人文社科系教學(xué)工作總結(jié)(新)剖析.doc

在此處鍵入2015年教學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃第一部分：2015年工作總結(jié)2015年度人文社科系教職員工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞“面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的發(fā)展方向，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革等方面，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作?，F(xiàn)將系教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真組織完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作1、本年度我系認(rèn)真制定學(xué)期授課計(jì)劃，嚴(yán)格審核把關(guān)，要求教師制訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n計(jì)劃。同時(shí)規(guī)范了教案編寫(xiě)，每位教師能按時(shí)完成所任課程的教案編寫(xiě)，課程進(jìn)行順利。2、認(rèn)真組織期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、教師理論教學(xué)情況、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，提出了改進(jìn)措施，達(dá)到了預(yù)期的目的。3、組織老師擬訂考試試卷、評(píng)閱試卷、試卷分析和成績(jī)登錄等工作。組織系部各項(xiàng)考試、監(jiān)考工作。4、配合學(xué)院順利完成了2015年教學(xué)數(shù)據(jù)采集工作。5、針對(duì)2015級(jí)新生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教育。由于2015級(jí)單獨(dú)招生專(zhuān)業(yè)是大類(lèi)招生的形式錄取，因此今年的專(zhuān)業(yè)教育采取各專(zhuān)業(yè)分別教育，覆蓋全體252名學(xué)生的方式進(jìn)行。在專(zhuān)業(yè)教育的過(guò)程中，邀請(qǐng)到往屆優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)宣講，更好地突出了各專(zhuān)業(yè)的特色，使新生增加了對(duì)各專(zhuān)業(yè)的了解，為專(zhuān)業(yè)分流打下了良好的基礎(chǔ)。6、完善教學(xué)管理資料，迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理工作檢查視導(dǎo)。做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的收集、整理和歸類(lèi)、裝訂等工作。7、圓滿了2012級(jí)各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文答辯及專(zhuān)業(yè)技能考核工作。組織布置2013級(jí)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文撰寫(xiě)工作。二、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、健全和完善了各項(xiàng)教學(xué)管理制度本學(xué)年針對(duì)我系教學(xué)管理中的突出問(wèn)題，進(jìn)一步制定符合我系實(shí)際情況的教學(xué)管理制度，使教學(xué)管理有的放矢，有章可循。在征求教職工意見(jiàn)和系部充分討論的基礎(chǔ)上，先后出臺(tái)了人文社科系人文社科系聽(tīng)評(píng)課制度、人文社科系教研室工作制度、人文社科系查課制度、人文社科系實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)定等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)行為。2、加強(qiáng)教學(xué)檢查督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教育教學(xué)第一線，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的監(jiān)管，利用教學(xué)檢查對(duì)每位授課教師的教學(xué)資料進(jìn)行自檢和集中檢查，采取聽(tīng)課、座談會(huì)等方式掌握教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照相關(guān)制度嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅處理。3、重視教學(xué)質(zhì)量信息反饋。舉辦學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)等活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生反映比較集中的問(wèn)題，反饋給各教研室主任及輔導(dǎo)員，并拿出整改方案，做好教學(xué)的信息傳遞、收集及溝通協(xié)調(diào)工作。4、教研室的教研、科研活動(dòng)堅(jiān)持制度化、經(jīng)?；凑瘴蚁到虒W(xué)工作計(jì)劃要求，每周三為教研室集體活動(dòng)時(shí)間，教研活動(dòng)有記錄。5、在學(xué)生中嚴(yán)格教學(xué)管理，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。制定并實(shí)施人文社科系查課制度，規(guī)范查課制度，嚴(yán)格課堂秩序。在制定與完善的同時(shí)，充分發(fā)揮制度的教育作用，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，將自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，完善考試制度，評(píng)卷閱卷制度，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)良性發(fā)展。6、開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生講壇系列活動(dòng)，邀請(qǐng)我系各專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校與在校生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，介紹成功經(jīng)驗(yàn)，為在校生的學(xué)習(xí)生活及就業(yè)指引正確的方向，積極學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。四、改善實(shí)訓(xùn)條件，規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理1、實(shí)訓(xùn)教學(xué)是教學(xué)中的重要一環(huán)，本學(xué)年針對(duì)我系現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室設(shè)施設(shè)備相對(duì)落后，新設(shè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室缺失的現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)查和研討科學(xué)制定了實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，利用2016年政府項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)的契機(jī)，主動(dòng)申報(bào)符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求的新型“理實(shí)一體化”實(shí)訓(xùn)室，2015年8月3日、8月28日，經(jīng)過(guò)兩輪答辯，人文社科系浩楠藝術(shù)工作室、酒店管理專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”實(shí)訓(xùn)室、高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)實(shí)訓(xùn)中心三個(gè)項(xiàng)目通過(guò)審核，正式入選2016年政府項(xiàng)目庫(kù)項(xiàng)目，總投資近200萬(wàn)元，年底我系又增報(bào)了商務(wù)英語(yǔ)工作室，將極大推動(dòng)我系教育教學(xué)工作。2、結(jié)合學(xué)院三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題活動(dòng)，我系積極開(kāi)展教研室整改及內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)制度落實(shí)，嚴(yán)抓管理，提高實(shí)訓(xùn)室利用率，保障實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全運(yùn)行。五、有序、創(chuàng)新的開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理我系按照學(xué)校的要求制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)大綱，并且設(shè)計(jì)、印制了綜合實(shí)習(xí)鑒定表，對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式以及內(nèi)容做了詳細(xì)的要求。嚴(yán)格按照各項(xiàng)手續(xù)做好實(shí)習(xí)的安排和準(zhǔn)備，確保實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。2、創(chuàng)新開(kāi)展中期現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)9月8日，14級(jí)50余名學(xué)生赴蘇州水韻龍溪大酒店、北京廣電國(guó)際酒店、石家莊世紀(jì)大飯店進(jìn)行為期4個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)系部委派專(zhuān)職老師離校全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的協(xié)調(diào)和管理工作。系領(lǐng)導(dǎo)和老師還通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)單位召開(kāi)了座談會(huì)、以及電話溝通的方式和學(xué)生談心，了解學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)情況，及時(shí)解決學(xué)生遇到的各種問(wèn)題。3、有序開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為更好地組織安排2016屆學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我系針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)舉辦了兩場(chǎng)畢業(yè)實(shí)習(xí)雙選會(huì)。11月15日，是文秘會(huì)展專(zhuān)場(chǎng)，北京網(wǎng)信物業(yè)等來(lái)自省內(nèi)外多家企業(yè)參加了招聘會(huì)，招聘會(huì)主要面向2013級(jí)文秘、會(huì)展策劃與管理、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)。11月22日，為酒店管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)場(chǎng)，要面向我院酒店管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。兩次雙選會(huì)邀請(qǐng)到了北京網(wǎng)信物業(yè)、香格里拉大酒店等多家省內(nèi)外企業(yè)，2016屆近200名畢業(yè)生在雙選會(huì)上找到了實(shí)習(xí)單位，簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議。為畢業(yè)生搭建了良好的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)。六、改革人才培養(yǎng)模式，提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平1、開(kāi)展廣泛的專(zhuān)業(yè)調(diào)研活動(dòng)本學(xué)年各教研室分別到京津冀贛等近20家企業(yè)和天津職業(yè)大學(xué)、南京鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江旅游職業(yè)學(xué)院、蘇州經(jīng)貿(mào)等10所同類(lèi)院校調(diào)研、考察、學(xué)習(xí)。各專(zhuān)業(yè)通過(guò)調(diào)研，學(xué)習(xí)到了同類(lèi)院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念，了解了各類(lèi)型企業(yè)人才需求，加強(qiáng)了校企深度合作。 2、召開(kāi)專(zhuān)業(yè)研討，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式4月16日到6月26日先后召開(kāi)了五次六個(gè)專(zhuān)業(yè)的以人才培養(yǎng)和校企合作為主要議題的專(zhuān)業(yè)研討會(huì)，聘請(qǐng)了河北省商務(wù)廳、河北省貿(mào)促會(huì)、會(huì)展協(xié)會(huì)、石家莊客運(yùn)段、喜來(lái)登國(guó)際酒店、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)等省內(nèi)外30多位行業(yè)、企業(yè)和高校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家參會(huì)。行業(yè)專(zhuān)家就人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系建設(shè)、行業(yè)對(duì)從業(yè)者的能力要求、校企合作平臺(tái)搭建思路的拓寬等方面提出了意見(jiàn)和建議。通過(guò)研討，開(kāi)拓了專(zhuān)業(yè)視野，清晰了改革思路，進(jìn)一步優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案，推動(dòng)了教育教學(xué)創(chuàng)新改革。七、深化校企合作，對(duì)接行業(yè)需求1、成功舉辦2015屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)此次活動(dòng)方案的實(shí)施全部由該我系會(huì)展專(zhuān)業(yè)大一大二學(xué)生執(zhí)行，專(zhuān)業(yè)教學(xué)的課堂搬到了現(xiàn)場(chǎng)，真正體現(xiàn)了做中學(xué)的教育理念。經(jīng)過(guò)篩選，我們邀請(qǐng)了京津冀22家企業(yè)，準(zhǔn)備了300多個(gè)就業(yè)崗位供畢業(yè)生選擇。有61名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)簽約，會(huì)后又有部分畢業(yè)生入職了企業(yè)。通過(guò)招聘會(huì)拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道，我們?cè)谌谌刖┙蚣揭惑w化發(fā)展戰(zhàn)略中也走出了第一步。2、積極開(kāi)展企業(yè)講壇活動(dòng)本學(xué)年我系繼續(xù)積極開(kāi)展企業(yè)講壇活動(dòng)，并加大了活動(dòng)力度，2015年5月至12月，我系先后舉辦了五場(chǎng)行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家講座，會(huì)展技術(shù)專(zhuān)家、設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)家和酒店管理專(zhuān)家分別介紹了本行業(yè)最前沿的發(fā)展信息和現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)，讓老師學(xué)生拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。（1）5月22日，企業(yè)大講堂之Rhino先鋒軟件專(zhuān)題講座順利舉行，主講人：原河北移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中心總工程師李全勝先生。（2）6月12日，企業(yè)講堂之從天之?huà)勺拥铰殘?chǎng)達(dá)人的距離有多遠(yuǎn)成功舉行，主講人：北京廣電國(guó)際酒店的人力資源總監(jiān)李長(zhǎng)美女士。（3）6月11日，企業(yè)大講堂之會(huì)展行業(yè)發(fā)展報(bào)告會(huì)：“會(huì)展新技術(shù)在會(huì)展項(xiàng)目中的應(yīng)用”，主講人：北京訊狐國(guó)際科技有限公司總經(jīng)理吳峰。（4）11月2日，企業(yè)講堂之飛躍地球的職業(yè)，我?guī)闳タ纯错樌e行，主講人：河北省貿(mào)易促進(jìn)會(huì)展覽部副部長(zhǎng)崔翔勇。（5）12月10日，企業(yè)大講堂之“英語(yǔ)是你通向職業(yè)發(fā)展的朋友”的講座，主講人：金吉列留學(xué)石家莊分公司英國(guó)和香港部經(jīng)理劉全。3、 積極探索訂單培養(yǎng)模式為了提升我系人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離“無(wú)縫”對(duì)接，本學(xué)年我系經(jīng)過(guò)深入企業(yè)調(diào)研和反復(fù)論證，積極探索“訂單教育”人才培養(yǎng)新模式，先后到武漢考察中遠(yuǎn)海乘公司、河北德洋船務(wù)有限公司、北京網(wǎng)信物業(yè)進(jìn)行考察調(diào)研，并多次進(jìn)行論證協(xié)商，積極探索、研究企業(yè)聯(lián)合訂單培養(yǎng)模式，力求實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三贏。八、以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教2015年，我系師生按照“以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教”的要求，積極參加各類(lèi)教學(xué)技能比賽活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。（1）2015年3月我系舉辦了青年教師教學(xué)能力比賽。共有14名青年教師參加了比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，王鵬、王軍朋老師代表人文社科系參加學(xué)院的青年教師教學(xué)能力比賽的決賽。（2）2015年4月，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1301班楊笑、王麗欣2名同學(xué)獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（NECCS）河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，鄧爽等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。10月，鄧爽同學(xué)獲得河北省高校第十六屆“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽高職高專(zhuān)組二等獎(jiǎng)，張建凱老師榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。（3）2015年8月，我系藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)七名同學(xué)喜獲第七屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽專(zhuān)題設(shè)計(jì)競(jìng)賽河北賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)5項(xiàng)。董佳慧同學(xué)的作品中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)相印在經(jīng)過(guò)激烈的角逐后，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。九、師生積極組織、參加各類(lèi)展覽1、本年度上半學(xué)期，我系舉辦了系列學(xué)生作品展，作品展為期十二天，分畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展、寫(xiě)生作品展、陶藝作品展、展位設(shè)計(jì)作品展四個(gè)展項(xiàng)，共展出裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)近200名學(xué)生的440余件（套）設(shè)計(jì)作品，涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)、展廳設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。為給學(xué)生搭建了專(zhuān)業(yè)技能展示的平臺(tái)。2、2015年 4月，我院人文社科系藝術(shù)教研室主任譚浩楠老師創(chuàng)作的版畫(huà)禪想入圍2015觀瀾國(guó)際版畫(huà)雙年展。2015年10月，譚浩楠老師版畫(huà)禪悟入選第二十一屆全國(guó)版畫(huà)作品展并展出。譚老師的作品屢次入選全國(guó)高水平專(zhuān)業(yè)版畫(huà)作品展，充分說(shuō)明了我系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)老師的專(zhuān)業(yè)技能水平，帶動(dòng)了我系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的提高。第二部分：存在問(wèn)題及2016年的重點(diǎn)工作一、存在的問(wèn)題我系各方面教學(xué)工作雖然取得了一定成績(jī)，但仍存在一定不足：1. 我系參加校外技能大賽和組織系內(nèi)技能競(jìng)賽方面還存在不足，今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。2. 教學(xué)改革是高等教育發(fā)展的需要，教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革仍然是今后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。3、教研室的活動(dòng)還略顯單調(diào)，有待改進(jìn)。4、我系部分老師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，教學(xué)中還應(yīng)進(jìn)一步加大實(shí)踐操作的力度，并需進(jìn)一步落實(shí)教師到企業(yè)掛職的制度。切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平。5、2016年浩楠工作室等理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室將投入建設(shè)，如何切實(shí)管理和應(yīng)用好專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，更好地為教學(xué)服務(wù)，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的課題。二、2016年擬開(kāi)展的重點(diǎn)工作圍繞學(xué)院的總體工作，2016年我系教學(xué)工作將著重以“質(zhì)量建設(shè)”為核心，以落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量工程”工作為主線，以“校企合作”為重要途徑，以實(shí)訓(xùn)室建設(shè)改造工作為重點(diǎn)，以師生技能大賽、優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選等為載體，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作。1、繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)管理工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格上課制度、調(diào)停課制度和督導(dǎo)聽(tīng)課制度，完善系部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步跟蹤教學(xué)效果確保課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，打造特色專(zhuān)業(yè)。（1）深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，有針對(duì)性地調(diào)整和設(shè)置專(zhuān)業(yè)，建立以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭、相關(guān)專(zhuān)業(yè)為支撐和以提升社會(huì)服務(wù)能力為導(dǎo)向、以教學(xué)改革為突破口的專(zhuān)業(yè)群，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出專(zhuān)業(yè)特色，建立品牌專(zhuān)業(yè)。（2）結(jié)合京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)建設(shè)”研討，修訂2016年的人才培養(yǎng)方案。（3）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在教學(xué)工作中的作用。3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，強(qiáng)化技能教學(xué)。（1）加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理，整合教學(xué)資源，提高儀器設(shè)備的完好率和使用率，創(chuàng)造條件開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)。重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)室利用、開(kāi)放及安全衛(wèi)生的檢查，真正做到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有組織、有計(jì)劃、有管理、有效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室管理員培訓(xùn)，規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理工作。（2）加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)合作，大力推進(jìn)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。聯(lián)系和發(fā)展各行業(yè)更有影響力的優(yōu)秀企業(yè)，建立多層次的校企合作關(guān)系。.規(guī)范校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議簽訂與利用管理，探索跨專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的共享性校外實(shí)習(xí)基地集約化管理運(yùn)行機(jī)制。（3）利用政府項(xiàng)目庫(kù)項(xiàng)目，繼續(xù)完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，探索實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大力推進(jìn)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，積極推進(jìn)“校中廠”建設(shè)，促進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地從一般性教學(xué)實(shí)訓(xùn)向生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)型。4、深化人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵建設(shè)，重心轉(zhuǎn)向“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”（1）進(jìn)一步深化“專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，學(xué)業(yè)與職業(yè)融通”的人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵建設(shè)，大力推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革，形成校企雙主體育人的人才培養(yǎng)格局。2016年，爭(zhēng)取建設(shè)1-2個(gè)“訂單培養(yǎng)”班。（2）完善各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。根據(jù)學(xué)院總體人才培養(yǎng)模式建設(shè)要求，各專(zhuān)業(yè)在修訂2016級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案時(shí)，要不斷完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。5、加強(qiáng)教科研工作，以“抓團(tuán)隊(duì)”、“抓突破”為重點(diǎn)（1）強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。打破教研室壁壘和單位間隔，組建以科研項(xiàng)目為主的科研團(tuán)隊(duì)，改“單兵作戰(zhàn)”為“協(xié)同作戰(zhàn)”，改“散兵游勇”為“兵團(tuán)攻關(guān)”。2016年力爭(zhēng)成功立項(xiàng)廳級(jí)以上課題2-4項(xiàng)。（2）加強(qiáng)教學(xué)研究建設(shè)。總結(jié)在教育思想、人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程改