【工作計劃2篇】保育員工作計劃總結.doc

【工作計劃2篇】保育員工作計劃總結 下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進行改進。 關于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.保育員工作計劃總結2.20xx年幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書2/5保育員工作計劃總結新學期馬上就要開始了，為了更好的完成工作，做好保育員的工作，本學期開始之前，我制定了本學期的保育員工作計劃，具體內容如下 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。 讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。 飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。 2.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。 提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，自己的物品。 學做一些力所能及的事。 4.在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。 二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。 要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。 堅持在活動前給幼兒帶3/5好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。 在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。 在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。 三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。 確保幼兒安全。 對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。 培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。 認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。 堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時處理。 有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。 五、，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時詢問。 認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。 總而言之，幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。 4/520xx年幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書就這樣，一年在一眨眼的功夫下過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。 在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地取得進步，在開學之余，為自己制定了這份發(fā)展工作計劃，來鞭策自己，使自己能夠在幼兒教育的道路上取得更大的進步。 一、工作重點1.全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步伐。 認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。 2.在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。 在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。 同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。 在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。 3.注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。 為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。 根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。 讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。 4.鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。 用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬5.注重家園聯系。 真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難5/5大家一起解決。 當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。 二、常規(guī)教育方面1.禮貌。 (先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。 給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。 )2.課堂活動紀律。 (要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。 )3.衛(wèi)生習慣。 (知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊自己的被褥衣物。 ) 三、保育方面1.配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。 2.照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。 3.讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取獲得提高教學方面，我將認真準備幼兒活