AuthorWare多媒體課件設計與制作.doc

AuthorWare多媒體課件設計與制作教學大綱課程編號：課程名稱： AuthorWare多媒體課件設計與制作英文名稱：AuthorWare MultiMedia Programming學分： 3學時：68適用年級專業(yè)（學科類）：非計算機專業(yè)編寫執(zhí)筆人：李俊責任校對：尹勝彬教研室論證：李俊、齊鴻志、郭字周、尹勝彬、武戎、劉玉玲計算中心審核：邊小凡、羅朝暉、張淑君、劉鐵英、黃煒、李俊一、 課程概述(一)課程性質Authorware是開發(fā)多媒體應用系統(tǒng)的最佳軟件系統(tǒng)，具有較強的多媒體集成能力和豐富的用戶接口，使得用戶能夠很方便的和多媒體系統(tǒng)進行交互。本課基本知識和基本操作技能并重，要求學生掌握最基本的多媒體應用系統(tǒng)的開發(fā)方法和步驟，并能通過適當?shù)某绦蛟O計制作出高質量的多媒體應用系統(tǒng)。(二)教學目標與要求本課程的基本任務是使學生通過學習本課程，掌握開發(fā)多媒體應用軟件的基本原理和方法，并掌握一種典型的多媒體創(chuàng)作工具軟件的使用技能，為今后從事計算機多媒體應用軟件的開發(fā)和應用打下良好的基礎。本課程是一門實踐性課程，要求在學習的過程中不斷進行實踐，為在教學過程中靈活地運用網(wǎng)絡教育的理論打下扎實的基礎。本課程要求學生了解什么是多媒體、多媒體課件的基本類型，多媒體課件設計的基本方法；并且理解Authorware6.X與外部數(shù)據(jù)的交換、OLE對象及ActiveX控件的使用方法等；同時要求學生重點掌握變量、函數(shù)的使用及程序代碼的編寫，用Authorware6.X開發(fā)多媒體應用軟件的基本技能。(三)重點、難點重點是通過對Authorware的學習，使得學生能夠理解多媒體應用系統(tǒng)開發(fā)的基本方法、步驟及程序設計在多媒體開發(fā)中的應用。難點為Authorware中多媒體開發(fā)的理念和程序設計及與外部交換數(shù)據(jù)的方法等。(四)與其他課程的關系本課程是一門操作性和實踐性非常強的課程，同時涉及到多媒體的概念和程序設計的思路，因此，學習過任何一門程序設計的同學，學習起來更容易一些。(五)教材及教學參考書1、多媒體課件設計與制作基礎，張軍征主編，高等教育出版社 2004.82、Authorware 多媒體CAI課件制作實例教程，方其桂編著，清華大學出版社 2001.93、Authorware 6.5課件制作實例教程，石明貴編著，電子工業(yè)出版社 2003.14、Authorware 6.5高級應用實例精解函數(shù)實例集，鄧椿志，清華大學出版社 2003.115、Authorware基礎教程，白鵬于龍懷冰編著，清華大學出版社 2004.96、多媒體課件設計與實例剖析，孫江宏趙騰任 王戈 王雪艷，清華大學出版社 2002.1二、 學時分配章課程內(nèi)容學時1Authorware基礎1/12文本、圖形圖像的應用和基本效果制作10/103多媒體的應用6/64AuthorWare基本結構8/85程序的設計、調(diào)試、發(fā)布6/66庫和知識對象和外部數(shù)據(jù)交換3/3三、 課程內(nèi)容第1章Authorware基礎教學目的和要求：了解Authorware的基本功能和認識AuthorWare界面及其功能主要內(nèi)容：1、概述2、Authorware的界面主要教學環(huán)節(jié)的組織：介紹多媒體的概念，并通過AuthorWare真實的環(huán)境介紹Authorware的界面組成及其功能簡介。思考題：什么是多媒體，多媒體都包含哪些元素？實驗內(nèi)容：1、熟悉AuthorWare環(huán)境第2章文本、圖形圖像的應用和基本效果制作教學目的和要求：要求學生能夠利用Authorware繪制圖形、使用圖像、設置顯示圖標屬性、制作延時效果，并能綜合這些內(nèi)容制作綜合性效果，比如片頭、片尾等,同時要求學生能夠制作一些簡單的動畫效果，另外，要求學生掌握多媒體交互控制的實現(xiàn)方法。主要內(nèi)容：（一）圖形圖像文本應用1、創(chuàng)建第一個程序2、繪制圖形3、使用文本4、設置【顯示】設計圖標的屬性5、使用圖像6、檫除對象7、程序的延時8、輕松制作片頭9、針對設計圖標的操作（二）動畫效果制作1、【移動】設計圖標2、直接移動到終點的動畫3、沿路徑移動到終點的動畫4、沿路徑定位的動畫5、終點沿直線定位的動畫6、沿平面定位的動畫（三）交互控制的實現(xiàn)1、交互作用分支結構2、知識跟蹤3、【交互作用】設計圖標4、按鈕響應5、熱區(qū)響應6、熱對象響應7、目標區(qū)響應8、下拉式菜單響應9、條件響應10、文本輸入響應11、按鍵響應12、重試限制響應13、時間限制響應14、事件響應15、永久性響應16、美化交互作用界面主要教學環(huán)節(jié)的組織：舉例說明利用AuthorWare繪制圖形、添加文本、添加圖像、擦除對象和片頭片尾的制作；通過動畫片頭以及其他動畫效果介紹AuthorWare動畫制作方法；另外，通過猜數(shù)游戲等制作用戶交互界面來介紹用戶的交互控制功能的實現(xiàn)方法。思考題：要求學生利用圖像和圖像的擦除以及文本的制作方法制作一個動畫片頭片尾效果，然后出現(xiàn)猜數(shù)游戲，限定時間為60秒，同時具有倒計時功能。實驗內(nèi)容：1、制作一個簡單的沿著指定路徑運動的動畫。2、制作一個簡單的下拉菜單。第3章多媒體的應用教學目的和要求：要求學生掌握聲音、數(shù)字電影、視頻的添加方法和控制技巧主要內(nèi)容：（一）聲音的控制1、【聲音】設計圖標屬性設置2、媒體同步3、現(xiàn)場實踐：控制背景音樂循環(huán)播放4、使用Voxware Encoder壓縮聲音文件5、MP3流式音頻的使用（二）數(shù)字電影1、數(shù)字化電影簡介2、【數(shù)字化電影】設計圖標屬性設置3、現(xiàn)場實踐：使用位圖序列制作數(shù)字化電影4、現(xiàn)場實踐：實現(xiàn)數(shù)字化電影與配音、字幕之間的同步（三）視頻1、準備工作2、控制視頻信息的播放主要教學環(huán)節(jié)的組織：舉例說明聲音的導入方法，制作數(shù)字化電影，為數(shù)字化電影配音、添加字幕，同時舉例介紹視頻的導入方法。思考題：請制作一個簡單的MTV效果。實驗內(nèi)容：1、為動畫添加背景音樂。2、向動畫中添加一個數(shù)字電影。第4章 AuthorWare基本結構教學目的和要求：要求學生掌握分支結構和導航結構的設計方法和實現(xiàn)思路，并能通過這兩種結構制作出一些基本的具備導航功能的系統(tǒng)。主要內(nèi)容：(一)分支結構1、決策判斷分支結構的組成2、決策判斷分支結構的設置3、現(xiàn)場實踐：算術測試(二)導航結構1、導航結構的組成2、【框架】設計圖標3、使用超文本4、改變默認的導航控制5、設置頁的關鍵詞主要教學環(huán)節(jié)的組織：舉例介紹Authorware的分支結構，并制作一個具有分支結構的小課件，同時設計一個導航系統(tǒng)。思考題：分支結構和導航結構的使用場合是什么？并根據(jù)分支結構和導航結構的特點制作一個算術游戲。實驗內(nèi)容：1、制作一個簡單的算術運算的測試題和選擇題2、為動畫添加簡單的導航按鈕。第5章程序的設計、調(diào)試、發(fā)布教學目的和要求：要求學生掌握AuthorWare程序設計的思路和系統(tǒng)函數(shù)的使用，并能調(diào)試和發(fā)布程序。主要內(nèi)容：（一）變量、函數(shù)1、變量2、函數(shù)3、運算符4、表達式和程序語句5、【運算】窗口的使用6、列表的使用7、現(xiàn)場實踐：編寫代碼（二）代碼調(diào)試1、調(diào)試方法2、如何避免出現(xiàn)錯誤（三）程序發(fā)行1、將程序打包2、發(fā)行前的準備3、一鍵發(fā)行主要教學環(huán)節(jié)的組織：通過事例介紹Authorware程序設計的思路和系統(tǒng)函數(shù)的使用，并介紹如何對程序進行調(diào)試和發(fā)布。思考題：請編寫一個猜數(shù)游戲，并將該程序發(fā)布。實驗內(nèi)容：1、在動畫中，添加一定的程序實現(xiàn)動態(tài)數(shù)字時鐘功能。2、練習將動畫結果打包為exe文件和網(wǎng)頁文件。第6章 庫和知識對象和外部數(shù)據(jù)交換教學目的和要求：要求學生掌握系統(tǒng)知識對象和庫的使用方法，同時要求學生能夠掌握如何利用Authorware與外部數(shù)據(jù)進行交互，包括文本文件和數(shù)據(jù)庫以及其他的Activex控件。主要內(nèi)容：（一）知識應用1、庫的應用2、知識對象（二）外部數(shù)據(jù)1、讀寫外部文本文件2、開放式數(shù)據(jù)庫連接（ODBC）（三）ActiveX控件1、使用OLE對象2、使用ActiveX控件主要教學環(huán)節(jié)的組織：通過一個測試系統(tǒng)介紹AuthorWare知識對象的應用和外部文件和數(shù)據(jù)庫以及ActiveX控件的操作方法。思考題：請