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第1章原子結(jié)構(gòu)第1節(jié) 原子結(jié)構(gòu)模型第1課時(shí)練基礎(chǔ)落實(shí)知識(shí)點(diǎn)一原子結(jié)構(gòu)模型的演變史1在物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究的歷史上,首先提出原子是一個(gè)實(shí)心球體的是()a湯姆遜 b盧瑟福c道爾頓 d玻爾2提出核式原子模型的是英國(guó)物理學(xué)家()a玻爾 b盧瑟福c湯姆遜 d道爾頓3自從1803年英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家道爾頓提出了原子假說,人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)就不斷深入、發(fā)展,并通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)不斷地完善對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)模型的說法中,正確的是()a道爾頓的原子結(jié)構(gòu)模型將原子看作實(shí)心球,故不能解釋任何問題b湯姆遜“葡萄干布丁”原子結(jié)構(gòu)模型成功地解釋了原子中的正負(fù)粒子是可以穩(wěn)定共存的c盧瑟福核式原子結(jié)構(gòu)模型指出了原子核和核外電子的質(zhì)量關(guān)系、電性關(guān)系及占有體積的關(guān)系d玻爾電子分層排布原子結(jié)構(gòu)模型引入了量子化的概念,能夠成功解釋所有的原子光譜4關(guān)于原子模型的演變過程,正確的是()a湯姆遜原子模型道爾頓原子模型盧瑟福原子模型玻爾原子模型量子力學(xué)模型b湯姆遜原子模型盧瑟福原子模型玻爾原子模型量子力學(xué)模型道爾頓原子模型c道爾頓原子模型盧瑟福原子模型湯姆遜原子模型玻爾原子模型量子力學(xué)模型d道爾頓原子模型湯姆遜原子模型盧瑟福原子模型玻爾原子模型量子力學(xué)模型知識(shí)點(diǎn)二氫原子光譜及玻爾原子結(jié)構(gòu)模型5玻爾理論不能解釋()a氫原子光譜為線狀光譜b在一給定的穩(wěn)定軌道上,運(yùn)動(dòng)的核外電子不輻射能量c電子從一個(gè)軌道(能量為ei)躍遷到另一個(gè)軌道(能量為ej)時(shí)會(huì)輻射或吸收能量,且該能量與兩個(gè)軌道的能量差有關(guān)d有外加磁場(chǎng)時(shí)氫原子光譜增加多條譜線61913年,丹麥科學(xué)家玻爾第一次認(rèn)識(shí)到氫原子光譜是氫原子的電子躍遷產(chǎn)生的。玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論的一個(gè)很大的成就是()a證明了原子核外電子在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)b提出了原子核是可以進(jìn)一步細(xì)分的c解決了氫原子光譜和原子能級(jí)之間的關(guān)系d應(yīng)用了量子力學(xué)理論中的概念和方法7對(duì)充有氖氣的霓虹燈管通電,燈管發(fā)出紅色光。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是()a電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以光的形式釋放能量b電子由基態(tài)向激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)吸收除紅光以外的光線c氖原子獲得電子后轉(zhuǎn)變成發(fā)出紅光的物質(zhì)d在電流的作用下,氖原子與構(gòu)成燈管的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)8生活中的下列現(xiàn)象與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)的是()a鋼鐵長(zhǎng)期使用后生銹b節(jié)日里燃放的焰火c金屬導(dǎo)線可以導(dǎo)電d衛(wèi)生丸久置后消失知識(shí)點(diǎn)三關(guān)于基態(tài)和激發(fā)態(tài)9氫原子核外只有一個(gè)電子,當(dāng)氫原子的這個(gè)電子處于怎樣的狀態(tài)時(shí)是基態(tài)()an1 bn2cn3 dn410下列說法正確的是()a自然界中的所有原子都處于基態(tài)b同一原子處于激發(fā)態(tài)時(shí)的能量一定高于基態(tài)時(shí)的能量c無論原子種類是否相同,基態(tài)原子的能量總是低于激發(fā)態(tài)原子的能量d激發(fā)態(tài)原子的能量較高,極易失去電子,表現(xiàn)出較強(qiáng)的還原性練綜合拓展11在探索微觀世界的過程中,科學(xué)家們常通過建立假說模型來把握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。關(guān)于假說,有如下表述,其中正確的是()a假說是對(duì)現(xiàn)實(shí)中已知事物或現(xiàn)象的一種簡(jiǎn)化處理b假說是對(duì)未知領(lǐng)域的事物或現(xiàn)象提出的一種推測(cè)c假說是對(duì)一個(gè)問題的所有幻想和假定d假說最終都可以變成科學(xué)理論12.(1)19世紀(jì)末,人們開始揭示原子內(nèi)部的秘密,最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是_。(2)道爾頓的原子學(xué)說曾起了很大的作用。他的學(xué)說包含下列三個(gè)論點(diǎn):原子是不能再分的粒子,同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同,原子是微小的實(shí)心球體。從現(xiàn)代的觀點(diǎn)看,你認(rèn)為三個(gè)論點(diǎn)中不確切的是_。參考答案1c2.b3c道爾頓的原子理論成功地解釋了質(zhì)量守恒定律等規(guī)律,故a選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;湯姆遜“葡萄干布丁”原子結(jié)構(gòu)模型提出了正、負(fù)電荷的共存問題,但同時(shí)認(rèn)為在這樣微小的距離上有著極大的作用力,存在著電子會(huì)被拉進(jìn)去并會(huì)碰撞在帶正電的核心上這樣的問題,故b選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了核式原子結(jié)構(gòu)模型,散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠分析出原子核和核外電子的質(zhì)量關(guān)系、電性關(guān)系及占有體積的關(guān)系,故c選項(xiàng)是正確的;玻爾電子分層排布原子結(jié)構(gòu)模型只引入了一個(gè)量子化的概念,只能夠解釋氫原子光譜,而不能解釋比較復(fù)雜的原子光譜,故d選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。4d原子模型的演變過程是:道爾頓原子模型、湯姆遜原子模型、盧瑟福原子模型、玻爾原子模型、量子力學(xué)模型。a、b、c均錯(cuò)誤,所以選d。5d玻爾理論是針對(duì)原子的穩(wěn)定存在和氫原子光譜為線狀光譜的事實(shí)提出的,而對(duì)于有外加磁場(chǎng)時(shí)氫原子光譜增加多條譜線這一現(xiàn)象,玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型已無法解釋,必須借助于量子力學(xué)加以解釋。6d玻爾把量子論用于原子,與盧瑟福核式原子模型結(jié)合起來,提出電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的原子結(jié)構(gòu)模型,成功地解釋了氫原子光譜是線狀光譜的原因,為后來人們用更多的量子數(shù)來標(biāo)記核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、來解釋復(fù)雜的原子光譜提供了可以借鑒的方法。所以d說法正確。7a對(duì)充有氖氣的霓虹燈管通電,電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以紅色光的形式釋放出能量。8b鋼鐵長(zhǎng)期使用后生銹是鐵失去了電子,a錯(cuò);節(jié)日里燃放的焰火是原子核外電子發(fā)生了躍遷,b正確;金屬導(dǎo)線可以導(dǎo)電是電子在電場(chǎng)作用下的定向運(yùn)動(dòng),c錯(cuò);衛(wèi)生丸久置后消失是分子的運(yùn)動(dòng),d錯(cuò)誤。9a10b自然界中的原子有的處于基態(tài),有的處于激發(fā)態(tài),a選項(xiàng)錯(cuò)誤;同一種原子處于激發(fā)態(tài)時(shí)的能量一定高于基態(tài)時(shí)的能量,若原子種類不同,則不一定如此,所以b選項(xiàng)正確,c選項(xiàng)錯(cuò)誤;激發(fā)態(tài)原子的能量較高,容易躍遷到能量較低的狀態(tài)或基態(tài),能量降低,激發(fā)態(tài)原子若要失去電子,仍必須再吸收能量,失去電子難易程度需根據(jù)原子的具體情況而定,有的激發(fā)態(tài)原子易失去電子,有
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