2013-2014-2裝飾專業(yè)(205份)——企業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練1任務(wù)書.doc

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1實(shí)習(xí)手冊專 業(yè)班 級姓 名學(xué) 號指導(dǎo)教師（企業(yè)）（校內(nèi)）輔 導(dǎo) 員實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時間 年 月 日至 年 月 日16建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院關(guān)于學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1的有關(guān)規(guī)定和注意事項(xiàng)企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1是培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生入校一年后的第一次與企業(yè)和崗位接觸的機(jī)會。是學(xué)生對一年所學(xué)知識的掌握程度的驗(yàn)證，也是讓學(xué)生近距離接觸崗位，了解具體崗位的能力要求，以明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，制定自我發(fā)展方向的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1是集中為主，分散為輔的實(shí)踐教學(xué)。為了明確企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1指導(dǎo)教師的工作責(zé)任，切實(shí)保證企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1的效果和質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1教學(xué)大綱的要求，并結(jié)合我院專業(yè)具體實(shí)際情況，制定本規(guī)定。一、企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1的意義與目的企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1實(shí)習(xí)是學(xué)生在開始專業(yè)崗位課程之前進(jìn)行的一個重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其主要目的在于使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的崗位能力要求有一個清楚的認(rèn)識。企業(yè)提供給學(xué)生接觸崗位的機(jī)會。指導(dǎo)教師要從1.崗位類型；2.崗位對應(yīng)的能力要求；3.崗位能力對應(yīng)的課程；4.課程的深度與難度5.課程對于以后發(fā)展的指導(dǎo)性等方面對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)方面的輔導(dǎo)。通過企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1使學(xué)生的職業(yè)意識、崗位意識和職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到鍛煉，有利于學(xué)生確立崗位課程學(xué)習(xí)的方向，一方面幫助學(xué)生更好的培養(yǎng)專業(yè)興趣，另一方面促使其自覺認(rèn)識社會，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀，為更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1的總體要求1.企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1單位原則上由各教研室統(tǒng)一安排在市內(nèi)。有條件的學(xué)生如需離開學(xué)校到家庭所在地，或其它地方實(shí)習(xí)，需由個人提出申請，家長、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)、簽字后方可離校。2.組織學(xué)生進(jìn)行企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保證學(xué)生的安全，實(shí)習(xí)單位須提供必要的勞動保護(hù)。3.企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1結(jié)束后，所有學(xué)生必須按規(guī)定的時間完成企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1任務(wù)，并將所有規(guī)定的企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1相關(guān)材料交到指導(dǎo)教師處。4.企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1期間，實(shí)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員雙重管理。所有聯(lián)系，由校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員共同負(fù)責(zé)。三、學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1紀(jì)律和安全要求學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1期間，既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的（準(zhǔn)）員工，要特別注意遵紀(jì)守法、聽從指導(dǎo)和保護(hù)自身安全，具體要求如下：企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1開始前，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1的大綱、任務(wù)書和指導(dǎo)書等文件，以掌握企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1的內(nèi)容、紀(jì)律、安全等方面的要求。并提前準(zhǔn)備好企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1所需資料和工具等。企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1須鍛煉學(xué)生吃苦精神，團(tuán)隊(duì)意識。要求所有行動聽指揮，不得私自離校，如有特殊情況，必須經(jīng)指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員同意。在實(shí)習(xí)期間，必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。對所到企業(yè)的物品，均應(yīng)愛護(hù)，不得隨意觸摸或私自帶走。對損壞者，學(xué)生按照價值賠償。對故意破壞者，將按照有關(guān)規(guī)定處理。 要嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，如果在實(shí)習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實(shí)習(xí)成績不及格。企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1在校集中實(shí)習(xí)的同學(xué)，晚自習(xí)時間在指定教室集中，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行討論與匯報以及完成實(shí)習(xí)日志等書面作業(yè)。學(xué)生實(shí)習(xí)期間必須注意交通、財(cái)物、飲食衛(wèi)生及人身安全，增強(qiáng)安全意識。嚴(yán)禁到?jīng)]有安全設(shè)施或者沒有專業(yè)救護(hù)人員的場所游泳。必須遵守安全管理規(guī)定，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。要有自我防范意識，結(jié)交朋友絕不輕信對方，隨時提高警惕性，以免誤入傳銷組織等，導(dǎo)致上當(dāng)受騙。發(fā)生突發(fā)性事件和安全事故應(yīng)立即向?qū)嵙?xí)單位、家長和學(xué)校報告，特殊情況立即報警。不得擅自進(jìn)入網(wǎng)吧和其它娛樂場所，嚴(yán)禁賭博、酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為。凡違反規(guī)定造成個人人身安全事故和損失的，由個人負(fù)責(zé)。造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重，按照學(xué)校和單位規(guī)定或國家有關(guān)法紀(jì)、法規(guī)處理。按照正常教學(xué)要求，執(zhí)行學(xué)院正常各項(xiàng)管理文件。遵守作息時間，不得遲到、早退和曠課。如因事、因病不能上課，必須按照我院“學(xué)生實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)考勤管理規(guī)定”文件中的程序請假，否則按曠課論處。對因故請假或缺席超過總時數(shù)三分之一以上(含三分之一)者，按不及格處理。四、學(xué)生提交的資料1、企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1總結(jié)報告學(xué)生根據(jù)企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1情況結(jié)合專業(yè)知識，認(rèn)真撰寫不少于4000字的總結(jié)報告，報告格式要求統(tǒng)一。2、實(shí)習(xí)匯報PPT準(zhǔn)備15分鐘匯報PPT。匯報實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的崗位任務(wù)、能力要求，實(shí)習(xí)對以后專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用，自己的收獲與體會等。答辯由校內(nèi)專業(yè)教師和企業(yè)兼職教師共同組成答辯小組，根據(jù)實(shí)習(xí)情況匯報的內(nèi)容，提出2-3個問題，答辯組根據(jù)答辯情況給出成績。3、企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練任務(wù)書、指導(dǎo)書所規(guī)定完成的表格等書面材料。五、企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1成績評定辦法1.成績的組成項(xiàng) 目比例學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1考勤10%學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表10%企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1日志、總結(jié)報告40%實(shí)習(xí)匯報答辯20%表格等其它書面材料20%學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1過程中，出現(xiàn)不遵守安全制度或損害公共場所財(cái)務(wù)，影響學(xué)院聲譽(yù)等行為，則學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1成績直接以不及格處理，不再進(jìn)行成績總評。2.評分標(biāo)準(zhǔn)成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制。 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院 企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1申請書姓 名性別手機(jī)照片班 級生源地QQ保險辦理是否已辦理人身意外傷害保險 是口 否口E-mail家庭地址家庭電話學(xué)院管理指導(dǎo)教師聯(lián)系電話是否分散申請分散實(shí)習(xí)理由本人簽名： 年 月 日學(xué)生家長意見（分散實(shí)習(xí)填寫）知道孩子的情況，同意孩子的意見。孩子在其實(shí)習(xí)期間，我們將保持與其聯(lián)系，叮囑其注意安全，遵守法紀(jì)、校規(guī)，要求其密切保持和管理指導(dǎo)教師、學(xué)校的聯(lián)系，保證通訊渠道順暢，按期完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)；注意生產(chǎn)安全和人身安全，并對自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。出現(xiàn)安全責(zé)任、違規(guī)所造成的后果自負(fù)，與學(xué)校無關(guān)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，按時返校報到。（注：確因距離遠(yuǎn)，家長不能來校簽字的，必須注明“已告知家長”，可由學(xué)生代簽。） 家長聯(lián)系方式：家長簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見簽字：學(xué)院意見院長簽字： （蓋章） 年 月 日實(shí)習(xí)單位基本情況單位名稱單位性質(zhì)經(jīng)營范圍郵 編地 址電 話聯(lián)系人手 機(jī)傳 真E-Mail負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話企業(yè)指導(dǎo)教師姓名職務(wù)（職稱或技術(shù)等級）聯(lián)系電話頂崗實(shí)習(xí)主要內(nèi)容對學(xué)生的基本要求實(shí)習(xí)時間年 月 日 至 年 月 日實(shí)習(xí)單位接受意見簽字： （蓋章）學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議甲方（學(xué)生）：乙方：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院為了確保實(shí)習(xí)學(xué)生（以下簡稱學(xué)生）的人身安全，明確雙方對實(shí)習(xí)學(xué)生的安全職責(zé)，做好實(shí)習(xí)學(xué)生的安全管理工作，現(xiàn)按照雙方意愿，根據(jù)安全生產(chǎn)法以及中華人民共和國勞動保護(hù)法等上級的有關(guān)規(guī)定，以及學(xué)院學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，特簽訂本協(xié)議。一、甲方職責(zé)1、服從企業(yè)的管理，遵守企業(yè)安全生產(chǎn)的規(guī)定和規(guī)程，參加企業(yè)安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2、按照企業(yè)的規(guī)定，正確使用勞動保護(hù)用品，并按規(guī)定做好自我防護(hù)工作。3、遵守企業(yè)的規(guī)章制度和工作規(guī)范。4、不準(zhǔn)喝酒、賭博、私自外出，有事需向?qū)嵙?xí)單位和指導(dǎo)老師請假。5、注意交通、財(cái)物、飲食衛(wèi)生及人身安全，嚴(yán)禁到?jīng)]有安全設(shè)施或者沒有專業(yè)救護(hù)人員的場所游泳。6、自覺利用工作之余做好課程學(xué)習(xí)，并積極和指導(dǎo)教師老師聯(lián)系，按要求及時參加課程的考試和考核，并根據(jù)學(xué)院需要按期返校。7、遵守和企業(yè)的就業(yè)約定，積極完成企業(yè)分配的工作任務(wù)，接受企業(yè)人員的指導(dǎo)，不準(zhǔn)和企業(yè)人員發(fā)生爭執(zhí)。上述各項(xiàng)規(guī)定，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守，如有違反，造成個人損失、人身傷害事故或觸犯法律法規(guī)等，責(zé)任由本人自負(fù)。二、乙方職責(zé)1、確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)工作的指導(dǎo)與聯(lián)系。2、本班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)及相關(guān)工作的指導(dǎo)和聯(lián)系。3、積極配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治、遵章守紀(jì)的教育工作。4、負(fù)責(zé)學(xué)生課程的考試和考核工作。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽章后生效。甲 方（簽字）：（學(xué)生簽字） 乙 方：（公章） 乙方（簽字）：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字年 月 日 年 月 日學(xué)生實(shí)習(xí)考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容 企業(yè)指導(dǎo)教師簽名： 學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表班 級姓名性 別學(xué)號頂崗實(shí)習(xí)時間年 月 日至 年 月 日頂崗實(shí)習(xí)單位自我鑒定（包括思想品德、工作態(tài)度、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力等方面）實(shí)習(xí)單位鑒定及考核成績實(shí)習(xí)單位鑒定：崗位適應(yīng)能力 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差職業(yè)素養(yǎng) A優(yōu) B良好 C中等 D一般 E較差工作態(tài)度 A優(yōu) B認(rèn)真 C中等 D一般 E較差敬業(yè)精神 A優(yōu) B良好 C中等 D一般 E較差專業(yè)技能 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差協(xié)作能力 A優(yōu) B良好 C中等 D一般 E較差創(chuàng)新意識 A強(qiáng) B較強(qiáng) C中等 D一般 E較差心理素質(zhì) A優(yōu) B良好 C中等 D一般 E較差工作成績 A優(yōu) B良好 C中等 D一般 E較差考核成績： 優(yōu) 良 中 及格 不及格 （蓋章） 年 月 日備注企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1 實(shí) 習(xí) 周 考 核 表姓 名班 級導(dǎo) 師實(shí)習(xí)單位單位聯(lián)系電話實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師職 稱聯(lián)系電話 第 周 時間 月 日-月 日實(shí)習(xí)方法： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)的收獲和存在問題： 導(dǎo)師意見及答復(fù)：備注：說明：每周填一份,填寫本周完成的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1總結(jié)報告學(xué)生姓名 學(xué)號 專業(yè) 班級 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)目的： 實(shí)習(xí)時間 年 月 日 至 年 月 日學(xué)院指導(dǎo)教師姓名： 職務(wù) 職稱： 企業(yè)指導(dǎo)教師姓名： 職務(wù) 職稱：實(shí)習(xí)內(nèi)容： 實(shí)習(xí)單位簡介實(shí)習(xí)總結(jié)（不少于4000字，另附紙）1、實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求2、崗位所需知識技能與自身適應(yīng)情況3、實(shí)習(xí)過程4、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況5、所在崗位問題分析與建議6、實(shí)習(xí)感受和收獲7、本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評定： 年 月 日學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評定：年 月 日備注：建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1任務(wù)書一、教學(xué)的目的校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排，學(xué)生學(xué)完第一學(xué)年課程后，進(jìn)行為期三周的校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1。校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1旨在通過深入建筑裝飾公司各部門，使學(xué)生熟悉建筑裝飾公司的業(yè)務(wù)狀況，了解裝飾工程設(shè)計(jì)過程和裝飾工程施工程序。為確立明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，為二年級的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容1、項(xiàng)目：課題一、裝飾工程施工圖識讀課題二、了解裝飾施工設(shè)計(jì)流程課題三、了解裝飾工程施工流程課題四、裝飾施工圖繪制課題五、參與施工過程2、具體內(nèi)容: 課題一、結(jié)合已學(xué)內(nèi)容，識讀工程圖紙。教師提供完整空間圖紙一套，學(xué)生根據(jù)已學(xué)制圖知識，識讀圖紙（完成附件一表格）。識讀完成后，教師進(jìn)行分析指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生有目的的進(jìn)行后續(xù)課程學(xué)習(xí)。課題二、了解裝飾施工設(shè)計(jì)流程，學(xué)生個人與企業(yè)設(shè)計(jì)師交流，了解建筑裝飾工程設(shè)計(jì)流程，以及相關(guān)的設(shè)計(jì)資料和設(shè)計(jì)文件（完成附件二表格）。課題三、了解裝飾工程施工流程了解建筑裝飾施工現(xiàn)場情況，了解施工過程，施工進(jìn)度安排，工程施工組織設(shè)計(jì)等情況；收集施工組織設(shè)計(jì)的相關(guān)資料和規(guī)范文件。課題四、裝飾施工圖繪制。根據(jù)識讀圖紙，進(jìn)行圖紙還原繪制，將圖紙中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修改，按照繪圖規(guī)范要求重新繪制圖紙一套。課題五、參與施工過程。到裝飾施工現(xiàn)場參觀或參與施工。三、指導(dǎo)教師及分組1、實(shí)習(xí)班級：裝飾13-1.2.3.4.5 分組：3-4人一組2、指導(dǎo)教師：孫亞峰、張鵬、石峰、王利華、馬華鋒、四、時間及進(jìn)度安排1、起止時間：2014.6.16-7.4 2、進(jìn)度安排：第一周，學(xué)生根據(jù)要求，識讀圖紙，到校外企業(yè)單位參觀，完成表格。第二、三周，學(xué)生到校外企業(yè)，根據(jù)調(diào)研結(jié)果運(yùn)用到實(shí)踐中。五、校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練成果1、成果：包括日志、實(shí)習(xí)總結(jié)、調(diào)研報告、匯報PPT等。2、撰寫實(shí)境訓(xùn)練成果的要求：1）日志內(nèi)容一般包括每天的主要工作、遇到的難題、解決的問題體會等幾個部分。日記一定要有實(shí)際內(nèi)容，切忌流水帳，應(yīng)根據(jù)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用圖和文字記述收獲、體會。日記中不僅記這一天干什么，而且要寫明怎樣干和為什么這樣干，發(fā)生了什么問題，如何解決的?？傊犯康?，不要浮在面上。要通過學(xué)習(xí)、查資料，暢談自己的收獲，有實(shí)際內(nèi)容，有分析有例證。2）實(shí)習(xí)報告總結(jié)一般包括的企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練內(nèi)容、企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練解決的問題和收獲、不足之處等幾個部分。要系統(tǒng)地闡述，報告用圖、文字表達(dá)，力求簡明、工整、具有系統(tǒng)性。3）根據(jù)實(shí)習(xí)情況制作匯報PPT。4）根據(jù)企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練重點(diǎn)，完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)作業(yè)。六、校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練期間的基本要求1、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)積極，主動地完成所規(guī)定的全部任務(wù)。2、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)考勤和請銷假制度，集中實(shí)習(xí)學(xué)生每天晚自習(xí)考勤，指導(dǎo)老師實(shí)行每周巡查制，如學(xué)生擅自離崗，按曠課處理。每天晚自習(xí)小組總結(jié)，指導(dǎo)老師要檢查、答疑。3、不得隨意更換實(shí)境訓(xùn)練單位，學(xué)生更換實(shí)習(xí)單位，必須提前和指導(dǎo)老師聯(lián)系，確定好新的實(shí)習(xí)單位經(jīng)老師同意后，方可更換。4、注意施工安全，實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守現(xiàn)場安全工作制度，不得擅自攀爬工作臺等，不得在工地抽煙或使用明火，不得擅自使用電動工具，不佩戴安全帽，不得進(jìn)入施工工地。5、要遵守實(shí)境訓(xùn)練單位的作息時間，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由單位和指導(dǎo)老師共同批準(zhǔn)，私自離開單位按照曠課處理。6、要講文明禮貌，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，對現(xiàn)場工人的稱呼統(tǒng)一為“師傅”，不得與工人師傅直呼其名、稱兄道弟，不得使用不文明語言。7、實(shí)境訓(xùn)練結(jié)束后，請實(shí)境訓(xùn)練單位寫出學(xué)生表現(xiàn)的意見和蓋章后，交指導(dǎo)老師。8、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的實(shí)境訓(xùn)練成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、考核兩次不在單位、缺勤時間達(dá)三分之一及以上者，實(shí)境訓(xùn)練成績定為不及格。9、學(xué)生在實(shí)境訓(xùn)練期間要注意安全。七、實(shí)境訓(xùn)練成績評定實(shí)境訓(xùn)練結(jié)束時應(yīng)將實(shí)筆記、調(diào)研報告及作業(yè)交指導(dǎo)教師批閱，實(shí)習(xí)報告寫清實(shí)境訓(xùn)練的內(nèi)容和收獲，要求文字通順，力求圖文并茂。實(shí)境訓(xùn)練結(jié)束，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)境訓(xùn)練表現(xiàn)20%（出勤情況、實(shí)習(xí)鑒定表），實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量（40%）、實(shí)習(xí)答辯情況（20%）、其他實(shí)習(xí)作業(yè)（20%）四個方面綜合評定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績，成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五種。建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練1指導(dǎo)書一、校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練準(zhǔn)備工作1、熟悉企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練任務(wù)，明確企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練任務(wù)書的要求，結(jié)合崗位，完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。2、準(zhǔn)備工作學(xué)生在企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練期間，準(zhǔn)備好必需的專業(yè)資料，準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)和完成作業(yè)所需的工具和紙張。二、校外企業(yè)實(shí)境訓(xùn)練過程內(nèi)容及方法、步驟1、學(xué)生在現(xiàn)場做好設(shè)計(jì)師或施工員的助手，了解工程的設(shè)計(jì)和管理的流程，為下一步的學(xué)習(xí)，指明方向。2、學(xué)生在企業(yè)實(shí)境要