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文檔簡介

1 詳細設(shè)計說明書詳細設(shè)計說明書 1 引言引言 2 1 1 編寫目的 2 1 2 背景 2 1 3 定義 2 1 4 參考資料 2 2 程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 2 2 1 登錄模塊 3 2 2 學生模塊 4 2 3 教師模塊 5 2 4 管理員模塊 6 2 1 1 引言引言 1 1 編寫目的編寫目的 在前一階段 概要設(shè)計說明書 中 已解決了實現(xiàn)該系統(tǒng)需求的程序 模塊設(shè)計問題 包括如何把該系統(tǒng)劃分成若干個模塊 決定各個模塊之間 的接口 模塊之間傳遞的信息 以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計等 在以 下的詳細設(shè)計報告中將對在本階段中對系統(tǒng)所做的所有詳細設(shè)計進行說明 1 2 背景背景 隨著學校教育水平的不斷提高 現(xiàn)有管理系統(tǒng)已經(jīng)遠遠不能夠滿足學校的需求 已經(jīng)成為學校進一步發(fā)展的瓶頸 例如軟件維護費用高 信息查詢不方便 軟 件可操作性不高 為此我們小組想開發(fā)教務管理系統(tǒng) 方便學校師生 1 3 定義定義 Access2003 系統(tǒng)服務器所使用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) DBMS SQL 一種用于訪問查詢數(shù)據(jù)庫的語言 主鍵 數(shù)據(jù)庫表中的關(guān)鍵域 值互不相同 1 4 參考資料參考資料 軟件工程導論 第 5 版 張海藩編著 清華大學出版社 2 2 程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 軟件結(jié)構(gòu) 3 2 1 登錄模塊登錄模塊 學生信息存儲在數(shù)據(jù)庫表 student 中 包括學號 密碼等 教師信息存儲 在表 professor 中 包括教工號 密碼等 管理員信息存儲在表 registrar 中 用戶選擇登錄身份 學生 教師或管理員 學工號 密碼 首先檢查學工 號是否為空 為空則提示 若不為空 則檢索相應數(shù)據(jù)庫表 檢查用戶是否存 在 若存在 檢查密碼是否正確 若正確 則登錄成功 輸入學工號和 密碼 開始 4 是 否 否 是 否 是 2 2 學生模塊學生模塊 在登錄時 用靜態(tài)變量 CPulic login 存儲登陸者的學號 學工號 為空 學工號 存在 密碼是 否正確 登陸成功 學生 選 課 查 詢 成 績 5 選課對話框?qū)⑺姓n程信息顯示 學生點擊選中 點擊確定來選課 選課 成功后 要在數(shù)據(jù)庫 recourse 表中添加學生和課程號 并在課程信息里修改 剩余人數(shù) 是 否 是 否 查詢成績通過檢索選課記錄 recourse 得到所有 re sid 為 CPulic login 的 記錄 至此就得到了學生的成績 2 3 教師模塊教師模塊 選擇一門課程 是否超過人 數(shù)限制 是否已選過 該課程 選課成功 結(jié)束 教師 6 老師教工號記錄在 CPulic login 中 用它來檢索 course 表 找到教師所有 教的課程號 c id 再由這些 c id 來檢索出選課記錄表中的學生 re sid 通過 re sid 可以檢索 student 得到學生姓名 即得學生名單 提交學生成績時 將 課程號 課程名及學生學號 姓名顯示在對話框中 老師打分 老師教工號記 錄在 CPulic login 中 用它來檢索 course 表 找到教師所有教的課程號 c id 再由這些 c id 來檢索出選課記錄表中的學生 re sid 通過 re sid 可以檢 索 student 得到學生姓名 至此得到學生與課程信息 顯示在對話框中 由教 師打分 確定后 將分數(shù)存入 recourse 中的 rescore 字段中 上傳課程資料 時 彈出相應對話框 2 4 管理員模塊管理員模塊 查 詢 學 生 名 單 提 交 學 生 成 績 上 傳 課 程 資 料 7 管理學生賬戶 主要就是對 student 進行操作 如添加 刪除 修改 采用對 話框操作 是 否 否 刪除學生時 將要刪除的學生 s id 保存在臨時變量 temp 中 然后將 student 中該生記錄刪除 然后由 temp 檢索課程記錄表 recourse 查找該生選課記錄 將課程 re cid 存入臨時數(shù)組 temp2 中 將選課記錄中該生記錄刪除 然后再 由 temp2 數(shù)組記錄的 re cid 查找課程表 course 將這些課程剩余量加一 管

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