分腿騰越山羊第三課時(shí)教案.doc

分腿騰越山羊第一課時(shí)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)體會(huì)，初步掌握分腿騰越山羊的技術(shù)動(dòng)作。2、發(fā)展學(xué)生柔韌、協(xié)調(diào)、彈跳等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于嘗試、樂(lè)于實(shí)踐，勇于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)。并在活動(dòng)中敢于展示自我，互幫互助的完成練習(xí)。教學(xué)器材山羊2個(gè)、墊子若干學(xué)習(xí)內(nèi)容1、輔助練習(xí) 2、分腿騰越山羊 教學(xué)流程課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)支撐跳躍輔助練習(xí)分腿騰越山羊練習(xí)放松操小結(jié)宣布下課重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：雙腳起跳，提臀分腿，推手有力。難點(diǎn)：頂肩推手，快而有力。課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求負(fù)荷時(shí)間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好、檢查服裝。3、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1、教師檢查服裝2、師生問(wèn)好3、講解課堂要求和任務(wù)，道入教學(xué)內(nèi)容。1、體委整隊(duì)，學(xué)生迅速排隊(duì)，精神飽滿。2、向教師問(wèn)好。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容：教師 ：山羊：女生：男生小3二、徒手操1、講解做操要求。2、教師領(lǐng)做，口令指揮。1、 注意力集中。2、 按口令節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。3、動(dòng)作到位，充分 活動(dòng)各關(guān)節(jié)。四列橫隊(duì)廣播操隊(duì)行中5基本部分一、輔助練習(xí)1、原地縱跳2、三步雙踏起跳3、三步上板起跳和落地4、三步上板起跳和雙手支撐“山羊”練習(xí)1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、組織學(xué)生練習(xí)3、后兩個(gè)練習(xí)分成兩組練習(xí)4、在練習(xí)過(guò)程中及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作，踏跳有力，堅(jiān)決，雙臂擺動(dòng)配合1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、按教師要求完成練習(xí)。踏跳有力堅(jiān)決，雙臂擺動(dòng)配合。3、提前感觸到起跳和雙手支撐山羊的過(guò)程，樹(shù)立信心！4按教師的提示及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作組織：后兩項(xiàng)練習(xí)分成兩組練習(xí)中12分腿騰越山羊的動(dòng)作技術(shù)學(xué)習(xí)。動(dòng)作：助跑、起跳，兩臂前伸支撐器械，含胸、提腰背、屈髖，兩腿向左右分開(kāi)，然后兩手迅速推離器械，使身體向前上方騰起，走過(guò)越過(guò)器械。落地成半蹲，兩臂斜上舉。1、講解示范2、語(yǔ)言激勵(lì)。3、講解保護(hù)與幫助 。4、組織學(xué)生按次序進(jìn)行練習(xí)5、示范引導(dǎo)。6、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。7、展示點(diǎn)評(píng)。1、按老師要求做練習(xí)、起跳果斷，頂肩推手有力。2、樹(shù)立信心3、注意在練習(xí)時(shí)的安全 ，做好幫護(hù)與保護(hù)工作保護(hù)與幫助：站在器械斜前方。跳的同學(xué)越過(guò)器械后，扶上臂 或落地后扶臂、腹。1、分腿騰越山羊完整技術(shù)練習(xí)；2、按學(xué)生能力進(jìn)行分組練習(xí)，3、按分山羊的低、高進(jìn)行分組； 4、技術(shù)薄弱的學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行“跳人羊”。高18結(jié)束部分1、放松操2、小結(jié)3、宣 布 下 課1、示范