岳麓版必修3：第19課 電影與電視 教案 .doc

高效課堂教學(xué)設(shè)計：（授課日期： 年 月 日 星期 班級 ）授課題目第19課 電影與電視擬 課時第 課時明確目標1.知識與能力了解電影電視的誕生及其發(fā)展歷程，知道盧米埃爾兄弟、格里菲斯、卓別林、貝爾德等人在不同領(lǐng)域?qū)﹄娪?、電視的發(fā)展作出的重大貢獻，體會電影、電視對人類社會產(chǎn)生的重大影響。2. 過程與方法教師講析，欣賞作品，師生討論3. 情感態(tài)度與價值觀結(jié)合切身體會闡述影視藝術(shù)的魅力和影響，研討分析影視的利弊。培養(yǎng)良好的審美情趣和正確的價值取向，滲透辨別良莠的價值判斷標準。重點難點教學(xué)重點：影視藝術(shù)的產(chǎn)生及其影響 三、教學(xué)難點：電視對現(xiàn)代社會發(fā)展的利弊課型講授 習(xí)題 復(fù)習(xí) 討論 其它教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計學(xué)生活動過程（一）導(dǎo)入新課：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電影的發(fā)明與興起為人們的生活開辟了一個新天地，電視的出現(xiàn)與普及則使人們可以坐在家中環(huán)視全球。藝術(shù)不再為少數(shù)人所獨享，它們開始走進千家萬戶，給人們的文化生活帶來各種新氣息，引起人們生活方式的悄然改變。（二）講授新課一、電影藝術(shù)的起源與發(fā)展（1）影視藝術(shù)出現(xiàn)和發(fā)展條件第一，第二次科技革命使人類進入電氣化時代，科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展。19世紀末電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、機械學(xué)等學(xué)科技術(shù)的發(fā)展，為電影的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。第二，社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅(qū)動是影視藝術(shù)發(fā)展的動力。電影是在第二次科技革命背景下產(chǎn)生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化。隨著社會的發(fā)展，觀眾的精神需求提高，需要不斷的推出滿足觀眾期待需求的作品。（2）電影的發(fā)明階段路易盧米埃爾，法國電影發(fā)明家和電影導(dǎo)演，他制成的“活動電影機”可以將活動的物像用攝影機拍攝在膠片上，又能通過放映機將這些記錄在膠片上的活動物像投射到銀幕上是一種既是攝影機同時又是放映機和洗印機的機器，滿足了多人觀看的需要。（3）無聲片（又稱“默片”）發(fā)展并進入全盛時期（20世紀初1927年）無聲片時代，涌現(xiàn)了一批世界電影名作和著名藝術(shù)家。格里菲斯（18751948），美國著名導(dǎo)演、著名電影理論家，公認的電影藝術(shù)的奠基人。在格里菲斯之前的電影基本上離不開戲劇美學(xué)的范疇，但從1908年以后，格里菲斯開始進行探索、吸收別人的發(fā)明并融會貫通，在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展，他逐漸形成了自己一整套比較完備的電影敘事語言。一個國家的誕生和黨同伐異就是格里菲斯成熟時期的代表作。因此，他被稱為“電影藝術(shù)之父”。 卓別林是20世紀最偉大的批判現(xiàn)實主義電影藝術(shù)家，世界上最著名的喜劇電影明星。他作為偉大的喜劇電影藝術(shù)家，最大的貢獻是把為笑而笑的庸俗“鬧劇”，提到批判現(xiàn)實主義藝術(shù)的高度。他以獨特的喜劇藝術(shù)表演風(fēng)格和辛辣的諷刺，尖銳地批判了資本主義社會的罪惡。卓別林一生主演過80多部影片。1972年，美國影藝學(xué)院特別頒了奧斯卡獎表揚卓別林對影壇的特殊貢獻。 （4）電影藝術(shù)的成熟期20世紀2040年代是電影從無聲走向有聲，從黑白轉(zhuǎn)向彩色，由小規(guī)模、低技術(shù)制作形成大規(guī)模、系列化和專業(yè)化制作的轉(zhuǎn)變時代。1925年，美國電話和電報公司所屬的貝爾實驗室投資數(shù)百萬美元，終于解決了有聲電影的關(guān)鍵技術(shù)音畫同步的問題。1926年美國華納兄弟電影公司率先購買了該技術(shù)，1927年該公司拍攝了電影爵士歌王，這部影片其實只是在無聲片中加進四支歌、一些臺詞和音樂伴奏，但它使對白、音樂、歌唱融為一體，它標志著電影史上一個新時代有聲片時期的開始，從此電影由純視覺藝術(shù)成為視聽綜合藝術(shù)。1935年第一部彩色影片浮華世家拍攝成功，標志著彩色電影的問世。自此，電影具備了畫面、聲音和色彩三大要素。二、電視的起源和發(fā)展發(fā)展貝爾德（18881946），英國工程師。機械式掃描電視發(fā)明者。1925年他制造出第一臺電視機的雛形。1926年1月28日，泰晤士報報導(dǎo)了貝爾德在倫敦舉行的電視公開表演，這是世界上第一次使用電視進行無線傳輸。貝爾德也由于第一個完成長距離短波傳送圖像，而被稱為“電視之父”。此后，貝爾德還對彩色電視、日光電視、立體電視、大屏幕電視進行了研究。電視發(fā)明的幾十年來，技術(shù)迅速發(fā)展，黑白電視機正在從大城市消失，彩色電視機、立體電視、數(shù)字電視、高清晰度電視正在進入千家萬戶，人們已經(jīng)生活在一個“電視時代”里。美國1576家電視臺中的46家電視臺，從1998年11月起在洛杉礬等23個大城市正式播出數(shù)字電視節(jié)目。其中23家從11月1日開始在10個城市播出高清晰度電視節(jié)目。專家們認為，這標志著新的“電視時代”的開始，其影響將超出電視工業(yè)本身。三、影視藝術(shù)與人類生活（1）影視是社會進步的產(chǎn)物，反映著人類在科學(xué)技術(shù)上的進步。（2）直接引領(lǐng)著文明發(fā)展趨勢和社會風(fēng)尚，滿足人們不同層次的審美需要和精神追求。（3）影視藝術(shù)與其他藝術(shù)既區(qū)別又聯(lián)系，它通過特有的技術(shù)手段，使人感受到視覺沖擊和心靈啟迪。（4）影視藝術(shù)的影響在人類日常生活中無處不在。（5）由于電視本身的特點，它已經(jīng)成為現(xiàn)代社會成員日常生活中的重要組成部分?！翱罩姓n堂”是一種新的教學(xué)形式，主要由電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)這三種遠程教育方式構(gòu)建。（三）鞏固小結(jié)：電影與電視的發(fā)明是20世紀最重大的事件之一，電影的發(fā)明與興起為人們的生活開辟了一個新的天地，電視的出現(xiàn)與普及，則使人們可以坐在家中環(huán)視全球。影視藝術(shù)是社會進步的產(chǎn)物，杰出的影視藝術(shù)家創(chuàng)造了優(yōu)秀的作品，豐富了人類的文化寶庫。（四）課堂練習(xí)：課后解析與探究（五）課后作業(yè)：課后自