小學英語入門教案.doc

小學英語入門教學計劃教學總目標：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。教學內(nèi)容及要求：1、能認識26個英語字母，可以區(qū)分字母大小寫2、能模仿并讀出英語字母的讀音3、能聽懂，會說Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. Im Whats your name? My names 并能夠在實際情景中進行運用。4、能用簡單的英語跟別人打招呼，分辨早晨好、下午好及晚上好的問候用語5、使學生能用簡單的英語介紹自己6、使學生記住一些簡單的單詞并發(fā)出讀音Lesson 1第一節(jié)課熟悉學生并且提起學生學習英語的熱情1、 自我介紹來自中國石油大學啥啥啥的2、 學生自我介紹傳說中的火車接力式還是那個叫疊羅漢的自我介紹3、 對英語進行簡單介紹英語作為（English）世界通用語言，是聯(lián)合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計算，英語可能是世界上第三大語言，但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的，上兩個世紀英國和美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種準國際語言。英語不像漢語一樣是象形文字，而是由一個一個字母組成的，英語一共有26個字母，每一個字母又有大寫和小寫之分，不過同學們不要害怕，英語是一種語言，就像漢語一樣，只要你多說多讀多練習就能像說漢語一樣使用英語了。4、英語字母教學（板書Aa-Zz 的26個字母）教學讀音要求學生練習書寫Aa-Dd的四個字母大小寫共八個Lesson 2復習內(nèi)容AaBbCcDdT:小朋友， 大家好! 首先， 我先介紹一下自己。 Hello,boys and girls,Im your English teacher.My English name is *.You can call me *. teach:* Students:*( 齊讀)(指名讀) T:剛才老師講的英語可能同學們都聽不懂， 那是因為大家還沒有學會， 只要大家以后上 課能認真聽講，努力地學習，相信以后小朋友的英語會比老師的更棒的！ 今天是我們的 第一堂英語課。 首先我們先學一學如何用英 語打招呼！ T:Hi! teach:Hi! (齊讀)(指名讀)(男生讀)(女生讀) (補充：Im *. teach:Im .) T：Hi 的意思是你好！Hi 還有一種表達方式 是 Hello! teach:Hello /e/ (齊讀)(指名讀)(小組讀)(開火車讀)(齊讀) T:今天是我們的第一節(jié)課。那么以后老師 上課的時候會用英語給小朋友們上課， 當然同學們也要用英語回答我。 那么今天我們首 先來學一學上課互相問好怎樣用英語來表達。 上課：Class begins! (跟讀)(齊讀)(指名讀) 起立：Stand up! (跟讀)(齊讀)(小組讀)(邊做動作邊說) 師生操練： T:Hello,boys and girls.(小朋友們好) Ss:Hello,*. (齊讀)(跟讀)(齊讀) Step 2.Practice 師生問候操練： T:Class begins! S:Stand up! T:Hello,boys and girls. S:Hello,*. Step 3:Summarize T:今天你學到了什么？ (指名說) T 小結(jié)：今天我們學習了怎樣用英語打招呼 Hello/Hi!你學會了嗎？ 我們還學習了上課時的問候語和基本用語。 還有老師的英語名字，你們都記住了嗎？ S:*. Homework: 教授內(nèi)容EeFfGgHhLesson 3復習內(nèi)容EeFfGgHhHelloHiBoysGirlTeacherStudent新學內(nèi)容：能使用簡單的問候語句Good morning / Good afternoon / Good evening并且能分辨問候語句并回應(yīng)新單詞： goodmorningafternoonevening當我說Good morning的時候，你也要回應(yīng)我Good morning才是有禮貌的表現(xiàn)當我說Good afternoon的時候，你也要回應(yīng)我Good afternoon才是有禮貌的表現(xiàn)當我說Good evening的時候，你也要回應(yīng)我Good evening才是有禮貌的表現(xiàn)好了同學們和我讀（齊讀）（跟讀）（齊讀）（接力讀）新學字母：IiJjKk作業(yè)？復習各個學習過的字母和單詞Lesson 4復習內(nèi)容IiJjKkgoodmorningafternoonevening自我介紹經(jīng)過前一段時間的學習同學們學到了不少的單詞和字母，還學習了如何問候別人，接下來的時間就要學習如何進行自我介紹了呢嗯，我先自我介紹一下，同學們聽好了假設(shè)我是Tom（板書）I am Tom，My name is Tom.這里的I是我的意思，am呢，就是是的意思My呢是我的的意思，is也是是的意思來和我讀，I am Tom，My name is Tom.各種讀來同學們自己想周圍的同學用英語介紹一下自己PIAPIAPIA，好了接下來我們學習一下介紹別人假如你要介紹一個男生呢，就用He is *.或者His name is *.假如你要介紹一個女生呢，就用She is *.或者She name is *.來和我讀（接著就是各種讀）然后就是各種練習課后學習字母新字母：LlMmNnLesson 5復習內(nèi)容LlMmNn復習I am 和My name is繼上節(jié)課學習了My name is 之后，接下了就要介紹年齡了。How old are you ? 首先，老師要根據(jù)上節(jié)課的學習情況適當?shù)奶釂朩hats your name? 然后引出介紹自己的時候不僅要介紹姓名，而且要介紹年齡，此時老師可以說出Im years old. 然后可以問同學們大家多少歲了，知道用英語怎么說么? 此時就可以把數(shù)字教學引出來 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen然后教他們?nèi)绾巫x，然后提問，給學生幾分鐘記住各個單詞的意思，打亂順序讓學生寫出漢語意思。 當然，我們可以以做游戲的方式讓學生記得更牢固，我們可以選十個同學，游戲是這樣：每個人代表一個數(shù)，老師開頭，然后好比我是one我是one，四在哪，四在哪？通過游戲讓學生掌握十個數(shù)字。What 什么的意思Year 年的意思Old 意思可以老的，也可以說是多大了新字母：OoPpQqLesson 6復習內(nèi)容OoPpQq各種自我介紹.好了通過之前的課程我們學習了很多新的單詞，這些單詞呢都是用來打招呼的接下來要學習的是家人（板書Family 家人）（板書father mother brother sister）（分別解釋以上五個單詞的意思、跟讀、齊讀）做游戲？（過家家是不太弱了？不過似乎是很好熟悉這個單詞的一個辦法呢）做游戲？（搶椅子什么的比較歡樂）根據(jù)之前學習的內(nèi)容可以介紹家人了呢來用上一次課學習的內(nèi)容來介紹一下自己的家人吧新字母：RrSsTtLesson 7復習內(nèi)容：RrSsTtFamilyFather （grandfather）Mother （grandmother）BrotherSister同學們現(xiàn)在學會了如何介紹自己和家人可以介紹自己和家人的名字，關(guān)系還有年齡了。接下來我們要學習的是水果大家說一說你吃過的水果蘋果apple 梨pear 桃子peach 香蕉banana 西瓜watermelon 草莓strawberry橘子orange各種讀和記課間可以穿插各種的小考，答對有獎勵什么的，應(yīng)該會有積極踴躍的接下來就是成句的說It is .That is .This is .新字母：UuVvWwLesson 8 復習課復習內(nèi)容：UuVvWw句型It is .That is .This is 單詞各種各樣的水果蘋果apple 梨pear 桃子peach 香蕉banana 西瓜watermelon 草莓strawberry橘子orange還有我們學習的之前的各種各樣的打招呼同學們忘了沒有問好怎么說呢？（Hello，hi）早上好怎么說？（Good morning）下午好呢？（）晚上好（）對了，這樣才是有禮貌的表現(xiàn)好了來，我們介紹一下自己，介紹自己的時候用的是什么句子呢？對了就是My name is.I am years old.那我們還記得介紹男生和女生時候有什么區(qū)別嗎？（He/She is.His/Her name is .He/She is years old.）接下來通過之前的學習，我們可以說出各種水果的名字，同學們記得這些水果怎么說？（蘋果apple 梨pear 桃子peach 香蕉banana 西瓜watermelon 草莓strawberry橘子orange）我們還可以數(shù)數(shù)，誰可以把數(shù)字都數(shù)出來？新字母：XxYyZzLesson 9通過之前的學習，我們學習了很多而且我們又把26個字母和他們的大小寫又學習了一遍今天我們來考考這26個字母，并且想一想在那個單詞里有這個字母呢？（拿出紙開始考，叫幾個同學上來似乎是個好辦法，先自愿，后叫）咱們之前學習的都是陳述句，就是表示判斷的句子，這是什么，我叫什么，那個是什么之類的句子，接下來我們要學習的新句子是疑問句，疑問句顧名思義就是表示疑問的句子，漢語里面講就是這是什么，是嗎之類的句子，英語里的疑問句其實很簡單，比如說把這是蘋果/This is apple.表達成為疑問句就把這個是蘋果嗎？/Is this apple？把中間的is拿到句子首就可以了。其他的以此類推只要把是（is am are提前到句子首）練習：你是學生嗎之類之類的Lesson 10照例復習之前的疑問句身體部位頭head 手hand 胳膊 arm 鼻子nose 眼睛eye 手指finger 腿leg脖子 neck 腰waist 腳foot（具體看打印資料）一次可先少量學習給同學們一定時間進行記憶接著使用This is my .