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七年級下冊課內(nèi)古詩閱讀賞析題題破山寺后禪院【唐】常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。1這首詩著眼于表現(xiàn)禪寺后院( )的環(huán)境,第五六句主要表現(xiàn)了作者( )的心境。 2末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情? 3古人評詩常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是那一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。 4詩的頷聯(lián)后來簡化為成語“曲徑通幽”,常被用于題景,如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等,你認為這成語隱含了什么哲理? 5詩的最后兩句隱含的一個成語是 ,由這兩句,我們很容易想起與此有異曲同工之妙的王維的詩句 , 。6“曲徑通幽處,禪房花木深”中的“深”字歷來為人所稱道,請說說你對這個詞的理解。 7“曲徑通幽處”一句,對“曲”課文注釋為一作“竹”。選取用“曲”而不用“竹”,你答為這兩個詞在表達的意境上有什么區(qū)別?這兩個詞表達的意境是不相同的,“竹”,表示小路被竹林掩映,而“曲”,形容小路彎彎曲曲,層次很多,景致很深。8請用自己的語言描繪“山光悅耳鳥性,潭影空人心”所呈現(xiàn)的畫面。 9下面對詩句的理解有誤的一項是()A起首兩句寫詩人在清晨入破山寺興福寺時,旭日初升,光照樹林。B三、四兩句描繪了禪院美妙的環(huán)境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表現(xiàn)力。C五、六兩句書寫詩人主觀感受,一個“悅”字表現(xiàn)作者從中感受到的歡悅,“潭影空人心”,表現(xiàn)詩人精神上完全消除俗念,獲得愉悅的內(nèi)心感受。D這首詩題為“題破山寺后禪院”,可見“破山寺”是全詩重點所在,所以在第一、二句景致刻畫后,立即轉(zhuǎn)入對“破山寺”的描述。10“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”中否矛盾,為什么? 11對下列詩歌理解不正確的一項是A本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致,流露出詩人對仕途生活的向往。B詩題“題破山寺后禪院”,可知“后禪院”才是詩的重心所在,所以只在起首兩句后提過破山寺后,立刻轉(zhuǎn)入對后禪院的描述。C“曲徑通幽處,禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句?!扒鷱酵ㄓ奶帯币l(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒,暗示的意義多于寫實的意義。“曲”、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。D“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句更多抒寫詩人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者此時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。登岳陽樓【唐】杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。1 這首詩中寫景的是哪幾句?請作簡要賞析。 2對這首詩的理解不正確的一項是( )A首聯(lián)寫自己早就對洞庭湖充滿向往,為下文蓄勢。B頷聯(lián)用比喻寫洞庭湖的闊大,意境宏麗。C頸聯(lián)是詩歌意旨所在,寫自己的身世,表現(xiàn)自己的處境凄涼落寞。D尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),表現(xiàn)作者憂國憂民的情懷。 3、描述“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的畫面。 4“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙處?一“坼”一“浮”,把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動?!佰濉弊郑娙藢懙糜辛?,仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂,顯示出洞庭湖的磅礴氣勢?!案 弊?,具有十分鮮明的動態(tài)感,洞庭湖幾乎包容了整個天地萬物,并且主宰著它們的沉浮,日月星辰都隨著湖水的波動而飄蕩起落,一派壯闊的圖景展現(xiàn)形在讀者眼前。5面對浩渺的洞庭湖,詩人只是感嘆自己的身世嗎?從哪句詩可以看出? 6、全詩抒發(fā)了作者怎樣的情感? 7結合作者的個人經(jīng)歷,談談你對“戎馬關山北,憑軒涕泗流”這兩句詩的理解。 個人經(jīng)歷:舉目無親,年老多病,以孤舟為伴;國家命運:戰(zhàn)爭未平、國家多難,老淚縱橫,作者不僅哀嘆自己的身世孤苦晚境凄涼,更為國家動蕩不安戰(zhàn)亂不休而悲傷。 8你還知道哪些寫洞庭湖的名句?試寫出連續(xù)的兩句。 孟浩然:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城” 蟬虞世南垂緌飲清露,流響出疏桐。_ , 。 1這首詩運用了什么表現(xiàn)手法? _ 2作者從哪些方面描寫了蟬的特點?指出相應詩句并簡要分析。_ 3、“居高”有什么含義? 4通過這首詩作者告訴我們什么道理?_ 孤雁杜甫孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云?望盡似猶見,哀多如更聞。 , 。(1)全詩通過孤雁這一形象表達了詩人怎樣的思想感情? (2)最后兩句用了什么方法?有什么作用? 鷓 鴣鄭谷暖戲煙蕪錦翼齊,品流應得近山雞。 , 。游子乍聞征袖濕,佳人才唱翠眉低。 , 。1、 頷聯(lián)中“雨昏”“花落”渲染了怎樣的環(huán)境特點? 2、 體會頸聯(lián)“乍”“才”的表達作用。 3、 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。1、頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻 ,表達了 的感情。2、用優(yōu)美的語言描述“大漠孤煙直,長河落日圓”的畫面。 4、 請任選一個角度賞析“大漠孤煙直,長河落日圓”。 5、蘇軾評價王維詩云“詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直,長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的。 黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。睛川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 ? 。1、 想象“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”展現(xiàn)的畫面,用生動的語言進行描繪。 2、詩中最能概括作者感情的是哪一個字?詩歌表達了作者怎樣的情感。 3、除“黃鶴樓”外,被稱為江南三大名樓的還有哪兩座? 4、詩的一、二兩聯(lián)借今昔變化之大抒發(fā)了作者怎樣的感情 1、詩中“但使愿無違”的“愿”是什么? 2、根據(jù)這首詩概括陶詩的風格。 3、用自己的話描繪“帶月荷鋤歸”的優(yōu)美意境。皎潔的月光下,勞動歸來的詩人顯得充實而快樂。他肩扛一把鋤頭,穿行在草叢中,構成了一副美好的月夜歸耕圖。4、這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的人生志趣? 【參考答案】(一)1、深幽寂靜 寧靜、空靈2、答:末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上是以聲靜來襯寫自己的心靜,抒發(fā)自己向往佛門清靜的思想感情。3、答:“詩眼”分別是“悅”“空”。“悅”是說秀美的山中景色使鳥的性情歡悅?!翱铡笔钦f潭水清澈,使人心中的俗念(或雜念)消除凈盡?!皭偂薄翱铡眱勺直憩F(xiàn)了環(huán)境的幽靜,寫出了人的心情與山光水色相應。、答:要達到能夠領悟妙道的勝境,先得走過一段曲折的道路。5、萬籟俱
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