段,回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧?!?.給加點字選擇正確的讀音(1)坐井觀天:( )A.jngB.jn(2)弄錯: ( ) A.lngB.nng2.連一連。一( )井 條一( )話 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙為什么會認為天只有井口那么大( )。A.青蛙天天坐在井里,一抬頭就看見只有井口那么大的天。B.青蛙認為小鳥在騙它。C.天本來就只有那么大。4. 這個故事告訴我們一個道理,那就是( )。A.看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。B.青蛙不愛動腦筋。 C.天是無邊無際的。 九、習作(本題共計25分)1、習作:可愛的小動物 你都仔細觀察過什么小動物?能和大家說說嗎?再寫下來,你觀察到了它有什么特點。 _ _ _ _ _第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:喝水口渴朗讀陣雨思想奇怪二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:D2、答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)3、答案:(1)哪里(2)那里(3)搖頭(4)甩頭4、答案:( 區(qū) )別 馬( 匹 ) ( 想 )象 ( 相 )信海( 洋 ) 模( 樣 ) 面( 包 ) ( 跑 )步樹( 梢 ) ( 消 )滅 ( 快 )點 兩( 塊 )歌( 詠 ) 游( 泳 ) ( 住 )處 ( 柱 )子三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.我多么想長大呀(?。?.一天晚飯后(,)爸爸問小明(:“)你最近在讀什么書(?”)3.一陣陣秋風吹過(,)樹葉像蝴蝶般飄落下來(。)4.你怎么連一句完整的話也不會說呀(?)5.你看(,)這朵花真美(?。┝?、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:25134七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:按照順序說,可以用上“先再然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答 應了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當我的意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上 的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動手吧!2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)詞語的理解,選擇合適的解釋選項。答案:(1)(2)2. 解析:讀文就能找到寫了什么石頭。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:讀一讀原句子,根據(jù)你的理解再寫一句話。答案:每當夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來。5. 解析:答案:舉例:1.在一座春暖花開的山峰上,有一座平臺。平臺的中央有一塊長長的石頭,像一位長著長發(fā)的仙女。 長長的石頭前面橫臥著一塊石頭,像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人狀,前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的鳳凰琴,狀為仙女坐在琴旁,身體微俯,正在聚精會神地撫弄著琴弦,故名“仙女彈琴”,俗稱“仙女打琴”。2、答案:1、綠色的世界 花朵的海洋 動物們的樂園 美麗 2、繁花似錦 含苞待放 爭奇斗艷 萬紫千紅3、答案:1.解析:選擇字的正確讀音,答案:(1)A(2)B2.解析:從文選正確的量詞。答案:一( 口)井 一( 句)話 一(條)路一(位)朋友 3.解析:讀全文,理解內(nèi)容,再選一選。答案:A4.解析:根據(jù)文中的句子來仿寫一句話。答案:A九、習作(本題共計25分)1、答案:例文:可愛的小狗 我姑姑家有只小
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