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感受風(fēng)雨畫(huà)面 風(fēng)雨 W 平娃 賈平凹 授課人 柯鵬飛陽(yáng)新縣第四中學(xué) 姓賈 名平凹 無(wú)字無(wú)號(hào) 娘呼 平娃 理想于順通 我寫(xiě) 平凹 正視于崎嶇 一字之改 音同形異 兩代人心境可見(jiàn)也 賈平凹 我的小傳 凹 o 筆順 豎 橫折折 橫折彎 豎 橫 橫 周圍高 中間低 與 凸 相對(duì) 凸不平 透鏡 版印刷 印刷術(shù)之一 與 凸版印刷 相反 凹 2 w 意同 洼 多用于地名 大姚凹 在河南 萬(wàn)家 在云南 碾子 在陜西 另有當(dāng)代著名作家賈平凹的 凹 w 字也取自此音 賈平凹 原名賈平娃 1952年出生 陜西丹鳳人 全國(guó)政協(xié)委員 陜西省作家協(xié)會(huì)副主席 西安市人大代表 西安市作家協(xié)會(huì)主席 1974年開(kāi)始發(fā)表作品 長(zhǎng)篇小說(shuō) 商州 白夜 自傳體長(zhǎng)篇 我是農(nóng)民 等 臘月 正月 獲中國(guó)作協(xié)第3屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng) 滿月 獲1978年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng) 廢都 獲1997年法國(guó)費(fèi)米娜文學(xué)獎(jiǎng) 浮躁 獲1987年美國(guó)美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng) 最近獲得由法國(guó)文化交流部頒發(fā)的 法蘭西共和國(guó)文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)獎(jiǎng) 作者簡(jiǎn)介 初讀感知 思考 課文描寫(xiě)了那些景物 檢查預(yù)習(xí) 落實(shí)字詞偌大 剎那 柵欄 蜷曲 倏忽 屋檐 錐形 ru ch zh qu n sh y n zhu 詞語(yǔ)解釋偌大剎那蜷曲屋檐倏忽錐形 這么大 極短時(shí)間 瞬間 彎曲 房頂伸出墻外的部分 忽然 很快 上面尖銳 下面圓粗的形狀 課文描寫(xiě)的景物有 課文寫(xiě) 風(fēng) 看不見(jiàn)一個(gè) 風(fēng) 字 卻寫(xiě)出了狂風(fēng)的肆虐 寫(xiě) 雨 不著一個(gè) 雨 字 卻為我們展現(xiàn)出了雨中的情景 這種寫(xiě)法就是 側(cè)面烘托 精讀課文 將課文中你認(rèn)為寫(xiě)得好的句子劃上記號(hào) 并嘗試說(shuō)說(shuō)你喜歡這個(gè)句子的理由 樹(shù)林子像一塊面團(tuán)了 四面都在鼓 鼓了就陷 陷了再鼓 這句話采用了什么修辭手法 有什么作用 比喻 將樹(shù)林子比喻為一塊面團(tuán) 并著一個(gè) 鼓 字 一個(gè) 陷 字 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)林地狂風(fēng)中飄搖的情景 一個(gè)穿紅衫子的女孩沖出門(mén)去牽羊 又立即要返回 卻不可能了 在院子里旋轉(zhuǎn) 銳聲叫喚 離臺(tái)階只有兩步遠(yuǎn) 長(zhǎng)時(shí)間走不上去 這句話采用了什么修辭手法 作用是什么 夸張 只有 兩步遠(yuǎn) 卻 長(zhǎng)時(shí)間走不上去 讓人如同身臨其境 浮想聯(lián)翩 可見(jiàn)風(fēng)之大 一頭羊從柵欄里跑出來(lái) 四蹄在撐著 忽地撞在一棵樹(shù)上 又直撐了四蹄滑行 末了還是跌倒在一個(gè)糞堆旁 失去了白的顏色 你認(rèn)為句中哪些動(dòng)詞用得好 為什么 跑 撐 撞 跌 失去 幾個(gè)動(dòng)詞形象地寫(xiě)出了 斷了繩的羊 的一連串表現(xiàn) 從側(cè)面烘托了風(fēng)之狂 槐樹(shù)上的葡萄蔓再也攀附不住了 才松了一下蜷曲的手腳 一下子像一條死蛇 嘩嘩啦啦脫落下來(lái) 軟成一堆 這里用的是什么修辭手法 有何妙用 比喻 將葡萄蔓比作 一條死蛇 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了葡萄蔓被風(fēng)吹落的情狀 要求 運(yùn)用側(cè)面烘托 比喻 夸張 借代 擬人等等寫(xiě)作手法
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