生命安全教育案例.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除關(guān)注安全 珍愛生命 -生命安全教育案例沙市新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王蕓教學(xué)內(nèi)容：生命安全教育教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感悟生命的可貴及失去生命后對(duì)親人造成的痛苦。2、使學(xué)生樹立珍愛生命的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：生命意識(shí)的培養(yǎng)及樹立教學(xué)準(zhǔn)備：課前學(xué)生收集生命受到傷害和危脅的具體事例教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入話題教師：我們活在這個(gè)世界上，會(huì)覺得生活中有很多東西是非常珍貴的。那么請(qǐng)大家仔細(xì)想想，你的生活中那些東西是非常珍貴的呢？下面我們有請(qǐng)五位同學(xué)上黑板寫出你覺得對(duì)你來說最珍貴的五樣?xùn)|西。答案總是豐富多彩的。親情、友情、愛情、空氣、水、錢、時(shí)間、自由等等。確實(shí)，這些都是我們生命中不可或缺的非常重要的東西。但我也看到了其中的一樣?xùn)|西，那就是“生命”。這讓我想到了剛才提問的前提“我們活在這個(gè)世界上”。是的，生活中有很多美好珍貴的東西，他們讓我們生出無限的向往和追求，讓我們的生活變得五彩繽紛，裴多菲的詩中說到：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?！钡疤崾?，我們必須是活著的，才能去追求和擁有他們。所以，生命才是世界上最寶貴的財(cái)富。我們要珍惜自己的生命。今天，我們的主題就是：生命安全。二、主題探討，深化“關(guān)注安全，珍惜生命”的意識(shí)我們很幸運(yùn)，生活在一個(gè)和平的年代，沒有紛飛的戰(zhàn)火。所以，覺得很安全。然而，我們的生活中，我們的身邊也都不斷的發(fā)生一些讓人觸目驚心的事件。下面先請(qǐng)同學(xué)們說說看到、聽到的發(fā)生在我們身邊的一些事件。生1：11月份的一個(gè)周末，我校高一一男生騎電動(dòng)車上街，在路上撞傷一個(gè)行人。不擔(dān)自己摔傷了腳，并且造成了對(duì)方重傷。生2：11月份，我校高二一位男生，為了偷偷給自己的手機(jī)充電，私自砸開寢室的電風(fēng)扇開關(guān)，自己接線給手機(jī)充電，差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi)，幸好被寢室檢查員及時(shí)發(fā)現(xiàn)。生3：11月中旬，我縣某中學(xué)一位女生，因與男友戀情產(chǎn)生問題，而萌發(fā)自殺的念頭，被同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避免了一場(chǎng)悲劇。生4：12月中旬，我們縣華埠鎮(zhèn)一中學(xué)，有兩名學(xué)生因一點(diǎn)小事發(fā)生口角，后引發(fā)打架，造成一人重傷。剛才同學(xué)們例舉了許多我們身邊發(fā)生的一些意外事件。下面同學(xué)們就這些事件相互交流，討論后，舉手說說自己對(duì)這些事件的看法和感受。生1：雖然我們把以上這些事定為意外事件，但我認(rèn)為這些事件，其實(shí)都是人為的。例如其中所說到的高一那位男生，我們雖然已經(jīng)十七、八歲了，個(gè)子長(zhǎng)得跟大人差不多，力氣也不小，具備一定的騎電瓶車的條件，但我們因?yàn)樘贻p，好奇心重，好勝心強(qiáng)，騎車速度很快，所以才釀成大禍。所以，歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀儧]有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)。因此，給我們自己、家人和他人帶來了嚴(yán)重的傷害。生2：我很認(rèn)同剛才這位同學(xué)的看法，這些事件都不能認(rèn)為是天有不測(cè)風(fēng)云，而應(yīng)該是人禍。比如華埠一中學(xué)的那位學(xué)生，完全是由于不懂得謹(jǐn)言慎行，不愛惜自己的身體。我們最近學(xué)弟子規(guī)，其中說到“言語忍，忿自泯”，也就是說，與人相處不要所計(jì)較，言語能夠包含忍讓，多說好話，不說壞話，忍住氣話，不必要的沖突，怨恨的事情自然消失不在。然而我們同學(xué)中，有很多人都不懂忍讓，為了一點(diǎn)點(diǎn)事情就大吵大鬧，大打出手。甚至為了哥們義氣，打群架，給自己和他人都帶來危險(xiǎn)。生3：生命誠可貴，愛情價(jià)更高。但是也不能為了愛情，特別是一份不值得的愛情而舍棄自己的生命。我覺得這位同學(xué)的作法特別幼稚，對(duì)自己的生命特別不負(fù)責(zé)任。古語說，身體發(fā)膚源于父母，弟子規(guī)里也說：“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”。當(dāng)我們?cè)趯?duì)自己做出不負(fù)責(zé)任的行為時(shí)，我們從來沒有想過，這樣的行為會(huì)給我們的親人造成什么樣的傷害。生命，每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該要從意識(shí)里更尊重自己的生命，更珍惜自己的生命。生4：我想說說那件自己接線給手機(jī)充電的事，這件事情雖然很小，但反映出來的問題是值得我們重視的。這件事剛通報(bào)出來的時(shí)候，同學(xué)們都說，這個(gè)人好聰明，物理學(xué)得不錯(cuò)，想法很有創(chuàng)意，崇拜他。但靜心一想，這就反映出了我們年輕一代的一些缺點(diǎn)。我們喜歡模仿電視電影里那里英雄們，他們喜歡冒險(xiǎn)，喜歡用生命冒險(xiǎn)，他們總能在危急時(shí)刻想出一些奇特的辦法，或遇到一些奇特的機(jī)遇來度過危險(xiǎn)。然而現(xiàn)實(shí)生活中不可能有那么多奇跡發(fā)生。這件事情反應(yīng)出我們根本沒有這種安全意識(shí)。我們從來沒有把可能造成的危險(xiǎn)考慮在內(nèi)。而這種忽略往往會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。教師：剛才同學(xué)們說得很好，都很有自己的想法，并且還能結(jié)合我們最近所學(xué)的弟子規(guī)里的內(nèi)容來評(píng)述。就如同學(xué)們所說的，以上的四件事例都不能說是意外事件，他們都是我們自身缺乏生命安全意識(shí)而導(dǎo)致的必然后果。所以我們首先要有珍愛生命的意識(shí)。生命，每個(gè)人只能擁有一次，你的生命，并不是單個(gè)的個(gè)體，而是你家庭中的一份子，你的生命是愛你的人的生命的一部分，所以我們要更加的珍惜自己的生命。其次，我們要有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。每個(gè)人的一生并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。弟子規(guī)里說“勿自暴，勿自棄”，在困難挫折面前，不要輕易的放棄自己，傷害自己。再次，我們加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，約束自己的言行，不給別人帶來傷害，同時(shí)要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離傷害，預(yù)防傷害。三、主題深化，加強(qiáng)“關(guān)注安全，珍惜生命”的意識(shí)（一）多媒體展示中學(xué)生安全常識(shí)（二）師生一起共創(chuàng)“關(guān)注安全，珍惜生命”警醒歌 說安全,道安全,安全常識(shí)有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)老師才放心.過馬路,眼要明, 拐彎處,莫急跑, 走夜路，要小心,騎車上路要慢行，交通安全緊記心。. 青少年,莫玩火，照明電,要遠(yuǎn)離, 變壓器,不能攀, 電雖好來卻危險(xiǎn),離家切記關(guān)電源。吃瓜果,先洗凈,吃零食，要自制，選店家，首衛(wèi)生，腐爛變質(zhì)全不要，善待自己最重要。謹(jǐn)言行，慎交友，莫喝酒，莫吸煙, 遠(yuǎn)金屬，離利器，文明禮貌不能丟，校規(guī)