人教版必修2 第六單元第17課 空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機 作業(yè).docVIP

一、選擇題120世紀20年代，美國普遍推廣分期付款的銷售方式，盛行毫無顧忌的分期付款和銀行信貸之風。1924年到1929年之間，美國的分期付款銷售額增長了3/4。對此現(xiàn)象，認識錯誤的是()a刺激了人們的消費欲望b進一步刺激了固定資產(chǎn)的投資和生產(chǎn)規(guī)模的擴大c增加了金融市場的不穩(wěn)定性d促進了美國市場經(jīng)濟持續(xù)而穩(wěn)定的健康發(fā)展解析：選d。分期付款本身并沒有錯，錯在過度，它進一步造成了市場的虛假繁榮，對經(jīng)濟大危機的爆發(fā)有深刻影響。2自由放任主義認為，社會經(jīng)濟中有一只“看不見的手”。“看不見的手”是指()a國家對經(jīng)濟進行的干預b市場的自我調(diào)節(jié)c政府刺激消費的措施d政府大量增發(fā)的紙幣解析：選b?！翱床灰姷氖帧笔侵甘袌龅淖晕艺{(diào)節(jié)；“看得見的手”是指國家干預經(jīng)濟。3下列關于胡佛政府采取的反危機措施的敘述，不正確的是()a利用市場機制調(diào)節(jié)經(jīng)濟b沒有政策就是好政策c采取自由放任政策d利用計劃經(jīng)濟調(diào)節(jié)經(jīng)濟解析：選d。計劃經(jīng)濟體制違背了資本主義自由企業(yè)制度和私有制，胡佛作為自由主義經(jīng)濟的忠實信徒，是不可能采納的。420世紀30年代初的美國，人們將流浪者的窩棚叫“胡佛小屋”，這些小屋聚集的地區(qū)叫“胡佛村”，裹身取暖的報紙叫“胡佛毯”。對這一現(xiàn)象正確的解釋是()a胡佛總統(tǒng)的經(jīng)歷與此有關b人們以此紀念胡佛總統(tǒng)c胡佛總統(tǒng)任職時人民生活困難d人們對胡佛政府反危機措施失敗的發(fā)泄解析：選d。面對嚴重的經(jīng)濟危機，胡佛政府固守傳統(tǒng)的“自由放任”政策，反對政府干預經(jīng)濟，使經(jīng)濟危機進一步惡化，導致人們不滿?！昂鹦∥荨薄昂鸫濉薄昂鹛骸钡燃词侨藗儾粷M情緒的發(fā)泄。51926年美國出售的汽車約70%是用分期付款的形式進行，當時美國流行的說法是“一美元首付，一美元月供”。這種現(xiàn)象造成的影響是()a市場繁榮b汽車制造業(yè)發(fā)達c銀行業(yè)發(fā)達 d正常的經(jīng)濟秩序被打亂解析：選d。分期付款造成市場的虛假繁榮，形成泡沫經(jīng)濟，正常的經(jīng)濟秩序被打亂。6大量史實表明，要搞好經(jīng)濟，無論是在社會主義制度或是在資本主義制度下，都不能思想僵化，墨守成規(guī)。資本主義歷史上因此而失敗的典型人物是()a希特勒 b胡佛c羅斯福 d里根解析：選b。胡佛信奉“自由放任”思想，主張以不變或少變來應萬變，結(jié)果不但沒有克服危機，也直接導致其在1932年的大選中敗給了羅斯福。720世紀30年代，美國資本家用小麥和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒進密西西比河，四分之一的棉田在即將收獲時被鏟掉埋在地下。這種現(xiàn)象說明()a美國經(jīng)濟進入了極度繁榮期b資本主義生產(chǎn)和市場之間矛盾極端尖銳c國家壟斷資本主義促進了生產(chǎn)的發(fā)展d美國人民的生活水平普遍得到提高解析：選b。材料信息表明了資本主義生產(chǎn)和市場之間的尖銳矛盾，正是由于生產(chǎn)的相對過剩，帶來了資本主義經(jīng)濟危機。8美國總統(tǒng)胡佛競選時提出的口號就是“更大的繁榮”，讓“每家鍋里一只雞，車庫里有輛車”，而面對經(jīng)濟危機他采取的政策是()a采取有利于本國的貨幣政策b奉行“自由放任”的傳統(tǒng)政策c加強參與國際市場的爭奪d政府對國家經(jīng)濟全面干預解析：選b。面對大危機，胡佛政府固守傳統(tǒng)的“自由放任”政策，反對政府直接干預，致使危機不斷惡化。二、非選擇題9下列一組圖片反映了20世紀20年代末至30年代初的美國社會景象。結(jié)合所學知識回答以下問題。圖一美國人被迫廉價出售私人汽車圖二在巨大宣傳畫下排隊領取救濟金的美國人(1)圖一和圖二反映當時美國發(fā)生了什么重大事件？指出這一事件發(fā)生的原因。(2)為應對這一事件，美國當時的政府采取什么對策？其表現(xiàn)、結(jié)果如何？(3)在社會主義現(xiàn)代化建設過程中，我們可以從上述案例中借鑒什么經(jīng)驗或教訓？解析：第(1)問根據(jù)圖片內(nèi)容可判斷是19291933年經(jīng)濟危機，在此基礎上回答其原因即可；第(2)問主要是考查基礎知識，調(diào)動課本相關知識回答即可；第(3)問從經(jīng)濟危機發(fā)生的原因和緩解經(jīng)濟危機的措施兩個方面總結(jié)經(jīng)驗教訓。答案：(1)1929年世界經(jīng)濟危機爆發(fā)。原因：生產(chǎn)發(fā)展，貧富差距不斷擴大，供給與需求矛盾緊張；美國政府奉行“自由放任”政策，對市場不加干預；股票投機過度，刺激市場的虛假繁榮等。(2)對策：實行自由放任。表現(xiàn)：認為市場是一只“看不見的手”，只能靠市場本身的自我調(diào)節(jié)。結(jié)果：導致經(jīng)濟危機更加惡化。(3)防止泡沫經(jīng)濟或虛假繁榮，避免市場經(jīng)濟的盲目性。充分發(fā)揮國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控作用。 教材答疑名師指津 一、學思之窗(教材p81)20世紀20年代的分期付款方式對美國經(jīng)濟產(chǎn)生了哪些影響？提示：分期付款是以信用維持的銷售手段，分期付款可以減輕資金的壓力，增加資金運用的靈活性，但因為分期付款總金額較一次性付款金額高，故而投資成本大，同時還需要提防利率的波動。由于要定期還款，這就使分期付款者保留一定的款項，用來支付還款金額，這時其資金靈活運用的性質(zhì)就多少有所限制，有序的消費信貸在一定程度上和一定范圍內(nèi)會促進經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮。二、本課測評(教材p83)簡述19291933年資本主義世界經(jīng)濟危機的原因、特點和影響。提示：(1)原因：根本原因是資本主義社會的基本矛盾。20年代美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮是建立在不穩(wěn)定基礎之上的，使市場與銷售之間的矛盾加劇。無限制的股票投機活動和分期付款的購買方式造成了經(jīng)濟虛假繁榮。(2)特點：參見主題二(1)問。(3)影響：加深了資本主義各國嚴重的社會危機。法西斯分子乘機興風作浪，使各國社會動蕩不安。加劇了世界局勢的緊張。各主要資本主義國家為了擺脫危機，加緊對國際市場的爭奪，使彼此之間的矛盾更加尖銳；各國加強對殖民地和半殖民地的掠奪，從而激起當?shù)厝嗣窀訌娏业姆纯埂Ｈ?、學習延伸(教材p83)以上是20世紀二三十年代美國經(jīng)濟危機期間相當流行的一首歌曲。想一想當時這首歌為什么能夠流行起來？它展現(xiàn)出大危機期間怎樣的社會圖景？表達了普通工人怎樣的