人教版必修1 3.2 彈力 作業(yè) (1).doc

32彈力 (10分鐘，10分)1物體a受到外力作用發(fā)生彈性形變時，發(fā)生形變的物體a對使它發(fā)生形變的物體b產(chǎn)生彈力作用，下列說法中正確的是()a物體a先發(fā)生形變，后產(chǎn)生彈力b物體a先產(chǎn)生彈力，后發(fā)生形變c彈力和形變是同時產(chǎn)生，同時變化的d物體a由于形變而對物體b產(chǎn)生了彈力作用【答案】cd【解析】彈力和彈性形變同時產(chǎn)生，所以選項c正確，ab錯誤；物體a對物體b產(chǎn)生了彈力作用是因為物體a發(fā)生了形變，所以選項d正確2.如圖所示，物體a靜止在斜面b上下列說法正確的是()a斜面b對物塊a的彈力方向是豎直向上的b物塊a對斜面b的彈力方向是豎直向下的c斜面b對物塊a的彈力方向是垂直斜面向上的d物塊a對斜面b的彈力方向跟物塊a恢復(fù)形變的方向是相同的【答案】cd3如圖所示，一勻質(zhì)木棒斜靠在豎直墻壁上保持靜止，下列選項中關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖正確的是()【答案】c【解析】木棒的下端與水平地面接觸，接觸面為水平地面，故彈力的方向應(yīng)該與水平地面垂直，木棒的上端與墻壁接觸，故彈力的方向和墻壁垂直，所以選項c正確4探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15 n重物時，彈簧長度為0.16 m，懸掛20 n重物時，彈簧長度為0.18 m，則彈簧的原長l0和勁度系數(shù)k分別為()al00.02 mk500 n/mbl00.10 mk500 n/mcl00.02 mk250 n/mdl00.10 mk250 n/m【答案】d【解析】由fkx可得15 nk(0.16l0)20 nk(0.18l0)，解得l00.10 m，k250 n/m.故d正確 (20分鐘，30分)知識點(diǎn)一彈性形變和彈力1下列關(guān)于彈力的敘述中錯誤的是()a壓力、拉力、支持力都是彈力b壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面c輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力的方向總是在沿繩、桿的直線上d輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以不沿桿【答案】c【解析】彈力包括壓力、拉力、支持力，其中繩的拉力總沿繩收縮的方向，壓力、支持力的方向總與接觸面垂直，故a、b正確；桿不同于繩，桿可以發(fā)生拉伸形變、壓縮形變和彎曲形變，所以桿的彈力方向不一定沿桿，要具體問題具體分析，c錯誤，d正確2關(guān)于彈性形變概念的理解，下列說法正確的是()a物體體積的改變叫彈性形變b一根鐵絲用力彎曲后的形變叫彈性形變c物體在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變d物體在外力作用后的長度改變叫做彈性形變【答案】c【解析】物體發(fā)生形變后無外力作用時能夠恢復(fù)原狀的形變叫做彈性形變，故c正確3如圖所示，a的質(zhì)量是2 kg，b的質(zhì)量是1 kg.設(shè)接觸面是光滑的，a和b都靜止不動，其中a受兩個或兩個以上彈力的有()【答案】cd【解析】a項中a受地面的支持力；b項中a受地面的支持力；c項中a受地面支持力和b的壓力；d項中a受地面支持力和繩的拉力故c、d項中a受兩個彈力作用知識點(diǎn)二幾種彈力4一個長度為l的輕彈簧，將其上端固定，下端掛一個質(zhì)量為m的小球時，輕彈簧的總長度變?yōu)?l.現(xiàn)將兩個這樣的輕彈簧按如圖所示方式連接，a小球的質(zhì)量為m，b小球的質(zhì)量為2m，則兩小球平衡時，b小球距懸點(diǎn)o的距離為(不考慮小球的大小，且輕彈簧都在彈性限度范圍內(nèi))()a4l b5lc6l d7l【答案】d【解析】掛一個質(zhì)量為m的小球時，輕彈簧的總長度變?yōu)?l，即伸長l，勁度系數(shù)kmg/l.若兩個小球如題圖所示懸掛，則下面的輕彈簧伸長2l，上面的輕彈簧受力3mg，伸長3l，則輕彈簧的總長為ll2l3l7l，故選項d正確5在半球形光滑容器內(nèi)，放置一細(xì)桿，如圖所示，細(xì)桿與容器的接觸點(diǎn)分別為a、b兩點(diǎn)，則容器上a、b兩點(diǎn)對細(xì)桿m的作用力的方向分別為()a均豎直向上b均指向球心ca點(diǎn)處的彈力指向球心o，b點(diǎn)處的彈力豎直向上da點(diǎn)處的彈力指向球心o，b點(diǎn)處的彈力垂直于細(xì)桿向上【答案】d【解析】支持力、壓力的方向垂直于接觸面或其切面在a點(diǎn)，桿的端點(diǎn)跟球面接觸，彈力的方向垂直于該處球面的切面，指向球心，而在b點(diǎn)，容器的邊緣跟桿的側(cè)面接觸，該處的支持力應(yīng)垂直于桿向上，選項d正確6如圖所示，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為，在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球，小車靜止，下列關(guān)于斜桿對小球的彈力的判斷中，正確的是()a大小為mg，方向沿斜桿向上b大小為mg，方向垂直斜桿向上c大小為mg，方向豎直向上d斜桿對小球的彈力與小球的重力是一對平衡力【答案】cd【解析】系統(tǒng)靜止，小球受力平衡，其重力與彈力必然等大反向，故選項cd正確知識點(diǎn)三實驗：探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系7在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中關(guān)于操作步驟先后順序，下列說法正確的是()a先測量原長，后豎直懸掛b先豎直懸掛，后測量原長c先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響d先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重【答案】bd【解析】因本實驗表示彈簧伸長量采用掛重物后總長減去原長的方法，而彈簧自重將導(dǎo)致彈簧伸長，先豎直懸掛后再測原長，可消除由彈簧自重帶來的誤差故選b、d.8.某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗時，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置所用鉤碼的質(zhì)量都是30 g他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，所得數(shù)據(jù)如下表所示(彈力始終未超出彈性限度，取g9.8 m/s2)鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長l/cm6.007.158.349.4810.6411.79彈力大小f/n(1)試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在圖中給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小f跟彈簧總長l之間的函數(shù)關(guān)系的圖線，說明圖線及圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義(2)該彈簧的勁度系數(shù)k是多大？【答案】(1)見解析(2)25.9 n/m【解析】(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的點(diǎn)，基本上在同一條直線上，可以判定f和l間是一次函數(shù)關(guān)系，圖線表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比畫一條直線，使盡可能多的點(diǎn)落在這條直線上，不在直線上的點(diǎn)均勻地分布在直線兩側(cè)，如圖所示該圖線跟橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長(2)彈簧的勁度系數(shù)k25.9 n/m.知識點(diǎn)四胡克定律9關(guān)于胡克定律，下列說法正確的是()a由fkx可知，在彈性限度內(nèi)彈力f的大小與彈簧形變量x成正比b由k可知，勁度系數(shù)k與彈力f成正比，與彈簧的長度改變量成反比c彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，與彈力f的大小和彈簧形變量x的大小無關(guān)d彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時彈力的大小【答案】acd【解析】在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與形變量遵守胡克定律fkx，故a正確；彈簧的勁度系數(shù)是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，與彈力f及x無關(guān)，故c對，b錯；由胡克定律得k，可理解為彈簧每伸長(或縮短)單位長度時受到的彈力的值與k相等，故d正確10一個輕彈簧掛30 n的重物時，輕彈簧總長為17.2 cm，掛100 n的重物時，輕彈簧總長為20 cm(輕彈簧伸長均在彈性限度內(nèi))，則輕彈簧的原長為()a12 cm b14 cmc15 cm d16 cm【答案】d【解析】一個輕彈簧掛30 n的重物時，輕彈簧總長為17.2 cm，根據(jù)胡克定律，有f1k(l1l0)，掛100 n的重物時，根據(jù)胡克定律，有f2k(l2l0)，聯(lián)立解得輕彈簧的原長為l016 cm，故選項d正確11如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的輕質(zhì)彈簧上(但不拴接)，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面的輕質(zhì)彈簧在此過程中上面木塊移動的距離為()a. b.c. d.【答案】c【解析】在沒有施加外力向上提時，輕質(zhì)彈簧均被壓縮，壓縮的長度：x1、x2.在用力緩慢向上提m1直至m1剛離開上面輕質(zhì)彈簧時，勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧處于原長，勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧仍被壓縮，壓縮量為x.所以在此過程中，上面木塊移動的距離為x1x2x，故選項c正確課后作業(yè)時間：45分鐘滿分：80分班級_姓名_分?jǐn)?shù)_一、選擇題1一木塊靜放在水平地面上，下列說法中正確的是()a地面受到向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變b地面受到向下的彈力，是因為木塊發(fā)生了彈性形變c木塊受到向上的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變d木塊受到向上的彈力，是因為木塊發(fā)生了彈性形變【答案】bc【解析】木塊靜放在水平地面上，木塊受到的彈力是地面發(fā)生了形變后又 要恢復(fù)原狀時對阻礙恢復(fù)的木塊產(chǎn)生的，地面受到的彈力是木塊發(fā)生了形變又要恢復(fù)原狀時對阻礙恢復(fù)的地面產(chǎn)生的，故選項bc正確2如圖所示，輕彈簧的兩端各受20 n拉力的作用，彈簧平衡時伸長了5 cm(在彈性限度內(nèi))，那么下列說法正確的是()a彈簧所受的合力為40 nb該彈簧的勁度系數(shù)k200 n/mc該彈簧的勁度系數(shù)k400 n/md根據(jù)公式kf/x，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力f的增大而增大【答案】c【解析】彈簧兩端各受20 n拉力，彈簧所受的合力為零，a項錯由胡克定律得k n/m400 n/m.故b項錯、c項對彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定，不隨彈力變化而變化，d項錯3關(guān)于彈力，下列說法正確的是()a靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對水平面的壓力b壓力、支持力、繩中的張力都屬于彈力c彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，在彈性限度內(nèi)形變程度越大，彈力越大d彈力的方向總是與施力物體恢復(fù)形變的方向相同【答案】bcd【解析】靜止在水平面上的物體所受的重力與它對水平面的壓力是不同性質(zhì)的力，所以a錯；易知bcd正確4如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖象根據(jù)圖象判斷，錯誤的結(jié)論是()a彈簧的勁度系數(shù)為1 n/mb彈簧的勁度系數(shù)為100 n/mc彈簧的原長為6 cmd彈簧伸長0.02 m時，彈力的大小為2 n【答案】a【解析】彈簧處于原長時，彈簧的彈力應(yīng)為0，由此可知彈簧原長為6 cm.進(jìn)一步分析可得，圖象左半部分為彈簧處于壓縮狀態(tài)，右半部分為彈簧處于伸長狀態(tài)，因此結(jié)合胡克定律可求得彈簧的勁度系數(shù)以及其他的相關(guān)問題5一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為f1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為f2的力拉彈簧，平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為()a. b.c. d.【答案】c【解析】設(shè)彈簧原長為l0.由胡克定律fkx，得壓彈簧時，f1k(l0l1)；拉彈簧時，f2k(l2l0)，由解得：k，故c正確6靜止的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球，如圖所示，小球下方與一光滑斜面接觸關(guān)于小球的受力，下列說法正確的是()a細(xì)線對它一定有拉力作用b細(xì)線可能對它沒有拉力作用c斜面對它可能有支持力作用d斜面對它一定有支持力作用【答案】a【解析】小球必定受到重力和細(xì)線的拉力小球和光滑斜面接觸，斜面對小球沒有彈力(假設(shè)有彈力，小球?qū)⑹艿饺齻€力作用，重力和細(xì)線的拉力在豎直方向上，彈力垂直于斜面向上，三個力的合力不可能為零，小球?qū)⑾蛴疑戏竭\(yùn)動，與題設(shè)條件矛盾，故斜面對小球沒有彈力)故小球只受到重力和細(xì)線對它的拉力兩個力，故選項a正確，選項bcd錯誤7.如圖所示，一根彈簧其自由端b在未懸掛重物時指針正對刻度5 n，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上80 n重物時指針正對刻度45 n若要指針正對刻度20 n，應(yīng)懸掛的重物是()a40 nb30 nc20 nd不知彈簧的勁度系數(shù)，無法計算【答案】b【解析】設(shè)在彈簧測力計刻度上，用長度a表示5 n大小的力，當(dāng)掛80 n的重物時，根據(jù)胡克定律可得：f1kx1，其中f180 n，x1a8a.設(shè)當(dāng)指針指在20 n刻度上時，所掛物體的重力為g，則有g(shù)kx2，其中x2a3a.解得g30 n，故本題正確選項為b.8如圖所示，傾角為30、重為80 n的斜面體靜止在水平地面上，一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，輕桿的另一端固定一個重為2 n的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列說法正確的是()a輕桿對小球的作用力沿輕桿向上，大于2 nb地面對斜面體的支持力為80 nc小球?qū)p桿的作用力為2 n，方向豎直向下d輕桿對小球的作用力為2 n，方向垂直斜面向上【答案】c【解析】把小球、輕桿和斜面體作為一個系統(tǒng)受力分析可知，系統(tǒng)僅受重力和地面的支持力，且二力平衡，故選項b錯誤；對小球受力分析知，小球只受豎直向下的重力和輕桿給的豎直向上的彈力(輕桿對小球的力不一定沿輕桿方向)，且二力平衡，故選項c正確，選項ad錯誤9如圖1所示，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個大的光滑球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球是一足球，一學(xué)生將足球踢向斜臺的示意圖如圖2所示關(guān)于這四個球的受力情況，下列說法正確的是()a甲球受到兩個彈力的作用b乙球受到兩個彈力的作用c丙球受到兩個彈力的作用d丁球(足球)與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向先沿v1的方向后沿v2的方向【答案】c【解析】判斷彈力的有無，可采用移除法，把接觸面撤去，看球的運(yùn)動狀態(tài)是否發(fā)生改變，若改變，則肯定有彈力存在，故選項ab錯誤，選項c正確；彈力的方向是和接觸面垂直的，丁球所受彈力的方向應(yīng)該垂直于斜臺面，故選項d錯誤10如圖所示，a、b兩個物塊的重力分別是ga3 n，gb4 n，彈簧的重力不計，整個裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時彈簧的彈力f2 n，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是()a3 n和4 n b5 n和6 nc1 n和2 n d5 n和2 n【答案】d【解析】彈簧可能被拉伸也可能被壓縮當(dāng)彈簧被拉伸時，天花板受到的拉力f13 n2 n5 n，地板受到的壓力n13 n4 n5 n2 n，選項d可能當(dāng)彈簧被壓縮時，天花板受拉力f23 n2 n1 n，地板受壓力n23 n4 n1 n6 n，故選項abc均沒有可能故選d.二、非選擇題11為了探究彈力f與彈簧伸長量x的關(guān)系，李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實驗要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因為_甲、乙兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為：_n/m、_n/m.若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧_(填“甲”或“乙”)【答案】超過了彈簧的彈性限度66.7200甲【解析】超出彈性限度，彈力與伸長量就不成正比了根據(jù)胡克定律知勁度系數(shù)k，分別計算得：甲彈簧的勁度系數(shù)為66.7 n/m，乙為200 n/m.要制作一個精確度較高的彈簧測力計，則應(yīng)選勁度系數(shù)小的彈簧，即彈簧甲12在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖所示所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右的恒定拉力實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度(1)有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系中，請作出fl圖線(2)由此圖線可得出該彈簧的原長l0_cm，勁度系數(shù)k_ n/m.(3)試根據(jù)該同學(xué)以上的實驗情況，幫助他設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù))(4)該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優(yōu)點(diǎn)在于：_.缺點(diǎn)在于：_