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專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升參考答案一、判斷題:1、“止于所不能不止”,要求作者在寫(xiě)作時(shí),該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚,不惜筆墨。(錯(cuò)誤)2、社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。(正確)3、績(jī)效監(jiān)控過(guò)程是整個(gè)績(jī)效管理周期中歷時(shí)最長(zhǎng)的過(guò)程。(正確)4、在績(jī)效管理中,用來(lái)考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。(錯(cuò)誤)5、如果素質(zhì)指的是一個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng),僅僅體現(xiàn)知識(shí)的量與種類的方面。(錯(cuò)誤)6、信息處理能力包括:信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制(擴(kuò)充)。(正確)7、績(jī)效反饋面談是一種非正式的溝通。(錯(cuò)誤)8、實(shí)踐能力是指人們?cè)谟心康牡靥剿骱透脑飕F(xiàn)實(shí)世界的一切社會(huì)性客觀物質(zhì)活動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力和素質(zhì)。(正確)9、創(chuàng)新思維的敏銳性這一特質(zhì)有利于尋找創(chuàng)新的突破口和突變點(diǎn),提升創(chuàng)新人格化能力和創(chuàng)新智力化能力在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)創(chuàng)新對(duì)象的感知程度。(正確)10、一個(gè)完整的績(jī)效申訴體系應(yīng)包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。(正確)11、個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ),只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化,才有可能使組織績(jī)效最大化。(正確)12、文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲(chǔ)媒體。(錯(cuò)誤)13、設(shè)計(jì)能力就是根據(jù)理論基礎(chǔ)和實(shí)例條件計(jì)算出實(shí)現(xiàn)實(shí)例的方法,并運(yùn)用圖紙或語(yǔ)言文字的方式表達(dá)出來(lái)。(正確)14、我們常說(shuō)的概念、判斷和推理是思維的基本形式。(正確)15、績(jī)效改進(jìn)分為績(jī)效分析、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃制定、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃與評(píng)價(jià)三個(gè)階段。(正確)16、趨中效應(yīng):指從一個(gè)工作績(jī)效的某個(gè)方面出發(fā)進(jìn)而對(duì)其工作績(jī)效的所有方面作出不確切的歸納評(píng)判。(錯(cuò)誤)17、印象筆記是Pocket的中國(guó)大陸版。(錯(cuò)誤)18、目標(biāo)管理指導(dǎo)思想上是以X理論為基礎(chǔ)的,即認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下,人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。(錯(cuò)誤)19、創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩方面。(錯(cuò)誤)20、標(biāo)桿基準(zhǔn)法成功的關(guān)鍵在于尋找業(yè)界最佳標(biāo)準(zhǔn)作為參照的基準(zhǔn)數(shù)據(jù)。(正確)二、單選題:1、()是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德?tīng)栍?0世紀(jì)60年代提出的。正確答案:行為錨定評(píng)價(jià)量表法2、“目標(biāo)管理”的概念是()1954年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。正確答案:彼得德魯克3、()是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體,如鍵盤(pán)、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體,以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。正確答案:表現(xiàn)媒體4、()是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素,是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。、正確答案:薪酬管理5、下列創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機(jī)率?正確答案:精密性6、()就是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。正確答案:定性分析法7、()是考核者進(jìn)行績(jī)效反饋面談時(shí)最為重要的內(nèi)容。正確答案:工作業(yè)績(jī)8、()是主體創(chuàng)新和創(chuàng)新能力發(fā)展的核心和關(guān)鍵。正確答案:創(chuàng)新思維能力9、下列不屬于績(jī)效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)是()正確答案:績(jī)效目標(biāo)擬定的超前性10、下列哪項(xiàng)論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的?正確答案:畢業(yè)設(shè)計(jì)11、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是()正確答案:二八法則12、()是專業(yè)技術(shù)人員最核心、最本質(zhì)的能力。正確答案:學(xué)習(xí)能力13、在沒(méi)有特殊說(shuō)明的情況下,人們所說(shuō)的“信息媒體”,通常是指信息的()正確答案:感覺(jué)媒體14、制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循SMART原則,這其中的“A”指的是()正確答案:可實(shí)現(xiàn)的15、()既是主體從事創(chuàng)新活動(dòng)的中介或橋梁,又是人的創(chuàng)新能力內(nèi)在整合發(fā)展的手段和基礎(chǔ)。正確答案:創(chuàng)新智力能力16、()是一種比較簡(jiǎn)便易行的權(quán)重分配方法,這種方法比較適合考評(píng)指標(biāo)少于10個(gè)情況。正確答案:按重要性排序法17、()是組織發(fā)展的源泉,競(jìng)爭(zhēng)的根本。正確答案:技術(shù)創(chuàng)新18、在影響績(jī)效的最主要因素中,()是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素。正確答案:激勵(lì)19、關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),下列表述錯(cuò)誤的是()正確答案:人際關(guān)系逐漸趨于平等化20、()是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。正確答案:教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇三、多選題:1、平衡計(jì)分卡的維度主要包括()。正確答案:財(cái)務(wù)維度客戶維度學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)維度內(nèi)部流程維度2、創(chuàng)新人格化能力主要包括()正確答案:創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新品德創(chuàng)新理想和信念創(chuàng)新個(gè)性特質(zhì)3、基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括()正確答案:圖尺度評(píng)價(jià)量表法評(píng)價(jià)中心法關(guān)鍵事件法混合標(biāo)準(zhǔn)量表法行為錨定評(píng)價(jià)量表法4、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)主要包括()正確答案:極大豐富互動(dòng)交流形態(tài)多樣全球傳播傳遞迅速及時(shí)5、一般來(lái)說(shuō),在下列哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果?正確答案:當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員需要幫助時(shí)當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員面臨嶄新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)時(shí)當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員征求你的意見(jiàn)時(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改進(jìn)績(jī)效的機(jī)會(huì)時(shí)當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)6、當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要有()正確答案:職業(yè)形象的準(zhǔn)公共性師生關(guān)系的隱蔽不平等性職業(yè)環(huán)境的相對(duì)封閉性職業(yè)持遇的福利性工作績(jī)效的模糊性7、下列哪些是社會(huì)調(diào)查研究運(yùn)用最為普遍的工具?正確答案:?jiǎn)柧碚{(diào)查表8、下列屬于信息的感覺(jué)媒體的是()正確答案:文字圖像動(dòng)畫(huà)9、下列表示績(jī)效結(jié)果的概念的有()正確答案:責(zé)任履行度利潤(rùn)目標(biāo)完成度產(chǎn)量關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域10、信息的主要特性包括()正確答案:普遍性不來(lái)性指向性無(wú)限復(fù)制性11、績(jī)效管理的意義主要包括()正確答案:促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升 為人員甄選提供基礎(chǔ) 促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái) 構(gòu)建和諧的組織文化12、績(jī)效反饋的基本原則主要包括()正確答案:經(jīng)常性原則多問(wèn)少講原則正面引導(dǎo)原則制度化原則13、創(chuàng)新智力化能力的特質(zhì)主要包括()正確答案:傳導(dǎo)性基礎(chǔ)性中介性14、績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容主要包括()正確答案:績(jī)效目標(biāo)績(jī)效指標(biāo)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效周期15、下列屬于正式的績(jī)效溝通的是()正確答案:正式書(shū)面報(bào)告定期的會(huì)議溝通一對(duì)一的面談16、提高專業(yè)技術(shù)人員思維能力的方法主要包括()正確答案:推陳出新訓(xùn)練法抽象訓(xùn)練法循序漸進(jìn)訓(xùn)練法生疑提問(wèn)訓(xùn)練法集思廣益訓(xùn)練法17、下列屬于醫(yī)生的臨床能力的是()正確答案:采集病史,向病人提出各種問(wèn)題的技能 進(jìn)行體格檢查的技能 使用各種實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)療器械進(jìn)行診斷和治療的技能 對(duì)患者進(jìn)行觀察和處理的技能 認(rèn)識(shí)對(duì)病人應(yīng)負(fù)的醫(yī)療責(zé)任18、論文
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