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文檔簡介

太陽是大家的第二課時教學目標：1. 理解詩歌內容，體會各國兒童的團結友愛，世界和平。感受詩歌的快樂氛圍。2. 正確、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。教學過程：一、 導入。歌曲導入，播放七色光之歌。二、 理解詩歌內容，體會內涵。1、 師朗讀：“西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞；從東山上升起的太陽，到西山上就要落下！”這一天中，太陽做了些什么？哪一節(jié)告訴了我們？2、 自由朗讀第二節(jié)，思考太陽一天中做了些什么事？1 指名回答。2 除了書上寫的，你還知道太陽還會為人們干什么？3 這節(jié)采用了什么修辭手法？4 指導朗讀。5 試背。3、 師朗讀：“太陽就要從西山落啦！她要去哪兒？”學生接1 太陽去另外的國家，與那里的一切友好相處，為那里的一切奉獻光明和溫暖。你認為太陽真像誰？為什么？2 太陽走向另外的國家，又去做什么？自由朗讀第四節(jié)。3 指名讀第四節(jié)。4 想一想，只有在怎樣環(huán)境中的小朋友，小樹，鮮花等才會有這樣的快樂？4、 理解課題“太陽是大家的”其實也告訴我們“世界是大家的”。因為只有全世界人們友好相處，我們人類才會有更為美好的未來。三、 拓展練習1、 世界上有些國家和地區(qū)正在戰(zhàn)爭，或者即將發(fā)生戰(zhàn)爭，此時此刻，你想對他們說些什么嗎？2、 聯系實際，體會我們的幸福生活，學生齊唱快樂的節(jié)日。四、 總結 對于這樣和平、幸福、快樂的生活，我們要珍惜。同時，也祝愿世界和平，希望全世界的人們都能幸福快樂！

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