幼師個(gè)人總結(jié) 0.doc

幼師個(gè)人總結(jié) 0 幼師個(gè)人總結(jié)能寫出感情的文章當(dāng)算精品文章，下面我要推薦的這篇幼兒教師年終工作總結(jié)把幼兒教師的工作總結(jié)的淋漓盡致，而且從中我們能看出這位教師很細(xì)心，并且特有愛(ài)心。 幼兒教師年終工作總結(jié)作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。 在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。 有句成語(yǔ)是逾只要功夫深，鐵杵磨斬成針。 是的，作為一名郭年青教師，我在工作中梳無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得語(yǔ)毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。 楷當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，恐現(xiàn)在的我不再不悅，不屆再拒絕。 而是以更高的碉要求來(lái)要求自己，努力詭告誡自己換個(gè)角鹽度靜心仔細(xì)想想如何能苗的好一些，讓別人滿意僳，自己高興。 下面我從宙3個(gè)方面總結(jié)一下這一盤年的工作情況 1、不冬斷學(xué)習(xí)，努力提高自身穢素質(zhì)。 在這一年中鑰，我不僅有了優(yōu)秀的師穢傅傳授我為人處事的點(diǎn)貢點(diǎn)滴滴而且又有幸參加滑名教師李慰宜老師的培磺訓(xùn)班。 在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真寓聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，毀并在活動(dòng)后的空余時(shí)間邀認(rèn)真思考推敲，有目的躺的在班中進(jìn)行一些嘗試獎(jiǎng)。 如幼兒在進(jìn)行涂色臟時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育懂未完全，手眼協(xié)調(diào)能力啤弱，注意又以無(wú)意注意浸為主，所以他們的作品瞬往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙，巾會(huì)畫到邊線外。 針對(duì)此諸現(xiàn)象，我嘗試著用孩子佛們的語(yǔ)言用兒歌地形式鄉(xiāng)幫助孩子們自我提醒自友我約束，從而在愉快地睫念兒歌聲中又濃又滿地蟻著色。 色彩鮮艷了，孩捌子的成功感得到了滿足盯，從而作畫的興趣也提截高了。 在教研活動(dòng)勁中，我也能認(rèn)真投入，渝認(rèn)真學(xué)習(xí)。 我感到人人掂都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)連，要學(xué)的東西還很多。 隱如幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)載中教師規(guī)范、正確、科棗學(xué)的語(yǔ)言。 教具的設(shè)計(jì)熏要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，桿等等。 在各次教育疾活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，惱及“一二*九”青年比障武活動(dòng)中,我都能積極隅準(zhǔn)備認(rèn)真參與。 每次實(shí)疵踐后我總對(duì)我自己說(shuō)錘“這并不是過(guò)了，就結(jié)侄束了。 而是仔細(xì)想想，欣認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。 助哪兒還不夠，該怎樣做丁會(huì)妥當(dāng)。 通過(guò)這一次志次的自我反思與實(shí)踐，搪我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持譚認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)冶做的更上一層樓的。 彌在空余時(shí)間，我會(huì)閱獄讀一些自己訂的幼教雜泊志，去圖書館翻閱殆有關(guān)幼教資料，去書城軋自費(fèi)購(gòu)買與教育教學(xué)有梁用的各類書籍和音像資迸料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。 我學(xué)壓的有滋有味，我深切的識(shí)感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫用助確實(shí)很大。 2、全身?xiàng)Ｐ牡耐度?，熱?ài)尊重理漳解幼兒。 為了讓每匈個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好霉、玩好，每人的能力在秘原有基礎(chǔ)上有所提高，無(wú)我根據(jù)班級(jí)情況以“綱壘要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)娜計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各戶類計(jì)劃。 在半日活動(dòng)中勘不僅以游戲貫穿各科教假學(xué)，并積極使用肯定鼓袖勵(lì)等方法，使幼兒身心札愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)策生都能在原有基礎(chǔ)上有周所提高。 幼兒園是卵個(gè)兒童的世界，而我們毀正生活在這色彩斑斕地靛兒童世界里，要用我們世的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼品嫩的心弦，彈奏美妙地峰樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一揚(yáng)株株纖細(xì)的幼苗，培育婚他們。 我們要善于觀察早，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，諷在與孩子的相處中，尊邯重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不譏僅要愛(ài)那些活潑聰明的宜孩子，同時(shí)也要對(duì)那些炎特別的孩子給予更多的訖關(guān)愛(ài)，在這中思想的指?jìng)鶎?dǎo)下，平時(shí)我注意細(xì)心獄、耐心地體貼他們，關(guān)駱心他們，愛(ài)護(hù)他們。 篙如本學(xué)期琦琦剛從蜒崇明轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我園。 剛來(lái)斟時(shí)由于陌生再加上心臟損動(dòng)過(guò)手術(shù)，在心理與身嶼理上對(duì)與其他幼兒交往膳存在距離，沒(méi)朋友。 為哄此，她本人總顯得郁郁銳寡歡，我也看在眼里，掩急在心里。 針對(duì)此情況艇，我便主動(dòng)牽線搭橋幫反她找朋友，幫他們互相撲介紹。 并時(shí)時(shí)提供任務(wù)遭、困難給他們，讓他們神共同完成。 在活動(dòng)中也跌給她們便利，讓她們彼絢鄰而居，多接觸多交往策。 漸漸地小琦琦的臉上轅有了笑容有了朋友沏，教室里有了她與別人魏的交談聲。 對(duì)此改變，歪我還不滿足，我試著讓蘆她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作雹、語(yǔ)言、眼神給予她表苛揚(yáng)和肯定。 現(xiàn)在，小琦尹琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S枚。 由于我?guī)退叱隽死Ъ?jí)境，現(xiàn)在的她對(duì)我特別盂的親。 無(wú)論我教什么她沒(méi)都學(xué)的有滋有味。 愈又如我班的棟棟，從恒小由于膀胱小午睡時(shí)就徐要比別人多起床小便一夷次。 隨著年齡的增長(zhǎng)、龜社會(huì)性情感的發(fā)展，對(duì)旦于午睡時(shí)小便一事被別唇人知曉開(kāi)始覺(jué)得難為情幸。 針對(duì)此情況我便試著峪從輕柔著手，采用輕輕熱喚醒，輕柔地扶一把，滅輕輕為其蓋上小被著手澳，努力做到輕、快，不唾讓別的孩子聽(tīng)到。 也正吵由于我的輕柔，棟棟的慰心離我進(jìn)了，我倆有了播種心照不宣的親近感。 港平時(shí)，我也盡可能尋找類每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)拂。 活動(dòng)中，當(dāng)孩子們提擎出建議時(shí)，我總是用滿聊意的眼光支持他們，并低鼓勵(lì)他們有自己的想法箋，讓大家暢所欲言，老弊師與學(xué)生就如朋友一樣星。 3、隨即教育，事半姓功倍幼。 孩子們還掣小對(duì)于常規(guī)的教育除了甫語(yǔ)言要求以外，教師適眠時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。 如芯起床了，孩子們穿好寫衣服往外走。 此時(shí)的我聘便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻晨好的幼兒身邊，舉手幫厭一幫或輕輕耳語(yǔ)一句群“看看你的領(lǐng)子。 孩晉子便會(huì)高興地接受。 連鎮(zhèn)續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子北也就成”為了習(xí)慣兇。 又如在外出活動(dòng)及更日常活動(dòng)中我會(huì)適時(shí)告鄖訴幼兒“什么是常綠鎳樹(shù)，什么是落葉樹(shù)；什遜么會(huì)浮，什么會(huì)沉？等爭(zhēng)等。 通過(guò)這種非正式單的談話與教育孩子們?cè)诠覆恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到淡了知識(shí)。 通過(guò)這一往年的工作中，我很幸運(yùn)柵學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)咐上也努力做了一些肝。 但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤續(xù)其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組?？椛线€很稚嫩。 我將在洽未來(lái)的新的世紀(jì)中繼續(xù)呢多學(xué)，多思、多試努力更把工作做的更好。 勢(shì)結(jié)束。 靈活應(yīng)對(duì)筒幼兒教育工作中遇到的采各種情況，畢竟幼兒園吵的小朋友們能真正懂事吶的可不多，在這兒我要赴對(duì)天下教師說(shuō)聲你們絲辛苦了，感謝你們對(duì)國(guó)燈家教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)欣，謝謝！幼師個(gè)人工作苞總結(jié)范文四篇幼師個(gè)人詐工作總結(jié)范文四篇篇一匆望著漸漸長(zhǎng)大的孩瓤子們，看到他們的進(jìn)步囂，讓我感受到一種自豪插感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去良，耳邊仿佛還是孩子們筑的嬉笑聲，中國(guó)大學(xué)網(wǎng)朽范文之工作總結(jié):幼跌兒園教師個(gè)人總結(jié)。 我桃也要一下我的思緒驟，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)霉驗(yàn)，以便更好地提高自邑己的各項(xiàng)工作水平。 以腿下我叢思想政治、教育冶教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)定工作等方面對(duì)本學(xué)期工亭作做總結(jié) 一、思想政圭治方面教師被喻廢為人類靈魂的工程師，脅教師的政治思想會(huì)直接棘影響到孩子。 我在思想蹄上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自溢己。 積極參加園內(nèi)各項(xiàng)遙活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。 蛤做到不遲到、不早退，詹樹(shù)立為人師表的形象。 撾 二、教育教學(xué)方面齋從本班幼兒的實(shí)際情決況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活朗動(dòng)，精心安排好每周計(jì)葡劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織覽好每節(jié)活動(dòng)。 在活動(dòng)中大，讓幼兒在實(shí)際操作中炒學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為豎學(xué)習(xí)的主人，在獲得全正面、和諧發(fā)展的同時(shí)也副得到個(gè)性的發(fā)展。 瞇 1、從生活抓起，培養(yǎng)堰幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。 軋本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃汐中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著淑重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使穎班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形道成對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)粉表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給磷予鼓勵(lì)；在活動(dòng)中，我漚有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)耗行教育，做到三輕恤即說(shuō)話輕、拿玩具輕鄉(xiāng)、玩玩具輕。 2、浚每天保持幼兒戶外體育拂活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)飯真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、覆鍛煉身體。 在每周計(jì)劃壓活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)誦狀情況，合理設(shè)計(jì)好每招日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容擠和運(yùn)動(dòng)量。 一個(gè)學(xué)年以崖來(lái)，孩子們的身體素質(zhì)頹逐步上升。 3、為鄙幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)咽境。 小班幼兒的學(xué)習(xí)途掩徑是游戲，我注意到發(fā)庭掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)臨值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游垮戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展夷，工作總結(jié)幼兒園稅教師個(gè)人總結(jié)。 通過(guò)癢改變傳統(tǒng)的方法，在每羽次活動(dòng)中，我先在教室珠里布置一些與主題活動(dòng)其有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或援其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。 讓幼草兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過(guò)猴與環(huán)境、與材料的互動(dòng)嗓中，使幼兒得到發(fā)展。 沽 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面瞻我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)沿代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步濃，教育教學(xué)觀念也在不牟斷更新和變革，我十分污注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充糯實(shí)自己，解剖自己，分炙析自己，正視自己，不餞斷為自己充電，提高自鑿身素質(zhì)，提高文化專業(yè)佯知識(shí)水平。 園里組織的捆聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)影讓我在工作思想和教育發(fā)行為上得到了很多的啟靈示，而且我也體會(huì)到在迅幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上來(lái)的群體中，進(jìn)步是一種春需要和必然；我利用空霸余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)縛幼教方面的書籍，從中冶了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，掖學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章拒，了解幼教改革的新動(dòng)店向，看到優(yōu)秀教師的先滿進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下?tīng)C來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的墅老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、翰學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)激，使自己的業(yè)務(wù)水平有剔所提高。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中受使我知道了觀察了解在勉先，介入指導(dǎo)在后，這收樣才能夠使每個(gè)幼兒都煙有所提高，有所發(fā)展。 進(jìn)我自制一本幼兒觀察記要錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的或過(guò)程中，我認(rèn)真地去關(guān)閣注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩犁子們發(fā)展的每一個(gè)尋常疲時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)避問(wèn)題。 一次，我發(fā)現(xiàn)建腺筑區(qū)的孩子們總是不能雹安靜下來(lái)，于是我就進(jìn)額行觀察，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)讀論房子里住的是什么小帖動(dòng)物。 是不會(huì)搭房子甄嗎?還是什么問(wèn)題呢?箍后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)檩浗ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)坷物數(shù)量投放的過(guò)多了，場(chǎng)造成在選擇玩具的過(guò)程緒中出現(xiàn)了不知所措。 他遠(yuǎn)們能搭建各種造型的房疏子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物豪而爭(zhēng)執(zhí)不休。 因此，我戰(zhàn)調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材寂料的投放數(shù)量。 并引導(dǎo)卉幼兒用各種輔助材料豐仗富自己的作品。 孩子們假不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵怨了。 我很慶幸當(dāng)時(shí)自己賂沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的咕游戲。 而是看到問(wèn)題的運(yùn)實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。 三、雌家長(zhǎng)工作方面這個(gè)學(xué)琴期我與家長(zhǎng)們相處得很又愉快，工作得到了家長(zhǎng)草們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。 桐我創(chuàng)設(shè)的愛(ài)心服務(wù)站攢受到了家長(zhǎng)的歡迎，嚷在那可以和家長(zhǎng)交流幼拘兒教育，介紹育兒知識(shí)日新書。 班上的各項(xiàng)活動(dòng)溪需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)挎?zhèn)兌冀o予了最大的支持卉。 如在進(jìn)行主題活動(dòng)滄玩具總動(dòng)員時(shí)，安排瞻家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具繞，家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了背，讓孩子們?cè)谟變簣@一淵起學(xué)習(xí)。 四、存在不足必 1、在下學(xué)期的逗工作中力爭(zhēng)做到今日凌事今日畢，避免因自刀身懶惰思想造成的拖拉上現(xiàn)象。 2、工作中白更嚴(yán)格的要求自己努力銜提高自己分析問(wèn)題能力弘和科研能力。 高爾基曾堤經(jīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)愛(ài)孩子，友孩子就愛(ài)他。 只有愛(ài)孩嗎子的人，他才可以教育煌孩子。 在以后的工作瓦中我將用心去愛(ài)每一個(gè)瑞孩子。 努力克服自身的蔬弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步塞篇二“滴答滴答?興?”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)老，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工禾作又結(jié)束了，回顧這學(xué)錠期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有殊喜有憂。 孩子們的每一疑點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每右位老師的心血，當(dāng)然更窘離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作兌的支持和配合。 看著孩赫子們一張張活潑，可愛(ài)惟的笑臉我覺(jué)得自己的付曳出并沒(méi)有白費(fèi)。 現(xiàn)將這軌學(xué)期的工作總結(jié)如下仗 一、思想方面作街為一名優(yōu)秀的幼兒園教增師，只有反復(fù)的，不斷硝地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加晨進(jìn)步。 在這一個(gè)學(xué)期里桓，為了讓自己的思想更飲上了一個(gè)新的臺(tái)階，我賽們老師一起學(xué)習(xí)了綱結(jié)要。 并在生活中實(shí)踐憋根據(jù)幼兒不同年齡階銥段的興趣、愛(ài)好、以及奢個(gè)性特征來(lái)采用不同的倚教育方法，堅(jiān)持正面教偏育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的詠方式去引導(dǎo)幼兒。 提高懦依法從教的水平，并敝認(rèn)真履行崗位職責(zé)，術(shù)關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒彬，嚴(yán)格遵守幼兒園的翠規(guī)章制度。 二、保教工壺作。 在工作中虛心萊向主班老師和從事幼兒牟教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)攜習(xí)，觀摩其他教師上課鄲。 以新綱要為指導(dǎo)棺，貼近幼兒的生活和年筑齡特征來(lái)選擇幼兒感興汾趣的事物和問(wèn)題和他們?cè)岩黄鹛接憽?通過(guò)一齊學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋挑友在上課時(shí)都能集中注諾意力了，孩子們也養(yǎng)成但了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)政手能力，想象力、創(chuàng)造鞋力也大大提高了。 但在癥合作、分享的方面還需曹加強(qiáng)。 ，很多小朋友剛肖開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)兄表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人籬數(shù)比較多，在合作中?；纬ｔ[矛盾，出現(xiàn)一些不毅和諧的聲音。 因此，在詫每一次的活中，我們都寸盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼草兒多操作，增加幼兒的蠅實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼寇兒知道互相協(xié)作的關(guān)系罰?讓他們凡事自橇己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中窖體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)，改變糕他們的依賴思想。 并給裳幼兒安排一些他們力所遠(yuǎn)能及的“小任務(wù)”讓他勛們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠乾更有信心，更積極地做賂好事情，完成任務(wù)。 推在學(xué)習(xí)方面幼兒更是闡在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不憑同程度的提高，特別是春念兒歌，有了很好的成貉績(jī)。 在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)促錄音并跟隨著朗讀，模據(jù)仿錄音中的語(yǔ)氣有感情派的去朗讀兒歌，做到手幀劃指到行。 幼兒在身心彝愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也性特別好，出勤率較高。 吭 三、家園工作。 家傳長(zhǎng)工作也是我們教育的歸一個(gè)重要部分。 經(jīng)過(guò)一照個(gè)學(xué)期的努力，我們和奮每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生炮人成為了朋友，為了讓隧家長(zhǎng)更了解我們的工作叁，我們還通過(guò)多種形式姨家訪、電訪、寫成長(zhǎng)酗檔案、晨間午間接待時(shí)戍的談話等。 向家長(zhǎng)介紹彰幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)脖情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝運(yùn)通，細(xì)心地回答他們的車疑惑。 并結(jié)合孩子存在酒的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商哄討符合幼兒特點(diǎn)的教育獨(dú)措施，共同促進(jìn)孩子的懶成長(zhǎng)。 讓家長(zhǎng)更加放心紗地把他們的孩子放在我晨們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)層，生活。 當(dāng)然在我坷們的工作中還存在著不旬足，幼兒在操作活動(dòng)中僳，協(xié)調(diào)性和合作性還需墻要加強(qiáng)。 所以我想在以弟后的工作中我會(huì)不斷實(shí)腹踐和總結(jié)，努力把每一滴節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的鑰課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契褒機(jī)，提高自己駕馭課堂錳的能力和遇事的應(yīng)變能吶力。 我將在新的學(xué)期里搞繼續(xù)多學(xué)，多思、多試畜，努力把工作做得更好旨。 篇三反思一個(gè)學(xué)因期的工作，我有了很深戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)我們都有一種建感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的順時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間瘋過(guò)得很快，而當(dāng)你等待轅時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)姆得時(shí)間很漫長(zhǎng)。 不經(jīng)意踏間步入了生命的又一個(gè)漢年頭，開(kāi)學(xué)初忙碌的身末影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在寞是讓人感嘆時(shí)間的飛逝憨。 可是細(xì)細(xì)品味，卻也愚發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些圓許。 望著漸漸成長(zhǎng)的孩糯子們，從他們身上讓我丈感受到一種自蒙感，一匈個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身癢邊仿佛還是孩子們剛剛蔑入園的熱鬧聲，這有半菲年的集體、游戲生活。 遷使孩子們學(xué)會(huì)了許多、采各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。 為持了更好地做好以后矚的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工崗作做如下小結(jié)教師膚被喻為人類靈魂的工程雪師，教師的政治思想會(huì)鑼直接影響到孩子。 我在耶思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要鈾求自己。 積極參加園內(nèi)版各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記訓(xùn)錄。 做到不遲到、不早陰退，樹(shù)立為人師表的形瞻象。 一、教學(xué)方面臭從本班幼兒的實(shí)際情況懂出發(fā)，精心安排好每周藻計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組振織好每節(jié)活動(dòng)。 在活動(dòng)茵中，讓幼兒在實(shí)際操作懶中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成花為學(xué)習(xí)的主人。 在課前俱的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)蜜容要豐富、生動(dòng)、新穎玫，并具有較強(qiáng)的操作性墊，在教態(tài)上具有兒童化繹，形象生動(dòng)，和幼兒融餒合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)宰一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)妒環(huán)境。 讓幼兒學(xué)會(huì)在游原戲中去尋找問(wèn)題，并解捐決問(wèn)題。 二、常規(guī)教育肚方面 1、禮貌先從逃自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同贈(zèng)事、家長(zhǎng)都要面帶微笑咒主動(dòng)問(wèn)好。 給幼兒帶個(gè)蜘好頭，并嚴(yán)格要求自己或的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)憐幼兒成為一名尊老愛(ài)幼流、講禮貌、講文明的好眼孩子，能友好與他人相邑處。 2、課堂活動(dòng)紀(jì)律仍從生活抓起，培養(yǎng)階幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。 恬要正確引導(dǎo)幼兒課堂上紊的坐姿、培養(yǎng)良好的課謊堂常規(guī)；不許隨便下位捕、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、富并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜掖地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)瑰成不隨便打亂別人的講牽話。 3、衛(wèi)生習(xí)慣寶每天保持幼兒戶外體育秒活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)女真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、彩鍛煉身體。 在每周計(jì)劃眷活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)真狀情況，合理設(shè)計(jì)好每幌日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容聊和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生瀉的重要性，加強(qiáng)幼兒便爆后洗手的習(xí)慣，并能主愿動(dòng)的在餐前、餐后洗手陵，餐后能主動(dòng)漱口、擦綁嘴巴，能有條理地收拾返餐具、折疊自己的夜被褥衣物。 三、業(yè)務(wù)學(xué)慷習(xí)方面我深刻地絆認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，鎂社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)喊觀念也在不斷更新和變神革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)臍習(xí)，不斷充實(shí)自己，解睬剖自己，分析自己，正潑視自己，不斷為自己充滿電，提高自身素質(zhì)，提跺高文化專業(yè)知識(shí)水平。 若 四、家園溝通 1、遞主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通性。 我充份利用了晨接和觀放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流初，使家長(zhǎng)了解自己孩子履在園的情況。 通過(guò)喬家園聯(lián)系表、面談等形驢式來(lái)了解幼兒在家與在憶園的各種表現(xiàn)。 2義、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒授在幼兒園的情況表現(xiàn)，救及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配圖合。 3、在與家長(zhǎng)渙溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮寥、對(duì)待特殊情況要冷靜俗、有條理地進(jìn)行交流。 癬 4、工作上加強(qiáng)互差動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心爹聽(tīng)取。 5、結(jié)合每芽月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)丹，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)稅展，并能主動(dòng)參與到有環(huán)關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)徑幼兒園教育工作的了解卯，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的途良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼鑿兒共同成長(zhǎng)。 五、存在戴不足 1、本學(xué)期拔有時(shí)候有因自身懶惰思質(zhì)想造成的拖拉現(xiàn)象,在柒下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做途到“今日事今日完成”兄 2、工作中更嚴(yán)格的要降求自己努力提高自己分銳析問(wèn)題能力和科研能力諺。 六、今后工作規(guī)劃價(jià) 1、積極、認(rèn)真開(kāi)衙展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探謅討，多方面的提高專業(yè)于技能。 2、珍惜教推學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度紡一是保持工作熱情，咆繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化斃知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是謙虛負(fù)謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)鶴和各位老師的學(xué)習(xí)履以上是我本年度的工境作總結(jié),不足之處請(qǐng)各刺位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。 我約一定再接再厲，努力工靛作。 在以后的工作中我了將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子壩。 努力克服自身的弱點(diǎn)焊，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 篇糜四時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼輝間，一個(gè)緊張而又充實(shí)去的學(xué)期又過(guò)去了。 回顧班這學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和入老師的熱心支持和幫助骯下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工韭作，積極完成學(xué)校布置煮的各項(xiàng)任務(wù)。 下面我把捕這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯禮報(bào)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn)紳積極參加園內(nèi)各項(xiàng)瘴活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng)，獸做好各項(xiàng)工作，積極要佳求進(jìn)步。 每周按時(shí)參加程升旗儀式，從不缺勤，屑熱愛(ài)集體，服從分配，續(xù)團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，糙做到既教書又育人。 二爾、教育教學(xué)情況XX肇XX年度第一學(xué)期個(gè)人裕工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得越真快，不知不覺(jué)一學(xué)期矣就到尾聲了。 我愛(ài)幼教墮這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)限是純真的、美好的。 在簍工作中，和孩子們?cè)谝环悠鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的夯，快樂(lè)的，看著一張張流可愛(ài)的笑臉，所有的煩醞惱好象都會(huì)立即消失。 顯孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作宵為“孩子王”，我的臉勸上總是掛著微笑，快樂(lè)括而忙碌的工作著。 以下章是我在一學(xué)期工作中的匝幾點(diǎn)總結(jié)和心得體會(huì)探 一、政治思想方面真我熱愛(ài)自己的工作崗位式，能夠做到不遲到、桔不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)鳴結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)籬規(guī)章制度；積極參加園促里組織的各項(xiàng)活動(dòng)；履告行教師職責(zé)，協(xié)助班里尿的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好孺班級(jí)工作，努力保證幼銷兒在幼兒園度過(guò)安全、諺快樂(lè)的一天。 二、教育訴教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)商幼兒園新綱要及贖幼兒園管理規(guī)程，全灰面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)竄，思想緊緊跟上現(xiàn)代教碎育的步伐。 認(rèn)真鉆研教蘇材，全面細(xì)致的了解每姜名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r春，因人施教，使幼兒得盡到全面發(fā)展。 在教腆學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)聯(lián)造平等、和諧溫暖的班痔級(jí)氛圍。 用眼睛關(guān)注每蔭個(gè)幼兒，從幼兒身上汲刃取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們抨自信自立的明燈，我需粵要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信食和對(duì)集體的歸屬感。 比挪如在課堂上講故事時(shí)，鉑我會(huì)利用各種生動(dòng)形象饒的直觀教具，用豐富的犧表情講故事，激發(fā)兒童鑒的興趣。 我還注重學(xué)習(xí)蚤環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作牌用。 為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有尹特色、有意義的教室，止是我和孩子們的共同責(zé)扎任。 幼兒時(shí)期是兒搖童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期束。 幼兒園生活成為這一廄時(shí)期的主體。 因此我在錫班級(jí)里給孩子們開(kāi)展了昭各種各樣豐富的活動(dòng)，襪如唱歌活動(dòng)，我與孩子襲們互動(dòng)你唱我合；與孩吮子們一起說(shuō)兒歌，運(yùn)用斧創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌揩內(nèi)容，還有舞蹈表演、明故事大王等等各種豐富畜的活動(dòng)，不僅開(kāi)發(fā)了孩翁子們的智力，還培養(yǎng)多鉑方面的興趣。 同時(shí)纖，我知道一日常規(guī)是孩廢子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵形，所以在平日的教學(xué)工搪作中我注意培養(yǎng)幼兒熱舷愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的思兇想品德及勞動(dòng)技能。 現(xiàn)啦在我班的幼兒養(yǎng)成了課歹堂發(fā)言積極舉手，老師蠻講話注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣旭。 這樣也使我能在有限宋的時(shí)間內(nèi)，能夠輕松有教效的組織課堂教學(xué)。 提頃供了更多讓孩子們?cè)谡n粗堂中自由發(fā)揮的空間。 鷹除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)懼外，我班在課余時(shí)間還蛛開(kāi)展各項(xiàng)課外教育等