河南省西華縣東夏二中小組管理及獎(jiǎng)懲辦法.doc

東夏二中小組管理及獎(jiǎng)懲辦法為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性，讓學(xué)生能真正成為學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的主人，使小組建設(shè)健康、持續(xù)的發(fā)展，先試行本辦法。一、 小組職能和運(yùn)行（1） 課堂組織緊張活躍，改善思維，提高能力。在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，每位學(xué)生積極參與課堂。課堂組織必須堅(jiān)持“小互學(xué)，再大互學(xué)”的原則（先于自己同層次的同學(xué)討論，在參與集體討論）。討論要全員參與，堅(jiān)決克服假討論或不用心討論。課堂上每位同學(xué)要踴躍展示，抓住機(jī)會(huì)展示個(gè)人風(fēng)采，口頭展示干凈利索，書面展示規(guī)范認(rèn)真。對(duì)展示問(wèn)題點(diǎn)評(píng)時(shí)要判明正誤、說(shuō)明自己觀點(diǎn)、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，教師和同學(xué)補(bǔ)充和拓展時(shí)要認(rèn)真聽講，積極思考。（2） 活動(dòng)組織-制定目標(biāo)，明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中考驗(yàn)小組文化。大家共同打造優(yōu)秀小組，每個(gè)成員在優(yōu)秀的小組中得到極大的提高。（3） 小組評(píng)價(jià)-積極思考，深入研究，高效學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功。重視小組評(píng)價(jià)，用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)培養(yǎng)小組成員的學(xué)習(xí)精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把評(píng)價(jià)變?yōu)橐惶谜n的佐料，自然順暢，并利用評(píng)價(jià)板展示各小組的情況，堅(jiān)決杜絕為評(píng)價(jià)而評(píng)價(jià)。 學(xué)科組長(zhǎng)（課代表）負(fù)責(zé)本學(xué)科各小組的課堂評(píng)價(jià)記錄，周四反饋給值周班長(zhǎng)，搞好本周本學(xué)科的最佳學(xué)習(xí)小組評(píng)選。每周一班會(huì)課，優(yōu)秀小組長(zhǎng)發(fā)表勝利感言，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 評(píng)價(jià)形式多種多樣，除了課堂評(píng)價(jià)外，我們的作業(yè)、檢測(cè)、常規(guī)等也進(jìn)行捆綁式小組評(píng)價(jià)。 強(qiáng)化小組意識(shí)，班級(jí)活動(dòng)盡量不拆散小組，平日競(jìng)爭(zhēng)以小組為單位展開。在平日學(xué)習(xí)活動(dòng)中做到將集體榮譽(yù)放在心中，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。 每個(gè)小組建立（小組積分檔案）。組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行積極考核評(píng)價(jià)：一周計(jì)劃、課前準(zhǔn)備、課堂參與、課堂和自己紀(jì)律、勤奮程度、作業(yè)完成、學(xué)習(xí)檔案使用、桌面整理、衛(wèi)生狀況等。組長(zhǎng)根據(jù)積分每周召開一次小組會(huì)議，對(duì)小組成員進(jìn)行一次點(diǎn)評(píng)，最后積分結(jié)果作為素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。 每周班級(jí)值周棒班長(zhǎng)在班長(zhǎng)的協(xié)助和監(jiān)督下，組織人員依據(jù)積分情況對(duì)本周班務(wù)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和小組晉級(jí)。二、小組組建1、分組：按ABCD生合理搭配，考慮學(xué)生的知識(shí)水平、性格特點(diǎn)、能力、興趣愛好、性別等特點(diǎn)組織學(xué)習(xí)小組。保證各小組有個(gè)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生，做到優(yōu)等生和后進(jìn)生的整合。一般每組以68人為宜，組內(nèi)要設(shè)有組長(zhǎng)、中心發(fā)言人、學(xué)科帶頭人、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、資料收發(fā)員、記錄員等，明確各自職責(zé)，人人有事做，事事有人做。分組后各小組均要有自己富有特色的組名、組號(hào)、組規(guī)和小組奮斗目標(biāo)。2、組長(zhǎng)的選拔： 組長(zhǎng)要有較強(qiáng)的責(zé)任心；組長(zhǎng)成績(jī)比較優(yōu)秀;組長(zhǎng)要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、學(xué)科組長(zhǎng)(語(yǔ)、數(shù)、英)的選拔:學(xué)科成績(jī)占優(yōu)勢(shì)；有帶頭意識(shí)；責(zé)任心強(qiáng)；有一定的組織協(xié)調(diào)能力。4、積分公示：在各組黑板的醒目位置畫出積分表，各組組長(zhǎng)及時(shí)（每天晚自習(xí)前）統(tǒng)計(jì)小組積分并公布。特別提出：組長(zhǎng)是小組的第一責(zé)任人 （1）組長(zhǎng)職責(zé)A、態(tài)度積極、率先垂范、事事爭(zhēng)先，處處起模范帶頭作用，以自己最大的熱情帶動(dòng)每位同學(xué)自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。B、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。樂于助人、負(fù)責(zé)任。組織、管理能力強(qiáng)。組長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定最好，但組織、管理能力一定要強(qiáng)，能主動(dòng)幫助組內(nèi)其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)答疑解惑，幫助同學(xué)提高成績(jī)，能及時(shí)向班主任、老師、班委會(huì)反饋同學(xué)們的意見，向同學(xué)們傳到老師的想法。調(diào)動(dòng)學(xué)科組長(zhǎng)和小組組員參與組務(wù)工作。遇事多征求意見同時(shí)能綜合各種信息做出果斷的判斷和決策。能夠自主學(xué)習(xí)，成為班級(jí)中的學(xué)習(xí)英雄或?qū)W習(xí)領(lǐng)袖。 C、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，組長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，不僅自己要爭(zhēng)取明星小組、小組之星，還要率本組爭(zhēng)當(dāng)明星小組。領(lǐng)導(dǎo)本組為維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而努力進(jìn)取。（2）組長(zhǎng)的職責(zé)負(fù)責(zé)本組紀(jì)律維持，活動(dòng)控制，課堂組織。團(tuán)結(jié)、組織、幫助同學(xué)，打造積極向上的小組學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，擔(dān)當(dāng)小組的學(xué)習(xí)與活動(dòng)領(lǐng)袖角色。組織好每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論、展示和評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)研小組成員課堂學(xué)習(xí)情況和每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)情況，學(xué)習(xí)內(nèi)容堂堂清、日日清。組織小組成員利用好各種空閑和自習(xí)時(shí)間自主自習(xí)，根據(jù)A、B、C、D分層完成學(xué)程和訓(xùn)練課，并督促學(xué)科組長(zhǎng)及時(shí)收齊上交。與同學(xué)們一起規(guī)劃班務(wù)值周安排，確定值日同學(xué)，監(jiān)督班規(guī)、組規(guī)的落實(shí)情況。紀(jì)律起針對(duì)每個(gè)小組成員學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)制度，每周總結(jié)、公布一次，以督促小組成員不斷反思、不斷進(jìn)步。三、小組成長(zhǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 1、組員課前準(zhǔn)備充分，物品放置整齊，安靜等待上課。 2、自主學(xué)習(xí)：主動(dòng)、認(rèn)真、投入地完成學(xué)習(xí)提綱要求的內(nèi)容，并保持組內(nèi)安靜。 3、交流討論：組內(nèi)分工明確，討論積極主動(dòng)、熱烈有序，發(fā)言面廣，有禮有節(jié)；達(dá)到了解決問(wèn)題或產(chǎn)生新問(wèn)題的目的；無(wú)亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。 4、展示：參與積極主動(dòng)，一周內(nèi)各成員至少應(yīng)有一次展示；板演規(guī)范清楚，講述或發(fā)音響亮、清晰，條理清楚，見解或方法獨(dú)特、有新意。 5、組內(nèi)成員尊重他人發(fā)言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評(píng)價(jià)他人發(fā)言，及時(shí)補(bǔ)充自己的想法。 6、善于思考，能主動(dòng)發(fā)想和提出問(wèn)題，并有條理地表達(dá)思想過(guò)程。7、組內(nèi)“兵教兵” 結(jié)對(duì)明確，成員間相互幫助，主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑，達(dá)到共同進(jìn)步。8、每次課堂檢測(cè)均能在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真評(píng)改，并及時(shí)做好記載。9、組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真組織安排組內(nèi)組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，組內(nèi)成員服從組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)的指導(dǎo)。聽從組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)的指揮。10、做到入室即靜：進(jìn)入教室后，不管上課還是下課，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，無(wú)追打，嬉鬧、閑聊等不良現(xiàn)象。四、小組組內(nèi)管理和評(píng)價(jià)細(xì)則（一）管理考評(píng)對(duì)象：個(gè)人（二）考評(píng)負(fù)責(zé)人職責(zé): 組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)協(xié)助配合。其中學(xué)科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本學(xué)科課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)考核評(píng)價(jià)。組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)課外學(xué)習(xí)、自習(xí)紀(jì)律、班務(wù)工作等方面的考核評(píng)價(jià)，并負(fù)責(zé)小組內(nèi)每天、每周的成績(jī)統(tǒng)計(jì)與上交。（三）考評(píng)細(xì)則1、每個(gè)組準(zhǔn)備七個(gè)考評(píng)本，組長(zhǎng)及各學(xué)科組長(zhǎng)各學(xué)科組長(zhǎng)各一本。（練習(xí)本即可，保存完好不挪做他用，紀(jì)錄最原始的數(shù)據(jù)和事件，以備隨時(shí)總結(jié)和查閱。） 2、學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各學(xué)科學(xué)習(xí)管理記錄，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律、勞動(dòng)、班務(wù)值周等方面的管理、考評(píng)，做到一節(jié)一考評(píng)，一天一統(tǒng)計(jì)，一周一晉級(jí)。（1）計(jì)分辦法：用“正”字每一畫代表1分。各組組長(zhǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)的7位同學(xué)一天參與的成績(jī)，排出名次。（2）考評(píng)項(xiàng)目：課堂考評(píng)-學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé) 發(fā)言： 發(fā)言一次加一分，得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加2分。 展示： 展示一次加一分，有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加2分。 組內(nèi)討論和完成任務(wù)： 服從組長(zhǎng)安排，積極參與組內(nèi)討論的，表現(xiàn)比較突出的加1分，不積極不參與扣1分。 紀(jì)律監(jiān)督： 在小組課堂學(xué)習(xí)規(guī)程中，討論和問(wèn)題無(wú)關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的同學(xué)每次扣1分，老師點(diǎn)評(píng)批評(píng)的扣除2分，連續(xù)三天5次以上違紀(jì)的請(qǐng)出小組一周，之后需向老師、組長(zhǎng)申請(qǐng)方可回組以觀后效。課外考評(píng)-組長(zhǎng)負(fù)責(zé) 小組成員的出勤、衛(wèi)生（個(gè)人課桌及周邊）、兩操、著裝、參與清潔衛(wèi)生及其他各項(xiàng)課外活動(dòng)情況：不合格者，本人扣1分，被值日班長(zhǎng)、老師、點(diǎn)名批評(píng)的扣2分。因本人原因?qū)е掳嗉?jí)量化 被扣分的，經(jīng)查證后本人扣5分。 每天選出最活躍的和最不活躍的學(xué)生各一名，活躍的在各小組工作記錄表?yè)P(yáng)并加2分，不活躍的由組長(zhǎng)約談該生，讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo)。注明：紀(jì)律表現(xiàn)最差一票否決：即學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好，但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選明星學(xué)生。（四）組內(nèi)考評(píng)結(jié)果運(yùn)用 一周結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)本周得分，于周五下午進(jìn)行總結(jié)、晉級(jí)。找出組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、生活等方面的問(wèn)題，確定下周努力方向。 一月結(jié)束后，根據(jù)晉級(jí)情況，向?qū)W校推薦優(yōu)秀組員參加學(xué)校“展示之星”、“點(diǎn)評(píng)之星”等各項(xiàng)榮譽(yù)的評(píng)比。五、班級(jí)管理和考評(píng)細(xì)則 （一）管理和考評(píng)對(duì)象：小組 （二）考評(píng)負(fù)責(zé)人職責(zé)：班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、班委成員、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)協(xié)作配合。班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織好對(duì)各個(gè)小組課外學(xué)習(xí)、自習(xí)紀(jì)律。班務(wù)工作等方面的考核評(píng)價(jià)，督促值日班長(zhǎng)和值周班長(zhǎng)進(jìn)行每天。每周的考評(píng)和成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并與一周即將結(jié)束時(shí)督促值周班長(zhǎng)開展一周班務(wù)總結(jié)，組織小組晉級(jí)儀式。組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)小組課內(nèi)外紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等。學(xué)科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本學(xué)科課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)、練習(xí)、學(xué)科考試的考核評(píng)價(jià)。班級(jí)每周班務(wù)工作由各個(gè)小組輪流值周管理。各組的組長(zhǎng)即為本周值周班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)有小組成員輪流擔(dān)任。 值日班長(zhǎng)職責(zé)：1、 提前5分鐘到教室，提前寫好值日班長(zhǎng)贈(zèng)言。2、 早自習(xí)鈴響，做簡(jiǎn)短的就職演說(shuō)并做好早自習(xí)發(fā)動(dòng)。檢查同學(xué)們是否在認(rèn)真讀書，記錄沒有全情投入早讀同學(xué)的名單，并減分。3、 早午晚三次早到教室，記錄遲到者、危機(jī)則名單，并給予提醒評(píng)價(jià)減分。4、 檢查課桌上的書本物品擺放是否整齊。5、 上課前提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作，記錄教師選不上課后，仍沒準(zhǔn)備好的個(gè)人。6、 檢查值日生教室衛(wèi)生打掃情況，地面是否干凈，課桌是否前后左右擺放整齊，講臺(tái)是否整理，特別是操作臺(tái)內(nèi)的各種設(shè)備上是否有灰塵。7、 維持好一天的學(xué)習(xí)紀(jì)律，特別是中午午休、自習(xí)時(shí)自主學(xué)習(xí)色紀(jì)律，要懂得如何去管紀(jì)律。8、 兩操時(shí)同體育委員一起負(fù)責(zé)督促同學(xué)們集合整隊(duì)和快速進(jìn)入做操狀態(tài)。體育委員在前領(lǐng)操時(shí)，負(fù)責(zé)記錄做操不認(rèn)真的同學(xué)并減分。9、 教室離人，及時(shí)提醒同學(xué)們關(guān)燈、關(guān)窗，最后一個(gè)離開教室，為教室上鎖。10、認(rèn)真做好班級(jí)日志，做好一天總結(jié)，提出今后班級(jí)、小組和個(gè)人改進(jìn)意見。值周班長(zhǎng)職責(zé)： 1、督促值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天紀(jì)律、勞動(dòng)、出操、就寢等方面的管理考評(píng)。檢查值日班長(zhǎng)班務(wù)值日考評(píng)情況的記載、公布總結(jié)。2、匯總每天值日班長(zhǎng)對(duì)全班各組的考評(píng)記錄，于班務(wù)值周最后一天（ 周五）公布積分排名情況。（三）考評(píng)細(xì)則1、分學(xué)科和班務(wù)準(zhǔn)備數(shù)個(gè)考評(píng)本，班務(wù)記載匯總各學(xué)科各一本。2、考評(píng)項(xiàng)目：課堂考評(píng)-學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)（主要記錄老師當(dāng)堂打分情況，如果老師沒有賦分可按下列條目打分） 課堂發(fā)言、課堂展示、小組討論和完成任務(wù)等方面：展示、發(fā)言、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)等等每一次加1分/ 組，得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加2分/組。不服從老師和學(xué)科組長(zhǎng)安排，不積極參與討論的，不積極不參與拒絕展示發(fā)言的扣1分/組。 課堂紀(jì)律監(jiān)督：在小組課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，討論和問(wèn)題無(wú)關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣1分/組，老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除2分/組。 學(xué)程：不按時(shí)交的作業(yè)或練習(xí)扣1分/組。課堂考評(píng)由學(xué)科組長(zhǎng)紀(jì)律，一節(jié)課結(jié)束后，將當(dāng)堂分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后排名。并將積分交由值周班長(zhǎng)和班長(zhǎng)認(rèn)定、管理匯總。課外考評(píng)-值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組成員的出勤、衛(wèi)生（個(gè)人課桌及周邊，每天定期或不定期檢查）、兩操、參與清潔衛(wèi)生以及其他各項(xiàng)課外活動(dòng)情況；不合格者，本人所在小組扣1分/每項(xiàng)每次。被老師點(diǎn)名批評(píng)的，本人所在小組扣2分/每項(xiàng)每次。 一周結(jié)束后，由值周班