九-1、個(gè)人與集體.docVIP

第 9 章（課）第 1 節(jié) 個(gè)人與集體 第 1課時(shí) 教學(xué)三維目標(biāo)知識與技能通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解個(gè)人與集體的關(guān)系；通過中華民族發(fā)展的歷史，讓學(xué)生明白要團(tuán)結(jié)一致的道理；過程與方法講授法，討論法情感態(tài)度價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解個(gè)人與集體的關(guān)系；通過中華民族發(fā)展的歷史，讓學(xué)生明白要團(tuán)結(jié)一致的道理；教學(xué)重點(diǎn)個(gè)人與集體的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)通過中華民族發(fā)展的歷史，讓學(xué)生明白要團(tuán)結(jié)一致的道理；教具學(xué)具書本教 學(xué) 設(shè) 計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè)1、（1）“神舟”五號載人飛船為什么能發(fā)射成功？（2）其發(fā)射成功告訴我們一個(gè)什么道理？2、個(gè)人與集體的關(guān)系？為什么？3、請結(jié)合中華民族發(fā)展的歷史說明：為什么要團(tuán)結(jié)一致？教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動過程思考與調(diào)整活動內(nèi)容師生行為“15分鐘溫故、自學(xué)、群學(xué)”環(huán)節(jié)校對預(yù)習(xí)答案：1、（1）“神舟”五號載人飛船的成功發(fā)射，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的大力支持下，中國航天人艱苦奮斗、嘔心瀝血、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。參加工程石建設(shè)的各地區(qū)、各部門、各單位同心同德，群策群力，大力協(xié)作，密切配合，保證了載人航天工程的高效運(yùn)行。2、（1）個(gè)人離不開集體，集體是個(gè)人成長的搖籃和沃土。（2）因?yàn)橹挥腥谌氲綀F(tuán)結(jié)的集體之中，才能享受快樂；只有生活在團(tuán)結(jié)的集體之中，才能獲得成功；只有在集體中，個(gè)人才能茁壯成長、煥發(fā)生機(jī)。集體催人奮進(jìn)，激勵(lì)人們不斷自我完善，鼓舞人們樂觀自信。3、（1）我們中華民族在五千多年發(fā)展的歷史長河中，雖歷經(jīng)磨難和挫折，但依然沒有垮掉，就是因?yàn)橹腥A民族在大災(zāi)大難面前不空前的凝聚力，能團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)危為安。（2）縱觀古今，從中國人民反帝反封建不屈不撓的斗爭到新中國的成立，從為民祖國統(tǒng)一和繁榮到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)所具有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無比巨大的作用。（3）實(shí)踐證明，只要我們團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，就能戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，順利到達(dá)理想的彼岸。學(xué)生看書后歸納，教師點(diǎn)評“20分鐘 展示交流質(zhì)疑、訓(xùn)練點(diǎn)撥提高”環(huán)節(jié)活動一：準(zhǔn)備一把筷子(捆在一起)和一根筷子,然后請班級學(xué)生推薦出本班的“小力士”和“大力士”各一名， “小力士”折一根筷子，“大力士”折一把筷子。（1）觀察他們表演的結(jié)果如何？（2）我們從中得到什么啟示？活動二：2007年10月24日18時(shí)05分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射中國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”。它滿載著13億中國人民的深情，奔向那古老而又遙遠(yuǎn)的神話國度月球 。由實(shí)現(xiàn)“神五”、“神六”飛天之夢，到“嫦娥”登程奔月，標(biāo)志著中國將在深空探測領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“零的突破”。結(jié)合錄像,說一說“嫦娥一號”衛(wèi)星成功發(fā)射的原因有哪些？現(xiàn)場對同學(xué)進(jìn)行采訪，即興暢談在游戲中的感受?！?0分鐘 展示交流質(zhì)疑、訓(xùn)練點(diǎn)撥提高”環(huán)節(jié)活動三：列舉我們身邊的事例，體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。1、正如雷鋒所說：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 2、2004年8月在第28屆雅典奧運(yùn)會男子110米欄的決賽中，中國選手劉翔以12秒91奪得金牌！破了奧運(yùn)紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。暢所欲言劉翔的成功給了我們什么啟示？