魯教版第五冊(cè)登高課件（22張）.ppt

九月九日憶山東兄弟 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人 登高 杜甫 知人論世 杜甫 唐詩(shī)人 字子美 詩(shī)中嘗自稱少陵野老 自幼好學(xué) 知識(shí)淵博 頗有政治抱負(fù) 開元后期 舉進(jìn)士不第 漫游各地 天寶三載 年 在洛陽(yáng)與李白相識(shí) 后寓居長(zhǎng)安 今屬陜西 將近十年 未能有所施展 生活貧困 逐漸接近人民 對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗政治有較深的認(rèn)識(shí) 靠獻(xiàn)賦得始得官 及安祿山軍陷長(zhǎng)安 乃逃至鳳翔 謁見肅宗 官左拾遺 長(zhǎng)安收復(fù)后 隨肅宗還京 尋出為華州司功參軍 不久棄官往秦州 同谷 又移家成都 筑草堂于浣花溪上 世稱浣花草堂 一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任參謀 武表為檢校工部員外郎 故世稱杜工部 晚年攜家出蜀 病死湘江途中 知人論世 其詩(shī)大膽揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾 對(duì)統(tǒng)治者的罪惡作了較深的批判 對(duì)窮苦人民寄以深切同情 善于選擇具有普遍意義的社會(huì)題材 反映出當(dāng)時(shí)政治的腐敗 在一定程度上表達(dá)了人民的愿望 許多優(yōu)秀作品 顯示出唐代由開元 天寶盛世轉(zhuǎn)向分裂衰微的歷史過(guò)程 故被稱為 詩(shī)史 在藝術(shù)上 善于運(yùn)用各種詩(shī)歌形式 風(fēng)格多樣 而以沉郁頓挫為主 語(yǔ)言精練 具有高度的表達(dá)能力 繼承和發(fā)展 詩(shī)經(jīng) 以來(lái)的優(yōu)良文學(xué)傳統(tǒng) 成為我國(guó)古代詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義高峰 起著繼往開來(lái)的重要作用 被稱為 詩(shī)圣 兵車行 自京赴奉先縣詠懷五百字 春望 羌村 北征 三吏 三別 茅屋為秋風(fēng)所破歌 秋興 等詩(shī) 皆為人傳誦 有 杜工部集 寫作背景 杜甫身逢戰(zhàn)亂 從48歲開始 一直到58歲去世為止 11年中 一直在外漂零 寫這首詩(shī)時(shí)已是第八個(gè)年頭了 3年后病死出蜀途中 這首詩(shī)是大歷二年 公元767年 作者寄寓夔州 重慶奉接 時(shí)寫的 此時(shí) 安史之亂 已結(jié)束4年 但地方軍閥乘機(jī)爭(zhēng)奪地盤 國(guó)家仍是一片混亂 再加上好友李白 高適 嚴(yán)武相繼辭世 所有這些 像濃云一樣壓在杜甫心頭 他是為排遣抑郁而抱病登臺(tái)的 整體分析 這首詩(shī)給我們的總體感受是什么 凄楚 悲傷 悲憤 孤獨(dú) 沉郁 頓挫 一 首聯(lián)寫登高俯仰所見所聞 一連出現(xiàn)哪六個(gè)特寫鏡頭 渲染了秋江景物的什么特點(diǎn) 迅疾的秋風(fēng) 高遠(yuǎn)的天空 哀鳴的猿啼 孤零冷落的小島 水落而出的白沙 低飛盤旋的水鳥 這些都是具有夔州三峽秋季特征的典型景物 捕捉入詩(shī) 不但形象鮮明 使人讀了如臨其境 而且所展示的境界 既雄渾高遠(yuǎn) 又肅殺凄涼 二 頜聯(lián)寫了蕭蕭而下的 無(wú)邊落木 落葉 滾滾東流的 不盡長(zhǎng)江 兩種景物 這樣的景物 對(duì)于當(dāng)時(shí)55歲 逝世前3年 飄零流落同時(shí)又是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 一個(gè)有闊大的胸襟的知識(shí)分子的杜甫來(lái)說(shuō) 會(huì)產(chǎn)生怎樣的感慨 既感到人生短暫而渺小 歷史悠遠(yuǎn)而不可逆轉(zhuǎn) 因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵 也會(huì)感到豁達(dá) 坦蕩 胸襟開闊 思考 如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的 猿鳴 飛鳥 落葉 長(zhǎng)江 這四個(gè)意象 猿鳴 使人聽到它的叫聲感到非常悲涼 示例 飛鳥 在空中盤旋 說(shuō)明它無(wú)處停息 比喻孤獨(dú)無(wú)依 落木 杜甫看到落葉飄零 肯定想到自己像樹一樣 已是晚年 已經(jīng)走到了生命的晚秋 長(zhǎng)江 一瀉千里 比喻時(shí)間的流逝 三 頸聯(lián)哪些字眼可以充分突出是抒情 各有何含義 萬(wàn) 離國(guó)別家 漂泊路途之遠(yuǎn) 常 離家萬(wàn)里 流浪他鄉(xiāng)的時(shí)間之久 多 感嘆年老多病 精神疲憊不堪 獨(dú) 感嘆獨(dú)自登臺(tái) 形單影只 萬(wàn)分凄涼 四 從 萬(wàn)里 作客 百年 老年 多病 獨(dú) 這些字眼中 你能領(lǐng)悟出詩(shī)人怎樣的思想感情 身逢戰(zhàn)亂 時(shí)值悲秋 離鄉(xiāng)萬(wàn)里 漂泊他鄉(xiāng) 人到老年 體弱多病 孤獨(dú)無(wú)依 再加上國(guó)家多難 詩(shī)人身受八重愁苦 倍感老病孤獨(dú) 身世凄涼 十分眷念家鄉(xiāng)和親人 也為國(guó)家多難憂心忡忡 五 恨 與 停 如何理解 恨 感嘆過(guò)分的愁苦和憤恨 以致兩鬢過(guò)早地斑白了停 感嘆因窮困潦倒沒酒可喝 只好停下酒杯 郁積在胸中的愁悶得不到渲泄的情狀苦 是極度 極度 痛恨兩鬢染霜 新 剛剛 放下濁酒杯 六 尾聯(lián)中 艱難 潦倒 二詞形容的是國(guó)家還是個(gè)人 苦恨 二字如何理解 這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界 既是國(guó)家 也是個(gè)人 客觀上 國(guó)破 與 家亡 是因果關(guān)系 主觀上 詩(shī)人一直憂國(guó)憂民 為國(guó)家破亡憂心如焚 從聯(lián)句的對(duì)仗關(guān)系看 苦恨 與 新停 相對(duì) 應(yīng)是副詞加動(dòng)詞 苦 是副詞 很 恨 是動(dòng)詞 遺憾 詩(shī)人很遺憾過(guò)早的白了雙鬢 不能多為國(guó)家出力 古代知識(shí)分子大多以 達(dá)則兼濟(jì)天下 窮則獨(dú)善其身 自勉 而杜甫無(wú)論窮達(dá) 都心憂天下 其思想境界之高 不愧被稱為 詩(shī)圣 討論 這首詩(shī)寫了什么 又是怎么寫的 詩(shī)的前四句寫景 后四句抒情 是借景抒情的寫法 詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺 從不同的視角 由近及遠(yuǎn) 又由遠(yuǎn)及近 描繪了一幅秋景圖 登高 寫景 抒情 首聯(lián) 仰觀云天秋風(fēng) 俯察江水洲渚 頷聯(lián) 仰觀無(wú)邊的落木 俯察不盡的江水 頸聯(lián) 尾聯(lián) 悲