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3年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)集體備課教案時(shí)間: 年 月 日 主備人:祖熱古麗課題:年 月 日 教學(xué) 內(nèi)容:76-77頁(yè)例題1一、教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)與技能:使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日,了解它們之間的關(guān)系。知道大小月,平年,年的知識(shí),記住個(gè)月及平年,閏年的天數(shù)。2.過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)歷史年份的認(rèn)識(shí)和制作年歷,培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析和判斷推理的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)歷史年份的認(rèn)識(shí)使學(xué)生感受到愛國(guó)主義教育,同時(shí)教育學(xué)生珍惜時(shí)間。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日,了解它們之間的關(guān)系。知道大小月,平年,閏年的知識(shí)難點(diǎn):判斷平年,閏年,記住各月的天數(shù)。三、學(xué)習(xí)過(guò)程導(dǎo)入新課 老師提出問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入新課。(一年有多少個(gè)月?,有多少天?)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能目標(biāo):我會(huì)掌握常用時(shí)間單位年,月,日的使用。(2)方法與過(guò)程目標(biāo):通過(guò)合作學(xué)習(xí)活動(dòng),我會(huì)理解平年,年,和大月,小月(三)自學(xué)指導(dǎo):(8分鐘)請(qǐng)同學(xué)們看教科書第77頁(yè)的例題1。 (四)自主學(xué)習(xí)檢測(cè):(5分鐘) 你的生日是幾月幾日?你父母的生日是幾月幾日?用彩筆在上面的年歷上圈出來(lái)。我們把每月有31天的月份叫做( ),把每月有30天的月份叫做( )大月( ),小月( )。我們把二月是28天的年份叫做( )年,把二月是29天的年份叫做( )年。(五)合作學(xué)習(xí):(3分鐘)1我會(huì)學(xué)(1)一年中有7個(gè)大月,5個(gè)小月。()(2)因?yàn)?996除以4沒(méi)有余數(shù),所以1996就是閏年。()(3)小京的爸爸去北京旅游,準(zhǔn)備在6月31日回廈門。() 2我會(huì)教(5分鐘)3.我最棒(看我會(huì)交部分的表格回答)(六)達(dá)標(biāo)檢測(cè)要知道一年有( )個(gè)月,( )個(gè)季度,平年共有()天,閏年有( )天,( )個(gè)月是大月,有()天,小月是( )個(gè)月,是()天,平年二月是()天,閏年二月是()天。 五、板書設(shè)計(jì)原校組長(zhǎng)簽字集體備課組長(zhǎng)簽字本校組長(zhǎng)簽字姓名:日期: 201
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