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小學(xué)英語(yǔ)入門教學(xué)計(jì)劃教學(xué)總目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容及要求:1、能認(rèn)識(shí)26個(gè)英語(yǔ)字母,可以區(qū)分字母大小寫2、能模仿并讀出英語(yǔ)字母的讀音3、能聽懂,會(huì)說(shuō)Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. Im Whats your name? My names 并能夠在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。4、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)跟別人打招呼,分辨早晨好、下午好及晚上好的問(wèn)候用語(yǔ)5、使學(xué)生能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己6、使學(xué)生記住一些簡(jiǎn)單的單詞并發(fā)出讀音Lesson 1第一節(jié)課熟悉學(xué)生并且提起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情1、 自我介紹來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)啥啥啥的2、 學(xué)生自我介紹傳說(shuō)中的火車接力式還是那個(gè)叫疊羅漢的自我介紹3、 對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹英語(yǔ)作為(English)世界通用語(yǔ)言,是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一,也是事實(shí)上的國(guó)際交流語(yǔ)言。根據(jù)以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的人數(shù)計(jì)算,英語(yǔ)可能是世界上第三大語(yǔ)言,但它是世界上最廣泛的第二語(yǔ)言。世界上60%以上的信件是用英語(yǔ)書寫的,上兩個(gè)世紀(jì)英國(guó)和美國(guó)在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語(yǔ)成為一種準(zhǔn)國(guó)際語(yǔ)言。英語(yǔ)不像漢語(yǔ)一樣是象形文字,而是由一個(gè)一個(gè)字母組成的,英語(yǔ)一共有26個(gè)字母,每一個(gè)字母又有大寫和小寫之分,不過(guò)同學(xué)們不要害怕,英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,就像漢語(yǔ)一樣,只要你多說(shuō)多讀多練習(xí)就能像說(shuō)漢語(yǔ)一樣使用英語(yǔ)了。4、英語(yǔ)字母教學(xué)(板書Aa-Zz 的26個(gè)字母)教學(xué)讀音要求學(xué)生練習(xí)書寫Aa-Dd的四個(gè)字母大小寫共八個(gè)Lesson 2復(fù)習(xí)內(nèi)容AaBbCcDdT:小朋友, 大家好! 首先, 我先介紹一下自己。 Hello,boys and girls,Im your English teacher.My English name is *.You can call me *. teach:* Students:*( 齊讀)(指名讀) T:剛才老師講的英語(yǔ)可能同學(xué)們都聽不懂, 那是因?yàn)榇蠹疫€沒(méi)有學(xué)會(huì), 只要大家以后上 課能認(rèn)真聽講,努力地學(xué)習(xí),相信以后小朋友的英語(yǔ)會(huì)比老師的更棒的! 今天是我們的 第一堂英語(yǔ)課。 首先我們先學(xué)一學(xué)如何用英 語(yǔ)打招呼! T:Hi! teach:Hi! (齊讀)(指名讀)(男生讀)(女生讀) (補(bǔ)充:Im *. teach:Im .) T:Hi 的意思是你好!Hi 還有一種表達(dá)方式 是 Hello! teach:Hello /e/ (齊讀)(指名讀)(小組讀)(開火車讀)(齊讀) T:今天是我們的第一節(jié)課。那么以后老師 上課的時(shí)候會(huì)用英語(yǔ)給小朋友們上課, 當(dāng)然同學(xué)們也要用英語(yǔ)回答我。 那么今天我們首 先來(lái)學(xué)一學(xué)上課互相問(wèn)好怎樣用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。 上課:Class begins! (跟讀)(齊讀)(指名讀) 起立:Stand up! (跟讀)(齊讀)(小組讀)(邊做動(dòng)作邊說(shuō)) 師生操練: T:Hello,boys and girls.(小朋友們好) Ss:Hello,*. (齊讀)(跟讀)(齊讀) Step 2.Practice 師生問(wèn)候操練: T:Class begins! S:Stand up! T:Hello,boys and girls. S:Hello,*. Step 3:Summarize T:今天你學(xué)到了什么? (指名說(shuō)) T 小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了怎樣用英語(yǔ)打招呼 Hello/Hi!你學(xué)會(huì)了嗎? 我們還學(xué)習(xí)了上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)和基本用語(yǔ)。 還有老師的英語(yǔ)名字,你們都記住了嗎? S:*. Homework: 教授內(nèi)容EeFfGgHhLesson 3復(fù)習(xí)內(nèi)容EeFfGgHhHelloHiBoysGirlTeacherStudent新學(xué)內(nèi)容:能使用簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)句Good morning / Good afternoon / Good evening并且能分辨問(wèn)候語(yǔ)句并回應(yīng)新單詞: goodmorningafternoonevening當(dāng)我說(shuō)Good morning的時(shí)候,你也要回應(yīng)我Good morning才是有禮貌的表現(xiàn)當(dāng)我說(shuō)Good afternoon的時(shí)候,你也要回應(yīng)我Good afternoon才是有禮貌的表現(xiàn)當(dāng)我說(shuō)Good evening的時(shí)候,你也要回應(yīng)我Good evening才是有禮貌的表現(xiàn)好了同學(xué)們和我讀(齊讀)(跟讀)(齊讀)(接力讀)新學(xué)字母:IiJjKk作業(yè)?復(fù)習(xí)各個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)的字母和單詞Lesson 4復(fù)習(xí)內(nèi)容IiJjKkgoodmorningafternoonevening自我介紹經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)同學(xué)們學(xué)到了不少的單詞和字母,還學(xué)習(xí)了如何問(wèn)候別人,接下來(lái)的時(shí)間就要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我介紹了呢嗯,我先自我介紹一下,同學(xué)們聽好了假設(shè)我是Tom(板書)I am Tom,My name is Tom.這里的I是我的意思,am呢,就是是的意思My呢是我的的意思,is也是是的意思來(lái)和我讀,I am Tom,My name is Tom.各種讀來(lái)同學(xué)們自己想周圍的同學(xué)用英語(yǔ)介紹一下自己PIAPIAPIA,好了接下來(lái)我們學(xué)習(xí)一下介紹別人假如你要介紹一個(gè)男生呢,就用He is *.或者His name is *.假如你要介紹一個(gè)女生呢,就用She is *.或者She name is *.來(lái)和我讀(接著就是各種讀)然后就是各種練習(xí)課后學(xué)習(xí)字母新字母:LlMmNnLesson 5復(fù)習(xí)內(nèi)容LlMmNn復(fù)習(xí)I am 和My name is繼上節(jié)課學(xué)習(xí)了My name is 之后,接下了就要介紹年齡了。How old are you ? 首先,老師要根據(jù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)Whats your name? 然后引出介紹自己的時(shí)候不僅要介紹姓名,而且要介紹年齡,此時(shí)老師可以說(shuō)出Im years old. 然后可以問(wèn)同學(xué)們大家多少歲了,知道用英語(yǔ)怎么說(shuō)么? 此時(shí)就可以把數(shù)字教學(xué)引出來(lái) one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen然后教他們?nèi)绾巫x,然后提問(wèn),給學(xué)生幾分鐘記住各個(gè)單詞的意思,打亂順序讓學(xué)生寫出漢語(yǔ)意思。 當(dāng)然,我們可以以做游戲的方式讓學(xué)生記得更牢固,我們可以選十個(gè)同學(xué),游戲是這樣:每個(gè)人代表一個(gè)數(shù),老師開頭,然后好比我是one我是one,四在哪,四在哪?通過(guò)游戲讓學(xué)生掌握十個(gè)數(shù)字。What 什么的意思Year 年的意思Old 意思可以老的,也可以說(shuō)是多大了新字母:OoPpQqLesson 6復(fù)習(xí)內(nèi)容OoPpQq各種自我介紹.好了通過(guò)之前的課程我們學(xué)習(xí)了很多新的單詞,這些單詞呢都是用來(lái)打招呼的接下來(lái)要學(xué)習(xí)的是家人(板書Family 家人)(板書father mother brother sister)(分別解釋以上五個(gè)單詞的意思、跟讀、齊讀)做游戲?(過(guò)家家是不太弱了?不過(guò)似乎是很好熟悉這個(gè)單詞的一個(gè)辦法呢)做游戲?(搶椅子什么的比較歡樂(lè))根據(jù)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以介紹家人了呢來(lái)用上一次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)介紹一下自己的家人吧新字母:RrSsTtLesson 7復(fù)習(xí)內(nèi)容:RrSsTtFamilyFather (grandfather)Mother (grandmother)BrotherSister同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了如何介紹自己和家人可以介紹自己和家人的名字,關(guān)系還有年齡了。接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)的是水果大家說(shuō)一說(shuō)你吃過(guò)的水果蘋果apple 梨pear 桃子peach 香蕉banana 西瓜watermelon 草莓strawberry橘子orange各種讀和記課間可以穿插各種的小考,答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)什么的,應(yīng)該會(huì)有積極踴躍的接下來(lái)就是成句的說(shuō)It is .That is .This is .新字母:UuVvWwLesson 8 復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)內(nèi)容:UuVvWw句型It is .That is .This is 單詞各種各樣的水果蘋果apple 梨pear 桃子peach 香蕉banana 西瓜watermelon 草莓strawberry橘子orange還有我們學(xué)習(xí)的之前的各種各樣的打招呼同學(xué)們忘了沒(méi)有問(wèn)好怎么說(shuō)呢?(Hello,hi)早上好怎么說(shuō)?(Good morning)下午好呢?()晚上好()對(duì)了,這樣才是有禮貌的表現(xiàn)好了來(lái),我們介紹一下自己,介紹自己的時(shí)候用的是什么句子呢?對(duì)了就是My name is.I am years old.那我們還記得介紹男生和女生時(shí)候有什么區(qū)別嗎?(He/She is.His/Her name is .He/She is years old.)接下來(lái)通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我們可以說(shuō)出各種水果的名字,同學(xué)們記得這些水果怎么說(shuō)?(蘋果apple 梨pear 桃子peach 香蕉banana 西瓜watermelon 草莓strawberry橘子orange)我們還可以數(shù)數(shù),誰(shuí)可以把數(shù)字都數(shù)出來(lái)?新字母:XxYyZzLesson 9通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了很多而且我們又把26個(gè)字母和他們的大小寫又學(xué)習(xí)了一遍今天我們來(lái)考考這26個(gè)字母,并且想一想在那個(gè)單詞里有這個(gè)字母呢?(拿出紙開始考,叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)似乎是個(gè)好辦法,先自愿,后叫)咱們之前學(xué)習(xí)的都是陳述句,就是表示判斷的句子,這是什么,我叫什么,那個(gè)是什么之類的句子,接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)的新句子是疑問(wèn)句,疑問(wèn)句顧名思義就是表示疑問(wèn)的句子,漢語(yǔ)里面講就是這是什么,是嗎之類的句子,英語(yǔ)里的疑問(wèn)句其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如說(shuō)把這是蘋果/This is apple.表達(dá)成為疑問(wèn)句就把這個(gè)是蘋果嗎?/Is this apple?把中間的is拿到句子首就可以了。其他的以此類推只要把是(is am are提前到句子首)練習(xí):你是學(xué)生嗎之類之類的Lesson 10照例復(fù)習(xí)之前的疑問(wèn)句身體部位頭head 手hand 胳膊 arm 鼻子nose 眼睛eye 手指finger 腿leg脖子 neck 腰waist 腳foot(具體看打印資料)一次可先少量學(xué)習(xí)給同學(xué)們一定時(shí)間進(jìn)行記憶接著使用This is my .
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