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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級語文【下冊】過關(guān)檢測試卷D卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、比比誰既會拼又會寫。 zi nn zh xin bin dn rn zhn 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、選字組詞。2、在括號里填上合適的動詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、比一比,再組詞。園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車坐愛楓林晚菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見不相識霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺笑問客從何處來 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、按要求完成句子練習(xí)。(1)連詞成句:老師 這兩個 是 馬 居然 能 認(rèn)出 怪物 _(2)加詞擴(kuò)句:她的頭發(fā)粘在額頭上。 _(3)用加點(diǎn)的詞語寫句子。 官員們一邊看一邊議論。 _ 曹操的兒子曹沖才七歲。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、為下面句子排隊。( )小蝌蚪長出了兩條后腿。( )小蝌蚪尾巴變短了。( )小蝌蚪大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾吧,快活地游來游去。( )小蝌蚪長出了兩條前腿。( )小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見了,變成了青蛙。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、我愛做手工(口語交際)。 同學(xué)們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來,向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 月亮 月亮是地球的衛(wèi)星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地繞著地球旋轉(zhuǎn)。月亮在空中旋轉(zhuǎn)卻不會掉下來,是什么原因呢?那是因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會掉下來。1、這段話共有_句話,第_句話提出問題,_句話回答問題。 2、月亮不會掉下來的原因是什么?請用“_”畫出有關(guān)的句子。 3、多音字組詞。 為 wi ( ) 相 xin ( ) 為 wi ( ) 相 xin ( ) 4、抄寫文中畫“_”的句子,并仿寫一個。2、閱讀天地。 動物的耳朵 雞的耳朵長在眼睛后面,哪兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水淋不著。 狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動呢,所以四面八方的聲音它都能聽見。 松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去,這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1.照樣子寫詞語毛茸茸:_ _ _ _2.這篇短文共有( )個自然段,寫了( )、( )、( )這三種動物的耳朵。3.狗的耳朵的特點(diǎn)是_,狗的耳朵的作用是_。4.你還知道其他哪些有趣的動物的耳朵,說一說,寫一寫?_3、閱讀短文,回答問題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鵝大哥說:“房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了?!彪u媽媽聽了,很不高興。 夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了,屋里涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以后一定要多聽別人的意見。 狐貍對雞媽媽說:“你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了?!?雞媽媽聽了狐貍的話,就把窗子開得大大的。 一天,雞媽媽從外面回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒找到。忽然,她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上了狐貍的當(dāng)。原來,不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此,雞娃娃再也沒少過。1.請給自然段標(biāo)上序號。2.最后一段自然段有_句話。3.鵝大哥和狐貍都對雞媽媽的新房子提了意見,用“_”把他們的意見畫下來。4.丟失的雞娃娃哪兒去了? _ 5.這則寓言告訴我們什么道理?( )A.對于別人的意見,要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。B.誰的意見都不能聽。C.要聽取別人的意見。D.要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學(xué)們交流。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:災(zāi)難 志向 扁擔(dān) 認(rèn)真二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗3、答案:金黃的( 果實(shí) ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )4、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)老師居然能認(rèn)出這兩個怪物是馬。 (2)示例:她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。 (3)示例:我一邊吃蘋果一邊看電視。一個小時過去了,我的作業(yè)才做完。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:3 1 4 2 5七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案:點(diǎn)撥方法:按照順序說,可以用上“先再然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會兒就完成?!闭f完,我便用大剪刀對準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點(diǎn)什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上 的花,頓時靈機(jī)一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動手吧!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、4 2 3 4 2、因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會掉下來。 3、四海為家 為了 相信 相片4、答案略2、答案:1.亮晶晶;水靈靈;香噴噴;急匆匆 2. 3 雞 狗 松鼠 3.耳朵很大
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