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鳳山鎮(zhèn)xxxxx小學(xué)20152016學(xué)年度五年級(jí)上學(xué)期期中考試科 學(xué) 試 卷(時(shí)間 50分鐘,滿分 100分) 姓名: 分?jǐn)?shù): 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、你平時(shí)的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,下面題中的空白處要填什么,你一定知道,還猶豫什么,快填上吧。(每空2分,共20分)1.自然界的生物,除了 、 和 外,還有 和 。2.池塘里的各種生物共同生活在一起,它們相互 ,相互 。生活在池塘里的所有生物,組成了“ ”。3.蛙一生經(jīng)歷 、 幼蛙和成蛙四個(gè)階段。二、下面各題的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)你來(lái)判斷一下,你認(rèn)為對(duì)的,在題后的括號(hào)里找“”,錯(cuò)的找“”。(每小題2分,共20分)1.我們只需要測(cè)量身高與體重就可以了解我們身體的變化。 ( )2.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 ( )3.樹(shù)的年輪基本上是一致的。 ( )4.植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料是葉綠體制造出來(lái)的。 ( )5.病毒和細(xì)菌對(duì)人類有害無(wú)益。 ( )6.黑木耳是用種子繁殖的。 ( )7.長(zhǎng)面寬的鳥(niǎo)翅適于在空中翱翔。 ( )8.池塘群落里的生物只有食物聯(lián)系。 ( )9.在食物鏈中,植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者。 ( )10.人們的發(fā)明創(chuàng)造都是受到了生物的啟示。 ( )三、下面每小題有三個(gè)答案,其中一個(gè)是正確的,將你認(rèn)為正確答案的序號(hào)填在題后的橫線上。(每小題2分,共16分)1.春夏季節(jié),樹(shù)木生長(zhǎng)迅速,樹(shù)木年輪的木質(zhì)比較 。疏松 細(xì)密 都一樣2.春夏時(shí)節(jié),人們?nèi)菀椎昧餍行愿忻?,這種感冒主要是由 引起的。病毒 細(xì)菌 著涼3.葉沉在水下進(jìn)行光合作用生長(zhǎng)的植物是 。 鳳眼蓮 浮萍 菹草4.魚(yú)是靠 來(lái)進(jìn)行呼吸的。 肺 鰓 嘴5.小時(shí)用鰓呼吸,長(zhǎng)大后用肺呼吸的是 。 龜 鱷 蛙6.下面食物鏈正確的是 。7.下面是爬行動(dòng)物的是 。蟑螂 蛇 蜈蚣8.我國(guó)著名的藥物學(xué)家是 。海爾蒙特 李時(shí)珍 魯班綜合運(yùn)用四、分類、看圖、表答題(共24分)1.將下列動(dòng)物的類型及呼吸特點(diǎn)用“”號(hào)在相應(yīng)的欄里表示出來(lái)。(10分)動(dòng)物名稱動(dòng)物類型呼吸特點(diǎn)魚(yú)類爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物鰓呼吸肺呼吸小時(shí)水里鰓呼吸長(zhǎng)大陸地肺呼吸金魚(yú)鱷魚(yú)泥鰍烏龜壁虎青蛙蜥蜴甲魚(yú)草魚(yú)蟾蜍2.按照食物鏈中生物之間的關(guān)系,請(qǐng)你從下列動(dòng)植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。(9分)小麥 樹(shù) 麻雀 蛇 小草 黃雀 蟬 野兔 鷹 狐貍(1) (2) (3) 3、人們受到生物的啟示發(fā)明了許多物品,請(qǐng)你根據(jù)自己了解的相關(guān)知識(shí)連線(5) 粘扣 茅草的細(xì)齒 飛機(jī) 蒼耳的針刺 鋸子 魚(yú)的鰭 船槳 多鏡頭照相機(jī) 昆蟲(chóng)復(fù)眼 鳥(niǎo)的翅膀五、簡(jiǎn)述題(共10分)1.植物的光合作用,除了為自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還為動(dòng)物和人類的生存提供了哪些物質(zhì)?(5分) 2.青蛙和鳥(niǎo)是人類的好朋友,為了它們的生存,我們應(yīng)該怎樣做?(5分) 實(shí)驗(yàn)探究六、“魚(yú)靠什么在水中運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)探究與分析(10分) 魚(yú)是池塘中常見(jiàn)的動(dòng)物,你通過(guò)科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)和探究,對(duì)魚(yú)靠什么在水中運(yùn)動(dòng)一定有所了解。請(qǐng)你根據(jù)題目的要求,將下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單補(bǔ)充完整。魚(yú)靠什么在水中運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱魚(yú)靠什么在水中運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)材料活魚(yú)、水槽、水、紗布
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