蘇教版二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料.doc

二年級(jí)（下冊(cè)）總復(fù)習(xí) 一、 比一比，再組詞。1、藍(lán)（ ）景（ ）龍（ ）繞（ ）硬（ ）坡（ ）?。?）籃（ ）影（ ）就（ ）曉（ ）便（ ）破（ ）建（ ）2、受（ ）怕（ ）脫（ ）勇（ ）針（ ）恨（ ）弟（ ）愛(ài)（ ）拍（ ）說(shuō)（ ）桶（ ）征（ ）很（ ）第（ ）3、恩（ ）因（ ）映（ ）墓（ ）餅（ ）梢（ ）搖（ ）思（ ）應(yīng)（ ）換（ ）摸（ ）拼（ ）消（ ）遙（ ）4、舊（ ）些（ ）根（ ）柄（ ）籮（ ）蜂（ ）躲（ ）救（ ）此（ ）跟（ ）?。?）蘿（ ）峰（ ）射（ ）5、緩（ ）奮（ ）老（ ）堅(jiān)（ ）航（ ）喜（ ）移（ ）暖（ ）備（ ）考（ ）豎（ ）抗（ ）鼓（ ）秒（ ）6、陪（ ）拔（ ）朗（ ）?。?）澆（ ）將（ ）?。?）培（ ）撥（ ）郎（ ）趣（ ）曉（ ）獎(jiǎng)（ ）祝（ ）賠（ ）潑（ ）廊（ ）最（ ）繞（ ）將（ ）筑（ ）二、多音字。中 zhng 種zhng 重chng zhng zhng zhng 強(qiáng)qing 將 jing 燕yn qing jing yn 結(jié)ji 覺(jué)jio 朝 zho 著zhe ji ju cho zho 三、反義詞。細(xì)（ ） 舊（ ） 胖（ ） 愛(ài)（ ） 長(zhǎng)（ ）弱（ ） 硬（ ） 真（ ） 遲（ ） 寬（ ）女（ ） 外（ ） 生（ ） 熱（ ）脫下（ ） 兇惡（ ） 喜歡（ ） 勇敢（ ）失?。?） 離去（ ） 簡(jiǎn)單（ ） 困難（ ） 出色（ ） 走神（ ） 長(zhǎng)進(jìn)（ ） 移動(dòng)（ ）四、近義詞。美麗（ ） 簡(jiǎn)易（ ） 興奮（ ） 使勁（ ）焦急（ ） 茂盛（ ） 出色（ ） 聞名（ ）五、填上合適的詞語(yǔ)。1、一（ ）大傘 一（ ）舌頭 一（ ）小鹿 一（ ）山溝 一（ ）心 一（ ）鏡子 一（ ）數(shù)學(xué)題 一（ ）黑板 一（ ）馬車(chē) 一（ ）血痕 一（ ）神斧 一（ ）武藝 幾（ ）白發(fā) 一（ ）翅膀 一（ ）海洋 一（ ）農(nóng)田一（ ）朝霞 一（ ）石橋 一（）月餅 兩（）秧苗 三（）筷子 四（）茶葉 五（）馬路 六（）椅子 七（ ）竹筏 一（ ）深澗 一（ ）血泡 一（ ）神斧 一（ ）巨響 一（ ）手槍 一（ ）鏡子 一（ ）鋼琴2、（ ）的河 （ ）地問(wèn) （ ）地舉著（ ）的星星 （ ）的雨滴 （ ）地前進(jìn) （ ）的鼓點(diǎn) （ ）的花瓣 （ ）的蝴蝶 （ ）的子彈 （ ）的故事 （ ）的臉上 （ ）的動(dòng)作 （ ）的將軍 （ ）的小辮（ ）的女裝 （ ）的華山 （ ）的二郎神 （ ）的武藝 （ ）的女神 （ ）的狐貍（ ）地飛翔 （ ）的時(shí)光 （ ）地成長(zhǎng) （ ）的祖國(guó) （ ）的伙伴 （ ）的紅領(lǐng)巾 （ ）的衣裳 （ ）的笑聲 （ ）地說(shuō)自豪的（ ） 自由地（ ） （ ）的松柏 強(qiáng)烈的（ ） 嫩綠的（ ） （ ）的桂林 （ ）秧苗 打掃（ ） 建造（ ） 思考（ ）（ ）龍舟 （ ）衣服 （ ）古詩(shī)六、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 又黑又小 綠油油 千家萬(wàn)戶(hù) 來(lái)來(lái)往往 七、寫(xiě)句子。 一就 已經(jīng) 忙著 覺(jué)得 耐心 等不及八、成語(yǔ)。張燈結(jié)彩 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋 東張西望 半信半疑百花盛開(kāi) 爭(zhēng)奇斗艷 五彩繽紛 色色俱全 搖頭擺尾 狐假虎威跋山涉水 餐風(fēng)飲露 水送山迎 賞心悅目 神氣活現(xiàn) 無(wú)可奈何舐?tīng)僦異?ài) 烏鳥(niǎo)私情 天倫之樂(lè) 其樂(lè)無(wú)窮 天長(zhǎng)日久 南來(lái)北往摩拳擦掌 生龍活虎 身強(qiáng)力壯 銅筋鐵骨 專(zhuān)心致志 聚精會(huì)神 莘莘學(xué)子 立雪求道 春風(fēng)化雨 孺子可教 一本正經(jīng) 起早貪黑 感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動(dòng)地 寒冬臘月 盛夏酷暑披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘云托月 高聳入云 日思夜想 密密麻麻 女扮男裝 千家萬(wàn)戶(hù) 心狠手辣 （顏色）五顏六色 五光十色 五彩繽紛 色彩斑斕 色色俱全九、按課文內(nèi)容填空。1、春天天氣 ，蠶卵里鉆出 。2、感謝 的祖國(guó)，讓我們 地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng) ，就 地向著高空 ，飛向我們的 。3、嫩綠的 閃著金光， 上成了一片海洋，水里一群 的孩子，快樂(lè)得 一樣。4、 快要走到山口，昏頭昏腦地 了 。抓住了二小叫他 ，他 。5、秋風(fēng)吹遍了每個(gè) ，把這 的故事 。每一個(gè)老鄉(xiāng)都 ， 著二小 。6、青海湖 有一個(gè)叫“ ”的小島，那就是 的青海湖 。7、來(lái)島上 的人很多。他們 就能捉到幼鳥(niǎo)， 都能 鳥(niǎo)蛋，可是卻沒(méi)有人去 一下， 大家都 鳥(niǎo)是 的朋友。8、祖國(guó)的寶島臺(tái)灣 ， ， ，是蝴蝶 的好地方。9、蝴蝶谷里的 非常 。有的 里有一種黃顏色的蝴蝶，在 的照耀下， ， 。10、清水是 的 ，誰(shuí)身上潑的水多，就 著誰(shuí)得到的 多， 能不高興呢？11、江南好， 舊曾諳。日出江花 ，春來(lái)江水 ，能不憶江南？（白居易）12、銀河呀，在你寬廣的 上，有雄偉的 嗎？ 能 在橋上 嗎？銀河呀，在你的 有 嗎？有葛洲壩那樣的 嗎?13、總有一天，我要駕駛著中國(guó)的 ，到你那兒去 呢！14、慈母 ， 身上衣。臨行 縫，意恐 。 ， 三春暉?。辖迹?5、讀書(shū)百遍， 。讀書(shū)破萬(wàn)卷， 。16、讀書(shū)要“三到”： 、 、 。17、學(xué)習(xí)了這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)，我有了很多收獲：知道了 、 和 是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日；知道了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，傣族人民歡度 ；知道了青海湖里有一個(gè)聞名中外的 。我還認(rèn)識(shí)了許多了不起的人物：有替父從軍的 ，有法國(guó)的物理學(xué)家 ，有劈山救母的 ，還有著名的發(fā)明大王 。19、“黑板”跑了這篇課文中的“黑板”指的是 。晚上的“太陽(yáng)”這篇課文中的“太陽(yáng)”指的是 。閃光的“金子”這篇課文中的“金子”指的是 。20、解放軍叔叔手持 ,在哨所 。海軍叔叔在海上 ，保衛(wèi)祖國(guó)的 ?？哲娛迨羼{著 ，保衛(wèi)祖國(guó)的 。十、默寫(xiě)古詩(shī)：江南好、春曉、春雨、游子吟。十一、連線。1、清明節(jié) 賽龍舟 吃餃子 2、蝴蝶谷 機(jī)智勇敢 端午節(jié) 拜年 賞月 王二小 臺(tái)灣風(fēng)光中秋節(jié) 掃墓 踏青 會(huì)走路的樹(shù) 一事無(wú)成春 節(jié) 吃月餅 吃粽子 猴子 小馴鹿十二、選字、詞填空1、倒 到 道（ ）影 （ ）立 （ ）底 （ ）路（ ）車(chē) （ ）流 來(lái)（ ） （ ）理2、恨 狠 很 跟 根 銀兇（ ） （ ）從 （ ）本 （ ）好 （ ）不得仇（ ） （ ）心 樹(shù)（ ） （ ）多 白（ ）3、坐 座 做 作（ ）事 （ ）下 星（ ） 工（ ）4、其 旗 棋 奇（ ）特 （ ）他 圍（ ） 彩（ ）緊急 焦急 5月12日，四川汶川發(fā)生了嚴(yán)重的地震。當(dāng)時(shí)的情況非常（ ），溫總理的心里特別（ ）。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1、電話是由貝爾（ ）的，你知道嗎？ 2、聽(tīng)到槍聲，狡猾的敵人才（ ）自己受了騙。 心算 計(jì)算 演算3、每天上數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)上黑板（ ）。4、這幾道題太容易了，（ ）一下就可以知道答案了。5、為了得到準(zhǔn)確的數(shù)字，我們先要（ ）一下。十三、請(qǐng)找出不是一類(lèi)的詞，用“”畫(huà)出來(lái)。1、清明 春節(jié) 教師節(jié) 中秋 2、老虎 象鼻 駱駝 兔子 3、楊樹(shù) 梨樹(shù) 樹(shù)木 松柏4、茶葉 蘿卜 菠菜 冬瓜 西紅柿 5、飛機(jī) 潛艇 導(dǎo)彈 軍隊(duì) 大炮6、手槍 步槍 子彈 機(jī)槍 沖鋒槍 7、地球 足球 籃球 排球 乒乓球8、稻谷 麥子 玉米 花生 莊稼 9、站崗 巡邏 巡航 哨所 放哨十四、把下面的詞語(yǔ)分類(lèi)寫(xiě)下來(lái)鳥(niǎo)鴉 彎腰 襯衫 獅子 裙子 麻雀 野豬毛衣 挺胸 老雕 猩猩 踢腿 老虎 舉手大雁 褲子1、 2、 3、 4、 十五、給劃線的詞換個(gè)意思相近的詞寫(xiě)在括號(hào)里。 大家興奮得拍起手來(lái)。 （ ） 在你寬廣的河面上，有雄偉的斜拉橋嗎？ （ ） 猴子給樹(shù)苗澆水、施肥，等待將來(lái)吃果子。 （ ）十六、整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、嗎你這的是書(shū)包2、春節(jié) 人們 那天 都 拜年 互相3、為國(guó)捐軀 的 少先隊(duì)員們 掃墓 去 清明節(jié) 烈士 烈士陵園 給4、都是 三月八日 每年的 節(jié)日 媽媽們的十七、排列句子。（6分）（ ）一下課，她就去擦黑板。（ ）黑板上密密麻麻的字都被她擦得干干凈凈。（ ）今天是王小藝值日。（ ）上面夠不著，她就搬來(lái)一張椅子站上去擦。（ ）王小藝這才開(kāi)心地笑了。（ ）只見(jiàn)她右手握著黑板擦，一下一下地擦著。十八、照樣子，寫(xiě)句子。1、 蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。蠶姑娘脫下舊衣裳，換上新衣裳。沉香告別了爸爸。沉香上山拜師學(xué)藝。 2、過(guò)了橋，是一片農(nóng)田。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。草地上開(kāi)滿(mǎn)了花。 3、沉香才是個(gè)八歲的孩子，怎么能對(duì)付得了二郎神呢？沉香才是個(gè)八歲的孩子，對(duì)付不了二郎神。母親的慈愛(ài)，不久像這春天里太陽(yáng)的光輝嗎？ 4、 因?yàn)榇蠹叶贾励B(niǎo)是人類(lèi)的朋友，所以沒(méi)有人去碰幼鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋。沒(méi)有人去碰幼鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋，因?yàn)榇蠹叶贾励B(niǎo)是人類(lèi)的朋友。因?yàn)閶寢屔×?，所以爸爸把醫(yī)生請(qǐng)到了家里。 因?yàn)樾旎?ài)幫助別人，所以大家說(shuō)他的心像“閃光的金子”。 十九、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（一）從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段有_句話。2、表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有_、_。3、用“”畫(huà)出短文中的感嘆句。4、將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。(二)春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯?；ㄅ枥锏幕ǘ奸_(kāi)了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、這段話共有_句。2、用“”畫(huà)出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話寫(xiě)主要寫(xiě)了地上的_和花盆里的_十分好看。（三）小樹(shù)苗，排隊(duì)走，綠化祖國(guó)忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。 走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。 走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。 1、小樹(shù)苗走到_、_、_、_。2、用“”畫(huà)出小樹(shù)苗為人們做了哪些好事。（四）貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙??！1、這段話有_句。2、這段話寫(xiě)了_、_、_三種動(dòng)物的_的作用。3、請(qǐng)用“”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)舌頭的作用。（五）冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。 春天在樹(shù)枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。 春天在花園里?；ㄩ_(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛，真美麗??！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開(kāi)出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香 春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天。1、短文有_個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 裝扮_ 偷偷_ 五顏六色_3、“蝴蝶花像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是_。1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。2）蝴蝶花開(kāi)了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。3）蝴蝶花很美。新課標(biāo)第一網(wǎng)（六） 日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。 日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng)，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。小島就像玉盤(pán)中的明珠。 日月潭的四周是山，山上是茂密的樹(shù)林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。 我愛(ài)美麗的日月潭，我愛(ài)祖國(guó)的臺(tái)灣島。1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像_，叫“_”，另一邊像_，叫“_”。兩潭湖水相連，像個(gè)_，小島就像_。2、在橫線上填上合適的詞。_的大湖 _的樹(shù)林 _的玉盤(pán) _的月亮3、照樣子寫(xiě)句。小島就像玉盤(pán)中的明珠。_像_。（七）孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。1、短文共有_句話。2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常_ 表?yè)P(yáng)_3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1）孔融每次都是拿最大的梨來(lái)吃。 （ ）2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 （ ）3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 （ ）（八） 小熱帶魚(yú)可好看啦！ 小熱帶魚(yú)的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。 小熱帶魚(yú)的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢！1、第2自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的_和_。第3自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的_、_和_。2、小熱帶魚(yú)長(zhǎng)著一張_的嘴巴，它的身子是_色的，尾巴是_色的。3、你喜歡小熱帶魚(yú)嗎？為什么？答：_。（九）中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ?，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話中的仙境。1、這段話寫(xiě)的是日月潭 和 的景色。2、用“”畫(huà)出文中的比喻句。3、“清晰”的近義詞是 ，反義詞是 。（十）五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹(shù)木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。 白天，這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其它各種小動(dòng)物的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。我剛到這里就被迷住了。1、這篇小短文共有_個(gè)自然段。2、第一段講了山上的_、山間的_、山下的_