湘科版六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教案 認(rèn)識(shí)多媒體 1.doc

第一課 認(rèn)識(shí)多媒體 教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析本課是第一單元多媒體世界的第一課，在第一單元多媒體世界中占有非常重要的地位，它是多媒體世界的基礎(chǔ)。直接關(guān)系到學(xué)生在實(shí)踐中的應(yīng)用。從教材內(nèi)容上看，對(duì)學(xué)生有很大的吸引力。從教材結(jié)構(gòu)上看，看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)際教學(xué)中若單純?yōu)橹R(shí)而進(jìn)行教學(xué)，會(huì)使本課教學(xué)變得枯燥，學(xué)生學(xué)習(xí)本課知識(shí)的積極性下降，故本課教學(xué)中教學(xué)方式要特別注意師生教學(xué)互動(dòng)，增加學(xué)生操作的趣味性。教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)了解多媒體計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用；了解多媒體的基本概念學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵字搜索相關(guān)信息內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)及網(wǎng)站；認(rèn)識(shí)ACDSee軟件學(xué)會(huì)使用ACDSee軟件游覽圖片；認(rèn)識(shí)Media Player Classic軟件學(xué)會(huì)使用Media Player Classic軟件播放音樂(lè)、視頻文件。2能力目標(biāo)讓學(xué)生了解多媒體和多媒體計(jì)算機(jī)、掌握使用“Media Player Classic”軟件播放音樂(lè)和視頻文件，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。讓學(xué)生在自主探究的過(guò)程中體驗(yàn)成功，感受到合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。增強(qiáng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3情感目標(biāo)讓學(xué)生體會(huì)多媒體電腦給我們生活方式帶來(lái)的巨大改變，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)信息技術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)了解多媒體計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用；了解多媒體的基本概念；認(rèn)識(shí)ACDSee軟件；認(rèn)識(shí)Media Player Classic軟件。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)ACDSee軟件；認(rèn)識(shí)Media Player Classic軟件。學(xué)情分析本課面向六年級(jí)學(xué)生，是第一單元多媒體世界的基礎(chǔ)。如何使用電腦觀看圖片、音樂(lè)、電影、體驗(yàn)多媒體電腦帶來(lái)的快樂(lè)，一直是學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。故學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)，興趣極高，求知欲強(qiáng)，動(dòng)手操作愿望強(qiáng)烈。在本課教學(xué)過(guò)程中，盡量尊重學(xué)生的興趣和操作欲望。牢牢抓住本課特點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”，以“認(rèn)識(shí)多媒體軟件”為核心，以學(xué)生為主體對(duì)象，改變傳統(tǒng)的“老師教、學(xué)生學(xué)”的教學(xué)模式，以體驗(yàn)“多媒體電腦”為線索，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息、整合信息應(yīng)用的能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生創(chuàng)新能力、自學(xué)能力、理論聯(lián)系實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、引導(dǎo)講解法。所用課時(shí) 1課時(shí)。教學(xué)環(huán)境多媒體機(jī)房。本課教學(xué)應(yīng)至少一人或兩人一機(jī)，投影機(jī)一臺(tái)或機(jī)房配備廣播系統(tǒng)，整個(gè)機(jī)房以寬帶的形式接入因特網(wǎng)，網(wǎng)速較快。教學(xué)過(guò)程1創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣師：同學(xué)們，如果把現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)跟20年前的計(jì)算機(jī)相比，除了性能上的差異外，最大的區(qū)別可能就在于，以前的計(jì)算機(jī)只是一個(gè)埋頭苦干的計(jì)算工具，而現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)更像一個(gè)“多面手”。除了計(jì)算外，我們還可以用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)、打字、聽(tīng)音樂(lè)、看電影和玩游戲等。這里我們有了一個(gè)新的名詞“多媒體計(jì)算機(jī)”。從今天開(kāi)始，我們一起走進(jìn)多姿多彩的多媒體世界，去感受多媒體計(jì)算機(jī)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。（板書(shū)：認(rèn)識(shí)多媒體）2講授新課（1）多媒體和多媒體計(jì)算機(jī)師：首先請(qǐng)同學(xué)們觀看投影。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是媒體。投影廣播：文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等。師：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們看到了什么？生：文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻。師：剛才同學(xué)們看到的就是媒體，媒體是指表達(dá)和傳播信息的載體，如我們平時(shí)所見(jiàn)的文字、圖片、聲音等就是媒體，它們向人們傳遞各種信息。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，我們能夠把文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種媒體信息集合到一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序中，形成一個(gè)數(shù)字化、集成化的交互系統(tǒng)。一臺(tái)配備了音響、光驅(qū)、聲卡等硬件和相應(yīng)的多媒體軟件的計(jì)算機(jī)我們稱(chēng)之為多媒體計(jì)算機(jī)，我們可以利用多媒體計(jì)算機(jī)對(duì)多種形式的媒體信息進(jìn)行加工和處理，廣泛運(yùn)用到教學(xué)、宣傳、娛樂(lè)等各個(gè)方面。投影廣播任務(wù)：多媒體電腦圖片。（2）體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的多媒體功能瀏覽圖片師：有很多同學(xué)繪制了漂亮的圖畫(huà)作品，也保存了許多精美的圖片，但圖片的瀏覽和查找卻不是一件容易的事，現(xiàn)在我們可以借助看圖軟件方便地欣賞存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的圖片，目前用得最多的看圖軟件是ACDSee。下面請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起使用看圖軟件“ACDSee”瀏覽計(jì)算機(jī)中的圖片。教師演示操作過(guò)程：步驟1：?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始”按鈕，指向“程序（P）”，在子菜單中找到“ACDSee5.0”，運(yùn)行ACDSee5.0軟件。步驟2：在目錄區(qū)中選擇含有圖片的文件夾，在顯示窗口就會(huì)顯示出該文件夾中所有的圖片，選擇你需要查看的圖片。步驟3：雙擊你要瀏覽的圖片，這張圖片就會(huì)單獨(dú)顯示在窗口中，以便于查看。步驟4：?jiǎn)螕簟吧弦粡垺被颉跋乱粡垺惫ぞ甙粹o可以顯示不同的圖片；單擊“縮小”或“放大”按鈕，可以將圖片放大或縮??；單擊“瀏覽”按鈕則可回到瀏覽窗口。（3）提供機(jī)會(huì)，學(xué)生實(shí)踐探究投影廣播任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們使用“ACDSee 5.0”完成以下任務(wù)： 用“ACDSee5.0”軟件瀏覽制定文件夾下的圖片。l l 使用“ACDSee5.0”提供的“幻燈片”模式，實(shí)現(xiàn)圖片的自動(dòng)翻頁(yè)。 使用放大、縮小功能，將圖片放大或縮小。l l 選擇自己喜愛(ài)的圖片，右鍵單擊，將該圖片設(shè)置成計(jì)算機(jī)桌面壁紙。教師隨堂檢查，并指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生完成，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作。教師講解。播放聲音與視頻。師：剛才我們學(xué)習(xí)了如何瀏覽圖片，其實(shí)在圖片文件的縮略圖片中都有一些有關(guān)這個(gè)圖片文件的一些參數(shù)。分辨率：表示圖片的清晰度，不同的圖片往往分辨率不同，數(shù)值越大圖片就越清晰。顏色深度：數(shù)值越大，色彩就越豐富，越逼真。圖片格式：常見(jiàn)的圖片格式有：jpg、bmp和gif等。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看如何使用多媒體電腦播放音樂(lè)和視頻文件。教師演示操作過(guò)程：步驟1：?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始”按鈕，指向“程序（P）”，在子菜單中找到“Media Player Classic”，運(yùn)行“Media Player Classic”軟件。步驟2：?jiǎn)螕簟拔募辈藛?，選擇“打開(kāi)文件”來(lái)打開(kāi)音樂(lè)文件。步驟3：在“打開(kāi)”對(duì)話框中選擇需要播放的音樂(lè)文件，單擊“確定”，開(kāi)始播放音樂(lè)。步驟4：調(diào)整音量到合適的大小。步驟5：與播放聲音文件類(lèi)似，我們用“Media Player Classic”軟件同樣可以播放視頻文件。常見(jiàn)的視頻文件格式類(lèi)型有：mpeg、avi、rm和dat等。（4）提供機(jī)會(huì)，學(xué)生實(shí)踐探究投影廣播任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們使用 “Media Player Classic”軟件播放老師發(fā)給大家的音樂(lè)、視頻文件。教師發(fā)送文件。教師隨堂檢查，并指導(dǎo)學(xué)生。3授課完畢，課程總結(jié)本節(jié)課主要講了以下知識(shí)點(diǎn)：（1）了解多媒體計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用；（2）了解多媒體的基本概念學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵字搜索相關(guān)信息內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)及網(wǎng)站；（3）認(rèn)識(shí)ACDSee軟件學(xué)會(huì)使用ACDSee軟件游覽圖片；（4）認(rèn)識(shí)Media Player Classic軟件學(xué)會(huì)使用Media Player Cl