重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期能力提升試卷B卷 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期能力提升試卷B卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、我會(huì)給下面的字加偏旁組字并組詞。2、比一比，再組詞。扁（ ） 皮（ ） 冬（ ） 賽（ ）編（ ） 破（ ） 終（ ） 寒（ ）3、填上不同的動(dòng)詞。（ ）上去 （ ）衣裳（ ）上去 （ ）衣裳（ ）頭 （ ）機(jī)器（ ）頭 （ ）機(jī)器4、選字組詞。畫 化 （ ）學(xué) （ ）冊(cè) 繪（ ） 文（ ）合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）氣 （ ）二為一 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、寫出帶有下列部首的字。氵：（ ）（ ）（ ） 亻：（ ）（ ）（ ）辶：（ ）（ ）（ ） 蟲：（ ）（ ）（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、我會(huì)仿寫句子。1、例：小青蛙歡快地說：“多好玩??！” _歡快地_。2、例：清澈的湖水像一面鏡子。_像_。3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。改為：小魚被他扔進(jìn)大海里。水把莊稼淹沒了。改為：_被_。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。（ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。（ ）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（ ）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評(píng)我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。2、學(xué)會(huì)待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀延伸。 孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的，他回答說：“因?yàn)槲夷?紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。1短文共有_句話。2在文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常-_ 表揚(yáng)-_3根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 ( )C孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 ( )2、閱讀短文，回答問題。 平面鏡和哈哈鏡 大廳里，豎著一塊平面鏡和一塊哈哈鏡。 人們走進(jìn)大廳來，不論男的，女的，老的，少的，在平面鏡前只站一下，就走開了。而走到哈哈鏡前面，卻停步看了又看，還咧開嘴哈哈大笑。 哈哈鏡得意地向平面鏡說： “朋友，你看，人們都喜歡我，而對(duì)你卻不那么討人喜歡！” 平面鏡平心靜氣地回答： “不管怎樣，我總是如實(shí)反映情況，決不像你似的歪曲真實(shí)，用奇形怪象來博取人們暫時(shí)的歡笑?！?查字典解釋下面的詞語。歪曲：_反映：_奇形怪象：_2寫出下面詞的近義詞。喜歡（ ） 得意（ ） 快樂（ ） 冷淡（ ）3請(qǐng)你說說平面鏡說的話對(duì)嗎？為什么？_3、閱讀天地。 有趣的動(dòng)物園 今天下午，媽媽帶我到人民動(dòng)物園去看動(dòng)物。 動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，有頑皮的猴子，美麗的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。 猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。 動(dòng)物和我們是好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物。1.根據(jù)短文連一連。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美麗的 頑皮的 笨重的 可怕的2.仿照文中畫“_”的句子寫比喻句。_這篇文章告訴我們：_是我們的好朋友，我們_。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請(qǐng)展開想象，寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：1.shnhuzhtnizhzhngcho二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案略2、示例：扁豆編織；皮毛 破了；冬天終于；比賽、寒冷3、答案：追迎穿做搖擺發(fā)動(dòng)修理4、答案：化學(xué) 畫冊(cè) 繪畫 文化 合作 和平 和氣 合二為一三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：海洋河你他們 過送還 蛙蜂蜻四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（3-1-4-5-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：示例：老師，我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！2、答案：點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來找媽媽，她先敲了敲門，我打開門，問：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說：“我找你媽媽?！?我說：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨，茶倒好了?！?“嗯，真香，你真懂事。” “阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧?！?這時(shí)，媽媽回來了，我說：“媽媽，王阿姨來找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案:1.42常常 贊揚(yáng)3A. B C2、答案：1歪曲：有意顛倒是非。反映：把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。 奇形怪象：不