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授課教師 陳長花學校 天津市西青區(qū)王穩(wěn)莊中學 教育部審定2016義務教育教科書七年級語文下冊第六單元綜合性學習 我的語文生活 我們的語文是從哪里學到的 學習語文的途徑 從媒體學語文 學習語文的途徑 向群眾學語文 從廣告中學語文 從傳統(tǒng)文化中學語文 從名字中學語文 網絡用語手機短信流行歌詞 對聯(lián) 商業(yè)廣告公益廣告 人名地名 俗語諺語歇后語 我的語文生活 語文不僅僅局限于課堂與書本 生活處處有語文 學習語文的途徑 菜鳥 藍瘦香菇 怎樣對待網絡流行語 這種語言的隨意性太大 不穩(wěn)定 只是年輕人時髦的 文字游戲 在平時生活中或上網時偶爾用用可以 但在作文里盡量避免使用 怎樣對待網絡流行語 同學們展示自己搜集來的生活中誤用語文的例子 可以是圖片文字或視頻 出現(xiàn)以上現(xiàn)象的危害 怎么解決這個問題 生活中誤用語文的現(xiàn)象 生活中誤用語文的現(xiàn)象 成果分享 1電視熒屏 ppt 2商店招牌成語誤用 ppt 3報刊雜志 ppt 4街頭標語 ppt 5 視頻 6 表格 今天同學們充當了一回清理語言污染的清潔小衛(wèi)士 希望大家今后也能消滅自己的錯別字 1 搜集或自制的優(yōu)秀公益廣告詞并分析其妙處 學生制作 生活中運用語文 2 假如你是花店或書店的老板 請為你的店擬一個店名并做簡單說明 學生制作 生活中運用語文 3 尋找最美對聯(lián)春聯(lián) ppt 壽聯(lián) PPT 喜聯(lián) ppt 名勝古跡聯(lián) ppt 俗語 ppt 俗語 諺語 歇后語 諺語 ppt 歇后語 ppt 以下對聯(lián)適合用在什么場所 明察秋毫 日月重光南來北往 賓至如歸雖是毫末技巧 卻是頂上功夫 語文生活知識競賽 眼鏡店 旅店 理發(fā)店 猜猜下面幾句話分別是為何種商品做的廣告詞夏天的 涼 友 冬日的 火 伴實不相瞞 我的名氣是吹出來的 語文生活知識競賽 空調 電扇 最少說出兩個俗語 諺語或歇后語 語文生活知識競賽 如果說生活是一幅大畫卷 那語文就是畫中的風景線 如果說生活是一片海洋 那語文就是其中的浪花 如果說生活是一首歌 那語文就是其中的音符 如果說 語文在生活中無處不在 生活依賴語文 而語文也在影響著生活 從今天開始 就讓我們帶著求知的目光到生活中去領略語文世界的魅力 在生

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