二年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí).doc

二年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí)班別 姓名 學(xué)號(hào)一、 照樣子寫(xiě)句子（仿寫(xiě)）1、 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要 就 2、 我把一株紫丁香，栽在老師的窗前。 把 3、 那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。那 啊，準(zhǔn)是又 又 4、 教室里靜悄悄的，大家都在思考。 靜悄悄的， 5、 李小青是我班的勞動(dòng)委員。我班的勞動(dòng)委員是李小青。王寧是我的好朋友。 胡老師是二年1班的語(yǔ)文老師。 二（1）班是文明班級(jí)。 6、 雪花飄。 雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄。我的心跳個(gè)不停。 我做了電子計(jì)算機(jī)表演。 鄧爺爺問(wèn)了我的年齡。 7、 他等了好一會(huì)兒，才走過(guò)十字路口。 才 8、 小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱?，玩得可高興了。小弟弟在院子里 ，玩得可高興了。9、 花壇真漂亮??！我多么想把它拍下來(lái)。 真 ??！我 10、 北京有許多名勝古跡，有風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有許多新建的高樓大廈。 有 ，有 ，還有 11、 纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。 一邊 ，一邊 12、 小猴子爬上了葡萄架。（迫不及待地） 13、 看 （看了看） 小刺猬拿起板凳仔細(xì)地看了看。聞（ 了 ） 14、一個(gè)比一個(gè)好 小獾做的板凳一個(gè)比一個(gè)好。 比 14、 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ 15、 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 16、 小松鼠很難過(guò)。小熊也很難過(guò)。小松鼠和小熊都很難過(guò)。松鼠住在山上。小熊也住在山上。 17、 林園園從盒子里拿出綠鉛筆。 他從課桌里取出書(shū)本。林園園把綠鉛筆從盒子里拿出來(lái)。 綠鉛筆被林園園從盒子里拿出來(lái)。 18、 大家不得不服從命令。 大家只得服從命令。老師生病了，不得不休息。 19、我怎么能要你的椅子呢？ 我不能要你的椅子。我怎么能要你的鉛筆呢？ 20、 科里亞高興地笑了。高興地： 21、 小鳥(niǎo)在枝頭一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。 一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 22、 他一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。 一邊 ，一邊 23、 湖水像一面鏡子。山石像 像 24、 小鳥(niǎo)撲棱棱飛來(lái)飛去。小馬在山坡上 小魚(yú)在水中 小貓?jiān)谏磉?25、 嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。 是 ， 也是 26、 人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。 能 ， 也能 27、 橋洞里的小青蛙高興地叫起來(lái)。小青蛙在橋洞里高興地叫起來(lái)。河里的小魚(yú)歡樂(lè)地游來(lái)游去。 28、 有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。有時(shí)候 ，有時(shí)候 二、 不改變意思，給下面句子換個(gè)說(shuō)法。1、 葉子上的蟲(chóng)子還用治？ 2、 有幾個(gè)蟲(chóng)子拍什么？ 3、 還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ 4、 天冷了怕什么？ 5、這點(diǎn)小事還用找我嗎？ 6、 淺水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)被我們放飛了。 這片落葉被我家在語(yǔ)文書(shū)里。 教室被小明打掃得干干凈凈。 7、 太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。我們把課室打掃干凈了。 淺水洼把小魚(yú)困住了。 小男孩把小魚(yú)扔進(jìn)海里。 三、用“像”寫(xiě)兩句比喻句。 四、 把句子補(bǔ)充完整，讓句子更具體。1、小猴子爬上了葡萄架。（迫不及待地） 2、小猴子吃起葡萄來(lái)。（大口大口地） 3、小兔子說(shuō)不能吃。（連忙） 8、 同學(xué)們唱起了歌。（歡快的） 9、 科里亞望著窗外笑了。（高興地） 10、 小紅在寫(xiě)作業(yè)。（靜靜地） 11、 我抓緊媽媽的手。（緊緊地） 1