北師大版小學(xué)二年級語文上冊期末總復(fù)習(xí)資料.doc

北師大版小學(xué)二年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)資料一.劃去不是同一類的詞1.圍棋軍旗下棋象棋2.漁船帆船汽車輪船3.黃鸝知了喜鵲丹頂鶴4.蝴蝶飛蟲蚊子蒼蠅5.塞北江南高原廣州6.蘋果鴨梨桃子西紅柿7.溜冰長跑鍛煉跳繩8.蠟梅植物翠竹蒼松9.菊花養(yǎng)花茶花月季花10.秋風(fēng)天氣春雨冰雪 11. 江河雪花海洋小溪 12.松樹楓樹樹木柳樹二、選字、選詞填空1.（）該 原（） 反（）（）為 （）此 （因、應(yīng)）2.（）房 關(guān)（） （）視 居（）（）意 （注、?。?.（）淚 河（） （）下 停（）（）住 （流、留）4.（）苦 （）人 千（）萬苦 父（ ） （辛、親）5.（）時 （）格 高（） 好（）了年（） （及、極、級）6.（）勞 （）園 （）廠 立（）（）主 （公、工、功）7.（）花 （）天 花（） 菜（） 深（ ） （藍(lán)、蘭、籃）8.城（） （）界 （）場 （）紀(jì) （）區(qū) （市、世）9.（）頭 海（） （）片 高（） 床（） （底、低）10.看（）難（） 希（）（）記 一（）無邊 （望、忘）11.（）氣（）辦（）活 （）請 （）日 （申、生）三.照樣子寫詞黃澄澄 （金燦燦） （ ） （ ） （ ） （ ）一群群 （一片片） （ ） （ ） （ ） （ ）又黃又瘦 （又大又圓） （ ） （ ） （ ） （ ）來來往往 （認(rèn)認(rèn)真真） （ ） （ ） （ ） （ ）看了一眼 （吃了一口） （ ） （ ） （ ） （ ）鮮紅鮮紅 （研究研究） （ ） （ ） （ ） （ ）無藥可救 （無路可逃） （ ） （ ） （ ） （ ）千軍萬馬 （千言萬語） （ ） （ ） （ ） （ ）一次又一次 （一年又一年） （ ） （ ） （ ） （ ）四、將詞語排列成通順的句子，并加上標(biāo)點。1.同學(xué)們帶著參觀老師中山植物園2.自由自在地在魚游來游去水草間3.我國是風(fēng)景區(qū)黃山聞名中外的4.小烏鴉一身一只長著羽毛黑色的不好看5.是麗麗的我伙伴好6.從的一片一片落下來黃葉樹上7.語文這學(xué)期學(xué)得你的怎樣8.專家爸爸一位是蘭蘭的9.到了天氣冬天冷啊多10.和都爸爸喜歡打球媽媽11.花給常常小紅澆水12.你哪些知道是水果嗎13.特別今天作業(yè)明明認(rèn)真寫14.把可以你的我嗎鉛筆借給15.背著高興地早上上學(xué)去書包小剛16.首都你嗎北京去過五.排列句子1.（）我們先到動物園去看動物。 （）一直到下午，我們才高高興興地回家去。 （）秋天到了，老師帶我們到公園去游玩。 （）最后，我們在草地上休息，吃午飯。 （）接著，我們大兒童樂園玩。2.（）夏天，花長大了，又謝了，結(jié)出了綠色的蘋果。 （）我們院子里有一棵很大的蘋果樹。 （）秋天，蘋果熟了，顏色紅紅的看著我笑。 （）我和媽媽一起高興摘蘋果。 （）春天，它醒來了，長出了綠葉，開出了小花。3.（）從此，小冬放學(xué)后再也不貪玩了。 （）媽媽對他說：“要做好功課再玩” （）小冬一放學(xué)回家，就要出去玩。 （）小冬立刻做起功課來。4.（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道光芒。 （）開始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。 （）老師帶著同學(xué)們在海邊等候日出。 （）同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。 （）接著，東方越來越亮。海邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。6.（）多么糟糕，小山羊的心怦怦直跳。 （）小山羊走上了一座很高很高的獨木橋。 （）小山羊想退回去，回頭一瞧，后面又來了一只兇惡的金錢豹。 （）哎呀，迎面走來了一只大灰狼。六.讀短文，完成練習(xí)。小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五米?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說的對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五米，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服來到湖邊一照，?。≌婧线m。1.短文共有 個自然段，第二自然段有 句話。2.小猴做新衣服， 請教 ，再請教 ，最后請教 。3.小猴能穿上合適的新衣是聽了 話。小猴在短文中說的一句話是 青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點。白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體兩邊。好神氣的“田間勇士”??！1.這段話共有 句，第 句是寫青蛙大肚皮的。2.這段話是寫青蛙外形的。先寫 ，再寫 ，然后寫 ，最后寫 。3. 是“田間勇士”。秋天到了，野外的景色很美。在我們村外有一（ ）楓樹林。一到秋天，楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅艷艷一片，好看極了。霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一（）（）火，把天空都映紅了。在我們的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹的紅蘋果像一（）（）孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的.閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來，滿樹果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1.在文中括號里填上合適的量詞，用“-”畫出描寫葡萄顏色的詞。2.短文寫 的景色很美，寫了 和 兩個地方。寫果林時，寫了 、 三種水果。我們知道秋天的水果還有 。寫秋天的楓葉時，把楓葉比做 ；把柿子比做 ；把蘋果比做 。3.寫出兩個關(guān)于秋天的四個字的詞語： 七、擇恰當(dāng)?shù)脑~填空迷 謎1、小明最喜歡猜（ ）語了。2、雷鋒叔叔抱著（ ）路的孩子走在泥濘的路上。藍(lán) 籃1、（ ）天上飄著幾朵白云。 2、冬冬拿著一個（ ）子去海邊拾貝殼。密 蜜1、幾只可愛的（ ）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。2、這是一個小秘（ ），不能告訴你。漫 慢1、水從杯子里（ ）出來了。 2、小剛跑得快，小明跑得（ ）。作 做1、他是一個善良的人，從來不（ ）壞事。2、小剛很懶，總是不能按時完成工（ ）。急 及1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（ ）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學(xué)。2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（ ）。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、小老師（ ）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課”2、愛迪生（ ）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。美好 美麗1、新來的同學(xué)梳著（ ）的長辮子。2、面對這么多（ ）的祝福，小明激動萬分。吸引 吸收1、阿切爾的目光被那個人的動作（ ）住了。2、大地（ ）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。四周 四處1、廣場（ ），燈火輝煌，美極了。2、他（ ）張望，找不到媽媽。溫暖 溫和1、春天到了，（ ）的風(fēng)吹紅了桃花。 2、老師的態(tài)度很（ ）。心愛 喜愛 可愛1、玲玲是一個（ ）的小姑娘。2、這個洋娃娃是小紅最（ ）的玩具。3、小熊貓